精益班組長培訓課程綱要-2019版
講師:張(zhang)堅 瀏覽次數:2563
課程描述INTRODUCTION
精益班(ban)組長(chang)培訓課(ke)程
培訓講師:張堅
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
精益班組長培訓課程
課程大綱
一、班組長的角(jiao)色認知(zhi)
本節目(mu)的:讓班組長清晰(xi)認知到(dao)角色特點(dian)、企業期望及(ji)擔負的職(zhi)責(ze),從(cong)而可更好發揮(hui)自身價(jia)值。
1. 關于(yu)現場
什(shen)么是(shi)現(xian)場
現場作業(ye)常遇到的問題
現(xian)場對班組長的期待
2. 班組長角色(se)的12345
一班之長
兩個特點
三點(dian)期望
四項(xiang)條件
五(wu)大職(zhi)責
練習:梳理出(chu)自(zi)己的職責(ze)
升(sheng)華:我們(men)為什(shen)么要(yao)進行(xing)角色認(ren)知(zhi)
二(er)、PDCA工作方法
本(ben)節目的:PDCA是工(gong)作(zuo)的黃金方(fang)法,有助于執行力提升,有助于解決問題能力提升。一旦,眾人(ren)掌(zhang)握了(le)PDCA工(gong)作(zuo)方(fang)法,PDCA將成為組織推動工(gong)作(zuo)的基本(ben)平(ping)臺及工(gong)作(zuo)語言。
1. 什么(me)是(shi)PDCA
PDCA的來(lai)歷
PDCA四(si)個凡事
2. PDCA每一要素(su)的解析
3. PDCA:解決(jue)問(wen)題的八個步(bu)驟(zou)
4. PDCA在日常工作(zuo)中的運用
案例:周星(xing)(xing)星(xing)(xing)的(de)升職(zhi)報告( PDCA格式(shi) )
練習(xi):寫出工作中的一個PDCA
回(hui)顧:為什么PDCA是(shi)每個人應掌(zhang)握的管理工具
三、現(xian)場5S管理技(ji)巧
本節目(mu)的:5S是精益管理的基(ji)礎(chu),是企業(ye)改(gai)善的搖籃(lan),亦是全體人員的修(xiu)行。通(tong)過本節系(xi)統且充滿樂趣(qu)的講(jiang)解(jie),使學(xue)員掌(zhang)握(wo)5S推進(jin)及(ji)改(gai)善的實戰(zhan)性技巧。
1. 什(shen)么是5S
2. 為什么要推行5S
3. 每個S的推行技巧(qiao)
整理的工具
整頓(dun):區域標(biao)識與物品(pin)三定
清掃:三掃原(yuan)則
清(qing)潔(jie):從(cong)標準細(xi)化到(dao)可視化管理
素養(yang):職(zhi)業禮儀的基(ji)本技巧
4. 5S落地(di)的基本套路講解
5S要領提煉
5S推行(xing)的三(san)個一定(ding)
5S推行的(de)七大步驟
5S推行的八個方法
關(guan)于5S的案例、視頻及演練數(shu)個(ge)
練(lian)習(xi):找出現場中的(de)問題(ti);稽核表的(de)演(yan)練(lian);學員(yuan)講一個S;如何讓員(yuan)工更支持5S推進(jin)
考核:5S知識點大回顧
四、作(zuo)業標準(zhun)化(hua)技巧(qiao)
本(ben)節目(mu)的(de):通過改進(jin)標(biao)準來改進(jin)管理。通過本(ben)節培訓,使學員認識到作(zuo)業標(biao)準化的(de)價值、如何(he)進(jin)行標(biao)準化,以及發揮(hui)自身在標(biao)準化工作(zuo)中的(de)作(zuo)用(yong)。
1. 什么是標準化
工作(zuo)現場有哪些(xie)標準(zhun)化
作業標準化的七(qi)項價值
2. 作業指(zhi)導書的三條原(yuan)則
作業指導書的內(nei)容要素(su)
作業(ye)指導書的(de)三條(tiao)原(yuan)則
作業(ye)指導書的基本(ben)示例
3. 作(zuo)業指(zhi)導書(shu)制(zhi)作(zuo)的八個步驟
4. 如何評定一份作業指導書
討論:如(ru)何發揮自身在作業標準化中的作用?
五、班組每日(ri)七件事
本(ben)節目的(de):幫學員梳(shu)理出每日的(de)工作重(zhong)點,抓好重(zhong)點工作,從(cong)而體現每天價值。
1. 工作中的時間(jian)利用(yong)
每天(tian)時間如何安排?
工作中的時間損失
時間管理的四象限原則
2. 每日(ri)七件(jian)事(shi)
早(zao)會
首樣(yang)檢驗
生產巡線
5S管理
記錄報(bao)表
解決問(wen)題(ti)
交(jiao)接班
3. 每(mei)日七件事(shi)的(de)回顧
研(yan)討:每天你是如(ru)何(he)巡(xun)線的?
練習:如何更好利用每天的時間
六、團隊溝通(tong)與領導技巧
本節(jie)目的:通過本節(jie)培訓(xun),使學員掌(zhang)握必要的溝通技巧,從而能更好帶領及(ji)激勵(li)團(tuan)隊。
1. 什么是溝通
2. 不利(li)于溝通的行為(wei)
3. 班組長溝通(tong)注意(yi)事項
做情(qing)緒(xu)的主人(ren)
與上司相處的技巧
與下屬相處的技巧
4. 班組長的領導力
案(an)例:唐僧師徒的班組分析
練習:列出自(zi)己的溝通改善點(dian)
精益班組長培訓課程
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已開課(ke)時間Have start time
- 張堅
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