課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
團隊管理 培訓課程
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
團隊管理 培訓課程
課程對象:企業管理層
課程目的:全面提升企業管理團隊綜合能力
課程內容
第一節 好制度是企業管理的保障
一套好制度,強于幾名管理者
先有制度化,才能規范化
好制度是企業長盛不衰的基礎
看看你的企業有沒有這些制度病
讓制度落地,企業才有生命力
制度朝令夕改,員工暈頭轉向
制度需量體裁衣,不能拿來就用
用人機制是企業凝聚力量的核心
有競爭力的薪酬水平才能吸引人才
管理需要(yao)人性化,制(zhi)度必須嚴格化
第二節 文化是企業做強做大的基因
組織結構優良,團隊戰斗力才強
領導者戰略眼光決定團隊生死存亡
團隊文化并不是管理者自己的文化
管理者要扮演好精神牧師的角色
借共同目標之力統一團隊整體步調
讓每個人對企業愿景都有一份真心期待
把績效目標和戰略目標緊緊綁在一起
科學決策缺一不(bu)可的7個(ge)關鍵(jian)環節(jie)
第三節 管理的本質是影響力
你什么樣子,員工都看在眼里
濫用權力是最不得人心的行為
爭取人心是管理上的頭等大事
讓反對者成為支持者才是王者風范
用行動語言教會員工怎樣做事
別開空頭支票,答應的就要做到
給員工們一種被公正對待的感覺
抹殺下屬功勞(lao),就好比(bi)在他身上捅一(yi)刀
第四節 協調與溝通是管理者必須要有的生存技能
管理是否順暢取決于溝通是否到位
推心置腹的談話就是心靈的展示
溝而不通,是因為你不懂傾聽
讓員工把心中的不滿都說出來
勸架是管理者必須熟練的一門技術
愚蠢的調節者才會各打五十大板
恰到好處的指責能避免情緒反彈
先(xian)褒后(hou)貶,給員工一(yi)個心(xin)理緩沖
第五節 人才是企業的財富
擁有“美麗風光”,才能吸引人才
關于選才,你必須要有些手段
熟知下屬長短板,取其長避其短
用對人,就是知道什么人適合做什么事
眼睛不要一直盯在別人的缺點上
會用人,就是能讓缺點也為我所用
用好刺頭身上的那根“刺”
因事設人,才能讓人才各盡所長
人才合理搭配,效用就會翻倍
用人需(xu)要(yao)疑(yi),疑(yi)人也要(yao)用
第六節 靠獎罰取代牢騷,靠激勵創造活力
賞罰的難點在于“恰到好處”
激勵不當,結果往往事與愿違
特殊的胸懷會產生特殊的激勵效應
給有真本事的人非同一般的待遇
贊美是既省錢又有效的獎勵
缺乏競爭的團隊往往如死水一潭
在你的“沙丁團隊”里扔一條鯰魚
把良性(xing)競爭引(yin)進(jin)來,把惡性(xing)競爭趕(gan)出(chu)去
第七節 卓越的領導不僅是會授權,更要能控權
別做替下屬“背猴子”的傻瓜
把權利下放給最合適的那個人
大度升職,將權利與責任分散
授權后及時跟進,適當監控
權利的收與放必須恰到好處
時刻防止被下屬架成空架子
團隊中的小圈子務必要打散
借助外力(li)掃除(chu)心懷不軌之人
第八節 該有的恩典和*的權威,一樣都不能少
感情投資是最賺人心的管理技巧
歸屬感,就是家一樣的感覺
在小事情上做一個“有心人”
利用報恩心理讓管理變得更容易
雪中送炭,制造自己的英雄形象
給好員工一個吃回頭草的機會
別“養虎”,養虎只會成禍患
如有害群之馬,一定要帶上韁勒
對(dui)冥頑不靈(ling)的人,不妨殺雞給猴看
團隊管理 培訓課程
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