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員工的培訓

課程收益：
1、激發員工的創意及潛能，令員工心態由被動（消極）待命轉變為主動（積極）進取，激勵員工在企業向上發展，獲得更大的滿足感，使員工的個人素質得到不斷提升。
2、逐步建(jian)立起(qi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)自(zi)己的(de)(de)文化，通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)激(ji)活企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)基(ji)本元素——人(ren)，從而使企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)團(tuan)隊(dui)(dui)充滿激(ji)情和(he)活力(li)；為企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)打造一個(ge)(ge)平等、通(tong)(tong)(tong)(tong)暢的(de)(de)溝通(tong)(tong)(tong)(tong)平臺，減少(shao)了因溝通(tong)(tong)(tong)(tong)障礙而帶來(lai)的(de)(de)巨大成本；提升企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)管(guan)理者和(he)員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)自(zi)我(wo)洞察能力(li)，團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)協作意(yi)識及團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚(ju)(ju)力(li)得到(dao)很大的(de)(de)加強；提升生產效率(lv)(lv)和(he)企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)利潤；吸納優(you)秀(xiu)人(ren)才，減少(shao)優(you)秀(xiu)員(yuan)(yuan)工(gong)流失；改(gai)善溝通(tong)(tong)(tong)(tong)形式，提高(gao)溝通(tong)(tong)(tong)(tong)效率(lv)(lv)增強團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚(ju)(ju)力(li)使員(yuan)(yuan)工(gong)個(ge)(ge)人(ren)愿(yuan)景與企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)愿(yuan)景達成一致；建(jian)立企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)拓(tuo)展的(de)(de)基(ji)礎(chu)，幫助企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)去面對急速變(bian)化的(de)(de)商業(ye)(ye)(ye)(ye)環境(jing)所帶來(lai)的(de)(de)挑(tiao)戰。

課程大綱
21世紀有八種人日子不好過
21世紀最偉大的發現就是人類若改變本身的心態就能使生活本身發生變革
成為優秀員工的基本素質
1、主動與領導溝通    
2、勇于承擔“不可能完成”的工作
3、永遠以*的工作狀態工作   
4、只有老板成功了你才能成功    
5、不要只為薪水而工作
6、建立和諧的人際關系         
7、信心決定成就的高度
成為優秀員工的職業素養
1敬業 2責任(ren)3忠誠 4進取 5合作 6高效 7創新 8服(fu)從

五，企業員工的四種類型
六，消極情緒產生的三大根源
七，消極心態樹：自私是萬惡之源
八，積極心態樹：愛心是做好一切事情的基礎
九，不健康心態的自我對照
為何要成為付出型員工：付出才能杰出
忠誠敬業與成功的關系：奉獻就是利益
員工與老板的關系
感恩(en)生命中的(de)貴人(ren)(父母老板曾經幫(bang)助你的(de)人(ren))

講師簡介：張天澤
畢業于師范院校中文系，曾從事新聞工作，后入全球500強企業擔任管理要職。實戰派企業管理專家、國內心態調整專家
著名銷售實戰訓練師、潛能激發訓練師
中華傳統文化與毛澤東軍事管理思想研究專家
聚成企業管理顧問股份有限公司特聘高級合作講師
共成企業管理咨詢有限公司董事、總裁
華南農大經濟管理學院特聘合作教授
多家(jia)大(da)型民營(ying)企(qi)業(ye)管理(li)顧(gu)問

主講課題：
《抱怨不如感恩》
《做最有價值的員工》
《成功從優秀員工做起》
《士為知己者留》
《感恩心態訓練營》
《中華文化與企業管理》
《蛻變—中層管理者的晉升》
《中華智慧與企業提升》
《百善孝為先》
《了凡智慧與企業經營》
《改變命運(yun)的原理與方法》

出版書籍《成功從優秀做起》《抱怨不如感恩》
*著作《最神奇的氣場效應》《氣場人脈掌控術》
天澤老師講課風格獨特、實戰場景細節訓練.引人入勝，銳意創新.
“細節決定品質,價值創造品牌”.已為上千家企業做過咨詢培訓，改變了幾十萬人的前途和命運，是一位實戰型企業管理專家、銷售顧問、資深培訓師,實力派咨詢專家.
互動式教學方式，學員積極參與。不是心態激勵，而是心態調整。老師授課風格幽默風趣，娓娓道來，讓學員在享受課程所帶來的愉悅效果。教學內容豐富，日常生活中發生在自己身邊的實際案例，故事引人深思，配以適當的燈光、音樂，使課程效果更加突出和明顯。結尾通過游戲活動，讓員工深刻體會到作為老板的不容易，在理解和感恩中增強員工的凝聚力和創造力。
中(zhong)國古(gu)語云(yun)：冰凍三尺，非一(yi)日之(zhi)寒。又云(yun)：有這(zhe)(zhe)個金(jin)剛鉆，才敢攬(lan)那個瓷器活(huo)(huo)。每(mei)年近三百(bai)多場(chang)培訓，每(mei)月不是講課就是在(zai)去往課堂的路上，敬業精神感人至(zhi)深。問老師(shi)，每(mei)天這(zhe)(zhe)樣奔波(bo)是不是很累.老師(shi)說：選擇了(le)這(zhe)(zhe)份職(zhi)業，就選擇了(le)這(zhe)(zhe)種生(sheng)活(huo)(huo)方(fang)式(shi)。累并快(kuai)樂著，身心愉(yu)悅最重要。

員工的培訓