課(ke)程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
當下經濟企業家如何修煉領導力培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
當下經濟企業家如何修煉領導力培訓
課程大綱:
一、什么是領導力
主要議題:
領導與管理的區別、領導力的萌芽、領導--領導者--領導力三者關系、
領導力的詮釋、領導力的呈現方式、領導力的內涵等。
1、領導與管理的區別
2、領導力的萌芽
3、【案例】
4、領導--領導者--領導力三者關系
5、領導力的詮釋
6、領導力的呈現方式
7、政府官員與政治家怎么看領導力
8、企業家怎么看領導力
9、【案例一】
10、【案例二】
11、【案例三】
12、【視角】領導力的維度
13、【視角】領導力的本質
14、雀巢CEO毛赫爾的領導力實踐
15、領導力的要素與職責
16、領導力模型
17、領導力的內涵
18、領導力與形成概念的能力
19、領導力(li)與有(you)多少追隨(sui)者的(de)能力(li)
二、中國經濟大勢
主要議題:
中國經濟大勢與企業戰略有哪些關系?與企業家有哪些關系?
1、短期經濟形勢好與壞的辯證法 2、經濟大勢與企業戰略關系 3、【視角】增長階段 4、【視角】經濟結構轉型 5、【視角】科技創新 6、【視角】資本浪潮 7、【視角】世界格局 8、【視角】社會重建
卓越領導者要歷經的7個階段
主要議題:
描述卓越領導者要歷經的嬰兒、學童、戀人、士兵、將軍、政治家 和賢者的7個階段的特征、遭遇到的壓力、挑戰以及應對理念等。
1、嗷嗷待哺的嬰兒
2、滿面紅光的學童
3、哀歌的戀人
4、長胡子的士兵
5、身經百戰的將軍
6、戴眼鏡的政治家
7、返璞歸真的賢者
領導者要做哪些事
主要議題:
領導者的品質模型、領導力與形成概念的能力、領導力與有多少追隨 者的能力、領導者的五大品質等。
1、領導力的要素與職責
2、【視角】指明方向
3、【視角】發揮影響力
4、【視角】以身作則
5、領導者要成為什么樣的人
6、領導者的品質模型
7、領導者的五大品質
8、【視角】領導者與做人
9、【視角】領導者與做事
10、【邏輯】領導者的戰略思維
11、【邏輯】領導(dao)者的知人之(zhi)智
三、如何修煉領導力
主要議題:
如何提升領導力、修煉領導力以及具體的方法和路徑等。
1、如何提升領導力
2、【案例一】
3、【視角】提升人際理解力
4、【案例二】
5、【視角】勒住你的成就動機,發揮你的影響動機
6、【案例三】
7、【視角】從使用“我”---使用“我們”
8、【案例四】
9、【視角】看到、感覺(jue)和改變
四、領導力在當下為何更重要
主要議題:
當下經濟需要有領導力的企業家、時代呼喚企業家領導力、變革中的 領導力升級以及領導力在當下為何更重要等。
1、時代呼喚企業家領導力
2、變革中的領導力升級
3、【視角】營商環境
4、【視角】知本主義
5、【視角】兩創思潮
6、【視角】企業家轉型
7、【視角】組織能力
領導力究竟是如何形成的
主要議題:
企業家領導力形成的四個路徑等。
1、領導力必須經歷一次大徹大悟
2、【案例一】
3、領導者或企業家書寫自己的內心世界
4、【案例二】
5、領導者或企業家要會講故事
6、【案例三】
7、領導力成就更好的自己
8、【作業】
9、寄語
當下經濟企業家如何修煉領導力培訓
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