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全面質量管理技巧短訓課

課程背景：
價格競爭是暫時的，質量競爭是永恒的，但在我們日常的質量管理中，卻經常會面臨由于質量意識和技能不夠所引發的質量問題，從某種程度上來講，員工的技術能力和質量意識不夠是質量問題頻發的主要原因，也是廣大客戶的共同關注，成為我們提高質量的瓶頸。
事實證明：制約產品質量提高的關鍵因素不僅僅是技術，還包括落后的質量觀念和對待質量的態度。
質量意識的管理就是讓無形的質量意識與有形的工作質量結合起來，讓模糊的質量意識與員工的績效結合起來，讓質量意識的管理體制起到實質性的作用，最終為企業的發展培育出有高質量意識的員工，進而為產品質量的提升打下堅實的基礎。
具備質量意識的同時，還應掌握質量改善所需相關技術工具，期望達到員工既想把質量干好，又會把質量干好的效果。所有質量管理工具的講解從實用的實效角度出發，通過案例講解，讓學員掌握工具的具體使用，必要時附以練習和答疑，強化對工具的理解。
質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)是(shi)(shi)(shi)一種道德，質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)是(shi)(shi)(shi)一種責任，質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)就是(shi)(shi)(shi)企業的(de)(de)競爭力(li)。類(lei)似這樣的(de)(de)話大(da)家都(dou)聽了(le)很多，而且也很認可，但(dan)如(ru)何(he)低(di)成(cheng)本(ben)(ben)實現高(gao)品(pin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)，卻(que)是(shi)(shi)(shi)擺在大(da)家面(mian)前(qian)的(de)(de)一個難(nan)題(ti)。TQM全面(mian)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)管理就是(shi)(shi)(shi)一種利用(yong)集體智慧，運用(yong)先進質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)管理工(gong)(gong)具，全方(fang)位進行(xing)提升(sheng)產(chan)品(pin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)的(de)(de)一種最有(you)效(xiao)的(de)(de)低(di)成(cheng)本(ben)(ben)手(shou)段。TQM主張(zhang)將保障產(chan)品(pin)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)培養成(cheng)為員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)潛(qian)意識，成(cheng)為自已工(gong)(gong)作的(de)(de)一部分。同時，TQM還包含了(le)一些(xie)行(xing)之(zhi)有(you)效(xiao)的(de)(de)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)統計工(gong)(gong)具，一個好(hao)漢三(san)個幫(bang)，讓員(yuan)工(gong)(gong)利用(yong)先進的(de)(de)統計工(gong)(gong)具進行(xing)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)問(wen)題(ti)的(de)(de)分析與改(gai)善。同時TQM對(dui)員(yuan)工(gong)(gong)改(gai)善意識的(de)(de)培養和人的(de)(de)改(gai)變，對(dui)企業文(wen)化的(de)(de)貢獻也不容小視。正所謂產(chan)品(pin)優(you)質(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)靠(kao)管理，管理好(hao)壞靠(kao)人才。

培訓目標：
從基礎的質量內含切入，使學員所學知識系統性更強
通過計算質量事故的損失,讓學員意識到提高質量意識的迫切性
通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學員掌握提高抽象的質量意識的技能
全方位剖析TQM，掌握TQM管理的核心思想與本質
明確各部門的質量控制點,使全員參與有的放矢
結合實際,重點對生產和品質部門質量管理中存在問題進行剖析和對策
揭露企業在質量管理工作中存在種種問題，給出行之有效的改善辦法
深層次進行質量統計手法的講解，讓學員不再似懂非懂
通過學員的參與練習,讓學員輕松掌握FMEA等質量統計工具
通過知名公司QCC活動全程展示,讓學員更直觀地進行學習
通(tong)過對提供質(zhi)量(liang)統(tong)計軟(ruan)件的講解,讓質(zhi)量(liang)統(tong)計工作變得輕松高效

課程大綱：
一、提高質量意識保障產品質量
1、21世紀是質量的世紀               
2、質量的含義
3、影響產品質量的五大因素           
4、質量意識的內涵
5、質量意識讓你得什么又失去什么     
6、樹立正確的質量觀念
7、養成良好的質量意識要注意什么    
8、員工應具備的質量意識
9、質量意識提升五大方法             
10、質理(li)管理(li)的(de)四不政策和(he)五不放(fang)過

第一章 重點知識回顧競賽試題
故事：
1）怎么會這樣  
2）產品報廢之后 
3)鼓破了之后 
4)千萬元的質量賠款
視頻：
1）砸開世界大門  
2）改善之歌   
案例分析：企業衰敗——質量之禍
互動：
1)說說曾經讓你頭痛的質量經歷
2)依次選出你最認可的三個質量口號，做為本企業標語
討(tao)論：日本行，為什(shen)么中國(guo)不行

二、提高質量意識的三大核心和一個關鍵
1、無利不力，將質量指標納入KPI     
2、績效面談與改善
3、五種常見的激勵方法                
4、質量績效考核的誤區
5、責任大于能力                      
6、權責明晰，準確快速找到責任人
7、質量問責制                       
8、培訓是質量管理的第一道工序       
9、培訓內容、對癥下藥                
10、讓培訓有效，培訓新方式                      
11、培訓后的三種轉化                 
12、培育高質量人才的處方
13、執行力(li)方(fang)程式(shi)                     

第二章 重點知識回顧競賽試題 
故事：考核前后    
案例分析：質量指標問題在那里
故事：
1）好質量是逼出來的   
2）退休工人的終生遺憾
互動：跟我學    
經驗分(fen)享：《培訓行為轉(zhuan)化(hua)表》  《質(zhi)量責任書》

三、 質量管理八大原則
1、質量管理八大原則之內涵           
2、八大原則在質量管理中具體如何應用
3、企業質量管理失敗原因分析與對策   
4、一個關鍵二個基本三個方法
5、ISO9000推行失敗原因分析及對策    

第三章 重點知識回顧競賽試題
故事：
1）好老爸與高質量   
2）小舉動  大影響
華為公司經驗分享:
1)一人生病,全家吃藥    
2)《供應商年終質量狀況反饋表》
方法分享：下工序拜訪
游(you)戲：喊口號 表決心(xin)

四、TQM全面質量管理
1、四全質量管理                     
2、TQM之基本觀點
3、TQM推行六大步驟                 
4、員工的四種意識和三種檢查
5、計量管理工作的特點               
6、質量成本的(de)認(ren)識誤區(qu)

第四章 重點知識回顧競賽試題
故事：
1）遺憾的最后一公里  
2）如此返工，成本太大    
 案例：知(zhi)名企業質(zhi)量改善提案

五、用零缺陷實現高價格
1、零缺陷是理想，全良品可以實現     
2、一個核心，二個基本點
3、三個需要、四個基本原則           
4、零缺陷應具備的心態
5、實現零缺陷之動力                 
6、做好預防措施的四類辦法           
7、基層員工的六項修煉               
8、第五章重點知識回顧競賽試題
案例分析：
1）都是包裝上的油墨惹的禍 
2）算一算，質量事故企業損失多少
案例分享：
1）錄像分析作業不良 
2）麻煩報告板
經驗分享:上海(hai)大眾從(cong)四方面實(shi)施(shi)零缺(que)陷管理

六、零缺陷質量管理從我做起
1、營銷過程質量管理方案              
2、設計過程質量管理五大工具
3、采購過程的零缺陷質量管理          
4、供應商(shang)管(guan)理的八(ba)大指標和十大誤(wu)區

第六章 重點知識回顧競賽試題
文案范本：《零缺陷質量管理手冊》  《華為公司供應商考核與績效評估表》
討論：
1）為什么此產品成了短命的孩子    
2）三種特殊供應商如何質理(li)管(guan)理(li)

七、生產過程零缺陷質量管理
1、有效實施生產質量管理的六個重點    
2、生產現場質量的保證——標準化
3、員工的四種意識三種檢驗            
4、關鍵工序控制的七種方(fang)法

第七章 重點知識回顧競賽試題
故事：產品質量是生產出來的        
討論：生產與品管到底是一種什么關系
視頻：《大國重器》                
 互動：方法不同，結果不同
表格《全(quan)面(mian)特(te)性矩陣圖》  《生產過程控制計劃CP 》 《生產檢查表》

八、品管部零缺陷質量管理
1、質量目標建立應注意的四個問題      
2、品管單位的二大角色和三大責任
3、檢驗機構的四大權限                
4、質量檢驗的四大功能
5、專業檢驗人員的素質要求            
6、檢驗站與檢驗頻率的設置原則
7、工序質量檢驗的八大要求            
8、成品質量檢驗的三(san)大注意(yi)

第八章 重點知識回顧競賽試題
討論：
1）為什么他們做不好專業品管    
2）專業品管需具備什么特質
案例分享：
1)檢驗規范范例 
2）巡檢表范例  
3）首件檢查表范例
找錯練習：請你找出此《產品檢驗標準書》存在問題
案例(li)：麥當勞投(tou)訴解(jie)決(jue)“八步(bu)曲”

九、 零缺陷質理管理有效工具
1、策劃適合你公司的產品檢驗方法      
2、QC七大手法即七種思想            
3、對策表                            
4、伏特8D                            
5、QCC成功范例學習                   
6、FMEA使用講解
7、FMEA范例學習                      
8、提供學員統計軟件使用說明
9、第九章重點知識回顧競賽試題 
案例分析：華為公司8D報告范例
互動：指出此改善報告都有那些問題  軟件《質量統計軟件》
練習：1）小組完成一份FMEA報告編寫   
2）小組完成一份8D報告編寫
問答：用一句話概括本次課程的*收獲
課后作業：學員完成《培訓行為轉(zhuan)化表》

講師介紹：
楊華老師：
教育及資格認證：
三家遠程教育中心班組長課程視頻錄制選定講師
日產訓TWI課程認可講師
大中華區品質論壇召集人
深圳市質量獎專家評審組成員
索尼中國區認定質量評審員
中國管理研究院精益生產改善特聘教授
北京大學民營經濟研究院特聘講師
香港生產力促進中心精益生產管理顧問
兩家上(shang)市公司常年顧問

全面質量管理技巧短訓課