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課程背景：

1、企業的(de)目的(de)和任(ren)務必(bi)須轉化為(wei)目標(biao)；

2、目(mu)(mu)(mu)標管理的(de)(de)關鍵(jian)在于可(ke)驗收或評價其績效(xiao)(xiao)。目(mu)(mu)(mu)標除非(fei)可(ke)驗收，否則便(bian)成為無意義的(de)(de)活動。如何確立組織正確的(de)(de)目(mu)(mu)(mu)標，并(bing)將總體目(mu)(mu)(mu)標細(xi)分，形成完整的(de)(de)工作計劃(hua)及(ji)有效(xiao)(xiao)地執行、監督(du)，以期最后成功的(de)(de)達成目(mu)(mu)(mu)標的(de)(de)管理體系(xi)是本課程的(de)(de)主要(yao)內容；

3、成(cheng)功就等于目(mu)標，其(qi)他的一(yi)切都是這句話的注解!

4、目標管(guan)理(li)的最核(he)心元素是人(ren)的管(guan)理(li)，事(shi)的管(guan)控；

5、目標刻(ke)在鋼(gang)板上，計劃寫在沙灘(tan)上！

課程收益：

1、目(mu)標制定(ding)能力：學習目(mu)標管(guan)理的要素，制定(ding)工作目(mu)標的方(fang)法和步驟;

2、目標(biao)執(zhi)行能力：掌握目標(biao)分(fen)解、跟蹤的方(fang)法和(he)實(shi)現目標(biao)的評估(gu)方(fang)法;

3、目標激勵能力：激發下屬工作熱情，使下屬為實現目標而(er)傾注一切;

4、實(shi)戰應用(yong)能力：懂(dong)得目標管(guan)理(li)方法應用(yong)到工作(zuo)中的關鍵要(yao)素(su)和步(bu)驟;

課程(cheng)時間：1天，6小時/天

授課對象：適(shi)合各階層(ceng)管理人員/及其(qi)他(ta)主辦職員

授課方(fang)法：采用沙盤推演、知識講授、案例(li)教學(xue)、問答互動、分組研討、視(shi)頻分享、講師點評(ping)等方(fang)式(shi)授課。

課程大綱：

第一講：目標管理概述

一、什么是目標管理

1、什(shen)么是目標(biao)(頭腦風暴)

案例分享：(1)

2、目標管理的定義、意義

問題思(si)考：千里之行始(shi)于足下(千里之行始(shi)于目標)

3、目標與工(gong)作(zuo)職責的區(qu)別

案例討論：(2)

二、目標管理內容

1、目標管理要素

2、目標管理特點

3、目標(biao)管理基本模型(xing)

設定期望的成果

取得成果

運行與操作

4、目標管理的內涵

案例研討：(3)

第二講：目標的設定

一、目標設定

1、目標制定原則

應用工具：SMART原則

2、目標設定4個(ge)方法(fa)

案例分享：(4)

3、設定目標的(de)7個步驟

課堂(tang)練(lian)習(xi)(xi)：目標的練(lian)習(xi)(xi)

4、如何與下屬(shu)設(she)定(ding)目標

來自下屬的4種阻力

化解阻力的5種方法

案例研討：(1)

案例研討：(2)

二、目標設定注意事項

1、目標制定的要點

應用工具(ju)：SWOT分析法(fa)

2、核(he)心目標(biao)與階段(duan)目標(biao)

3、達成目標的障礙

第三講：目標的分解

一、目標的流程

1、目標管理(li)工作流程

2、目標管理卡

3、目標的量化

二、以終為始

1、先有目(mu)標后(hou)又行動

2、事物的2次創造

3、目標的3個層級

4、目標的分(fen)解(人和(he)時間(jian)）

分解目標的現場(chang)演(yan)練（沙(sha)盤互動(dong)1）

第四講：目標的實施

一、目標執行力

1、何為團隊執行力

2、為什么執行不

目標轉化為計劃

二、目標的跟進

1、目標跟進的目的

2、目標跟進的步驟

3、目標跟進的原則

4、目標績(ji)效的評估與改(gai)進

第五講：計劃的制定

一、制定行(xing)之有效的工作計劃

1、目標(biao)與計劃的關系(xi)

2、計劃的對人

3、計劃對事

4、計(ji)劃在(zai)執行過程中的管控

5、目(mu)標在計劃中修(xiu)復和完善

6、目(mu)標和計劃的處理

目標(biao)分解現場演練（沙盤(pan)互動）