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企業人才管理 培訓

培訓受眾
（1）課程對象：企業高層管理者、中層管理者
（2）課程時長：2天（12小時）
教學方式
（1）講師講授
（2）案例復盤
（3）現場輔導
課程收益
（1）明白企業管理存在的核心問題；
（2）知道自己的企業需要誰；
（3）學會企業人才搭配秘籍；
（4）學會企業人才協調秘籍；

課程內容
管理看著很復雜：五略“裝配式”模型示意圖：
管(guan)理(li)其(qi)實很簡單(dan)：五略“裝(zhuang)配式”模(mo)型，把(ba)團隊(dui)、組(zu)織的建設模(mo)擬為裝(zhuang)配式建筑，達到“分類保(bao)管(guan)、按需生產、即(ji)插即(ji)用、合理(li)組(zu)合、結果(guo)保(bao)證(zheng)”的三體式效果(guo)，讓(rang)企(qi)業(ye)管(guan)理(li)最核(he)心的團隊(dui)管(guan)理(li)變成(cheng)一種藝(yi)術(shu)。

第一部分 課程大綱
1、組織與人
基本目標：明確組織中人的地位，找到人力資源的根源。
核心理論：
.現不同特點的人有不同的創造力和管理方式；
.不同性格的團隊需要不同特點的人搭配以實現不同的目的；
.不同風韻的組織需要不同性格的團隊共同協調以實現共同的目標。
【討論】你具備哪些特質？

2、要解決的問題
基本目標：明白企業存在的四大根源問題，修正企業發展的歧途。
核心理論：
.盲目追求形式：戰略不靠譜，決策不務實
.盲目追求制度：管理太過度，制度花架子
.盲目追求功利：強調組織架構，不重視人的培養
.盲目追求權力：被一群能力一般的人掌握著關鍵性決策權
【案例】四大問題典型案例
【實況(kuang)】情(qing)景模(mo)擬

3、五略探秘
基本目標：深刻理解五略的概念和實質，明白企業、團隊中需要哪些類別的人。
核心理論：
.每個人都有自己的優勢，只是有時候，你沒有全面認識自己的優勢，也就談不上運用自己的優勢。
.很多人之所以看起來在某件事上很成功，在很大程度上是由于他正好發現了他的優勢，他的性格適合做這件事，他也有能力做這件事，對做這件事也很感興趣，那么這就成了所謂的優勢。
.而生活中的很多人，很難找到“既能讓自己感興趣，又有潛能可以做的，還有性格合適”的三者皆具備的事情，所以無法體現出優勢。
【工具】四縱五(wu)橫

4、五略人才詳解
基本目標：學會五略人才的識別、使用、團隊打造、效率提升。
核心理論：
.怎樣才算是高情商的領導？他們的最核心特質表現是什么？答案就是，綜合運用六種風格，并在不同時間、不同場合、不同員工身上進行巧妙的切換。。
.一般而言，企業或部門的最高領導都應該任用具有創新與戰略思考之綜合性人才，因為在這個位置的領導者必須與各項專業的人溝通、協商、共事。
.執行力就是在既定的戰略和愿景的前提下，組織對內外部可利用的資源進行綜合協調，制定出可行性的方法，并通過有效的執行措施從而最終實現組織目標、達成組織愿景的一種力量。
【工具】人才導圖
【案例】李唐王朝與五略
【實戰】個人(ren)團(tuan)隊五(wu)略人(ren)才分析

5、五略人才協調與搭配
基本目標：精通五略人才的協調原理和方法，精通五略人才的最合理搭配與“裝配”。
核心理論：
*人格特點是什么呢？
是指使人達到*智力及技能狀態的人格特點，主要有5個基本參考點：
（1）效率、實干；
（2）內在的和諧；
（3）創造性；
（4）戰略性；
（5）超脫，胸納百川。
這五個基本人格特質即是*人格特質，但是*人格特質的人少之又少，為了達成工作的效果，就誕生了團隊。
【案例】劉備創業史與五略人才
【實況】情景模擬
【實戰】搭建特定團隊

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