課程描(miao)述INTRODUCTION
標桿學習研修班
日程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
課程收益:
廣結企業界精英,以學促商,搭建交流與合作的*平臺;
海爾研究專家參與,將理論知識與實際表象相結合;
親臨創新管理的發源地——青島海爾,學習真正的OEC、SBU等先進管理理念,零距離了解和解析海爾創新發展之突破思維瓶頸,統一企業核心人員對創新管理的理解和認識,掃清實踐路上理念層面的障礙;使廣大學員對問題有更深刻的理解。
標桿學習研修班簡介:
標桿學習理念來自于全球公認的管理方法——標桿管理。其核心在于企業將自己與世界*企業進行全球對標,在明確差距的基礎上,通過借鑒*企業的成功方法或其他改進措施,使自己成為或趕超*公司。
標桿學習對于企業發展的意義在于指定行業內公認優秀的企業作為標桿,通過學習實踐深入測量,每一個環節或需要改進的部分與標桿進行比較,找到不足并進行改進,合理融匯到本企業的管理工作中。實踐證明,那些通過標桿學習取得系統突破的企業,其投資回報率都在普通企業的五倍以上。
為此,教育在融合多年的教育培訓管理經驗的基礎上,組織專家團隊,深入分析考察全國各行業標桿企業的發展歷程,精心挑選了涉及電器、機械、電子、汽車制造、鋼鐵、能源、食品飲料等行業近五十家全國500強企業作為學習標桿,并在總結各企業經營特點的基礎上,研發了15個標桿學習產品。該產品將目前國際上*的管理理念,通過發現問題→確定標桿→名師輔導→分析問題→實踐學習→標桿考察→尋求方法→解決問題→持續改善的步驟讓企業管理者在學習考察中踐行計劃、開拓視野、尋求方案,從而真正實現學以致用。
主要授課內容:
主題一:近幾年海爾快速轉型經驗介紹;助力企業員工績效倍速提升經驗介紹;
主題二:互聯網趨勢下海爾創新的商業模式,全球管理界對海爾的關注日益升溫;
主題三:海爾班組經營(含創新管理、6S等課程)
主題四:海爾再造的堅實基礎:OEC管理
主題五:海爾自主經營體打造:SBU模式新進展
主題六:海爾*商務模式打造:零庫存下即需即供以及人單合一雙贏
主題七:海爾的組織結構與業務流程再造
主題八:海爾*商務模式下的團隊建設與跨部門協調
主題九:海爾企業再造的前提:文化再造與創新
主題十:海爾的人力資源管理模式再造
主題十一:海爾的信息化再造
主題十二:海爾的生產及現場管理模式再造
核心師資:
莊(zhuang)志(zhi)敏先生(sheng)、葛樹榮先生(sheng)、楊克明先生(sheng)、孫海藍女士、王志(zhi)遠(yuan)先生(sheng)、王水英女士
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已(yi)開課時(shi)間Have start time
培訓開發內訓
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