赴阿里學習——互聯網的創新力與轉型應對
講師(shi)：講師(shi)團 瀏覽(lan)次(ci)數：2584
課程(cheng)描述INTRODUCTION
赴阿里學習互聯網培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
赴阿里學習互聯網培訓
考察要點
1）中國互(hu)聯(lian)網(wang)經(jing)濟的最典型代表，從18人到近3萬(wan)人，從50萬(wan)起家到如(ru)今(jin)近3000億美(mei)元市值中國第(di)一大、世(shi)界第(di)二(er)大互(hu)聯(lian)網(wang)公司，15年，阿里步(bu)步(bu)為營(ying)，締(di)造(zao)互(hu)聯(lian)網(wang)神話。
2）淘(tao)寶、天貓(mao)、聚劃(hua)算、支付寶（螞蟻金服）、菜(cai)鳥網(wang)絡、阿(a)里云……互(hu)聯網(wang)技術(shu)席(xi)卷一切的前夜，阿(a)里巴巴的戰略布局給我們什(shen)么(me)啟發(fa)？2014年“雙12”為(wei)標(biao)志性事件開始的淘(tao)寶、支付寶O2O轉(zhuan)型給傳統企業帶來什(shen)么(me)機會？傳統企業到底如(ru)何向互(hu)聯網(wang)化轉(zhuan)型？如(ru)何擁抱互(hu)聯網(wang)？
3）馬(ma)(ma)云(yun)之(zhi)所(suo)以(yi)在(zai)互聯(lian)網(wang)行業創業，是因(yin)為馬(ma)(ma)云(yun)當(dang)年替杭州市政府去*討債時(shi)見識(shi)了互聯(lian)網(wang)，可以(yi)說馬(ma)(ma)云(yun)的成功很大程度上是視(shi)野和見識(shi)的成功。在(zai)互聯(lian)網(wang)浪潮(chao)沖擊的今天，視(shi)野和見識(shi)顯(xian)得尤(you)為重要，甚至是一個企(qi)業很核心(xin)的競爭力，因(yin)此我(wo)們(men)非常有必要去探秘一下阿里成功背后的商業邏輯；
阿里(li)巴(ba)(ba)巴(ba)(ba)的(de)價(jia)值觀考核和政委體系(xi)極(ji)具特(te)色，在年輕人為主(zhu)的(de)互聯網公(gong)司(si)里(li)，阿里(li)巴(ba)(ba)巴(ba)(ba)是如何(he)管(guan)理(li)80、90后新生代員(yuan)工的(de)同樣值得(de)學習。
為(wei)什么選擇阿里巴巴
阿里巴巴—全球(qiu)第一，七劍合一
2012年馬云將(jiang)淘(tao)(tao)寶、一淘(tao)(tao)、天貓、聚劃(hua)算、阿(a)(a)里國際、阿(a)(a)里小企業和阿(a)(a)里云稱為“七劍”，宣布調整為七大事業群(qun)，此(ci)番(fan)整合讓阿(a)(a)里擁有(you)了全球(qiu)最完整的電子商務生態鏈。
阿里(li)巴巴—創新思維，裂變發展
從(cong)18人到(dao)2萬人，從(cong)20萬起(qi)家(jia)(jia)到(dao)如(ru)今估值超(chao)1000億美金，從(cong)中國(guo)第一家(jia)(jia)盈利網站(zhan)(zhan)到(dao)全(quan)球*電子商務(wu)網站(zhan)(zhan)，阿里(li)用12年(nian)締(di)造了世界(jie)企業發(fa)展史的(de)奇跡。
阿里巴巴—創(chuang)(chuang)造事件，營銷創(chuang)(chuang)新
2013．11．11，阿里旗(qi)下淘寶網、天(tian)貓(mao)一(yi)手締造(zao)的“雙十一(yi)購物(wu)狂歡節”創(chuang)造(zao)出驚人的350億(yi)銷售神話，這不僅創(chuang)造(zao)了中國奇(qi)(qi)跡(ji)，也(ye)創(chuang)造(zao)了世界(jie)營銷史上的奇(qi)(qi)跡(ji)。
向(xiang)阿(a)里(li)學什么
1.零(ling)距離感(gan)受阿(a)里巴巴武俠文化與自由開放的辦公空間
2.學(xue)習馬云如何在不同時期扮演好領導者角色
3.系統了解阿里(li)巴巴如(ru)何進行文化創新(xin)/戰略創新(xin)
4.借鑒阿里巴(ba)巴(ba)營銷創(chuang)新與管理創(chuang)新案例(li)
課程安排
第一天全天報到酒店安排入(ru)住，介紹行程安排會務組(zu)
第(di)二天全(quan)天授課主題分享：阿(a)里文(wen)化(hua)與互(hu)(hu)聯網數字經(jing)濟 阿(a)里巴(ba)巴(ba)文(wen)化(hua)與特色管理之道 傳(chuan)統企業如何借(jie)助(zhu)互(hu)(hu)聯網快速(su)成(cheng)長 互(hu)(hu)動答疑(yi)阿(a)里巴(ba)巴(ba)首席講師(shi) 阿(a)里研(yan)究(jiu)院(yuan)互(hu)(hu)聯網運(yun)營專(zhuan)家
第三天09:30—11:30阿(a)(a)里(li)(li)巴(ba)巴(ba)集團總(zong)部(bu)參(can)觀，交流 參(can)觀阿(a)(a)里(li)(li)數據中心/阿(a)(a)里(li)(li)員工辦公區(qu) 參(can)觀阿(a)(a)里(li)(li)郵局/阿(a)(a)里(li)(li)楓林(lin)晚/阿(a)(a)里(li)(li)星(xing)巴(ba)克(ke)
12:00—13:00午(wu)餐及休息會務組
14:00-16:00夢想(xiang)小鎮參觀 實(shi)地考察夢想(xiang)小鎮之阿里創業邦(bang) 太(tai)極(ji)禪院(yuan)參觀 了解阿里集團(tuan)重要決策的發源地—太(tai)極(ji)禪院(yuan)
第四天全天授課主題分(fen)享：互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)模式(shi)引領(ling)“新(xin)常態”經濟未(wei)來 互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)思(si)(si)維(wei)特性 為什么要研(yan)究“互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)思(si)(si)維(wei)”;互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)思(si)(si)維(wei)之獨孤九劍(jian);企業(ye)的(de)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)運營轉型(xing);利用(yong)(yong)大數據(ju)建立競爭優勢(shi);互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)思(si)(si)維(wei)行業(ye)重點(dian)應用(yong)(yong) IoT和工業(ye)4.0 物聯(lian)(lian)網(wang) 車(che)聯(lian)(lian)網(wang) 工業(ye)4.0 打(da)造服務型(xing)產業(ye)，未(wei)來贏在生態圈*互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang) 運營管理專(zhuan)家
第五天上午自由交流、學(xue)習結束(shu)，返程
參(can)觀(guan)放學對象
各企事(shi)業單位董(dong)事(shi)長、總經理(li)、董(dong)事(shi)、副(fu)總經理(li)、總監等高級管理(li)人員；
各企(qi)業(ye)產品經(jing)理(li)、研(yan)發經(jing)理(li)、銷售經(jing)理(li)、人(ren)力資源總監(jian)（經(jing)理(li)）、行政(zheng)總監(jian)（經(jing)理(li)）、各類管(guan)理(li)人(ren)員和業(ye)務骨干(gan)以及總經(jing)辦(ban)、辦(ban)公室、企(qi)管(guan)部(bu)(bu)、綜合(he)部(bu)(bu)等部(bu)(bu)門相關人(ren)員參加
赴阿里學習互聯網培訓
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已開課(ke)時間Have start time
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