課程(cheng)描述INTRODUCTION
員工職業化第一課培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
員工職業化第一課培訓
課程背景:
員工的職業化表現代表了企業了精神面貌。新員工不知道何為職業化表現,老員工又往往因為懈怠,放松了職業化表現。這些表現會無形中加大管理成本,降低績效表現,甚至會為企業帶來負面的形象影響。于是,提升員工的職業化表現成為了我們刻不容緩、亟待改善的任務。
如果我們把整個(ge)職(zhi)涯發展比(bi)喻(yu)為一場(chang)競賽,每個(ge)員工就像是一位(wei)參賽選手,要贏得比(bi)賽的(de)(de)(de)因素可能(neng)(neng)很多,總結起來包括(kuo):選手的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)、動力(li),以及對賽場(chang)環境的(de)(de)(de)分析與匹(pi)配。越契合,贏得人生(sheng)職(zhi)涯競賽的(de)(de)(de)可能(neng)(neng)性就越大,為企業創造的(de)(de)(de)價值也越大。
課程特色:
.整個課程采用模擬競賽的形式,通過豐富的教學素材,寓教于樂,幫助學員有效的吸收、轉化、應用課程中的內容;
.課程模型從能力、動力、資力三力的融合,幫助學員由內而外提升職業化表現,塑造個人競爭力。
課程時間:2-3天(3天版加強了(le)第一章(zhang)的訓練)
課程大綱:
課程導入:三力模型與個人發展的影響關系
第一講:能力篇
【本章目的:在職場中,能力相當于硬件表現。硬件問題就是硬傷,是第一步要優化的內容。那么優化的方向,借鑒柳傳志先生的“會說會做好把式”的說與做】
一、說【想清楚、說明白】
1.想清楚
1)結構化思維四原則
案例:一次失敗的工作匯報
練習:經營分析會
2)結構化思維用途
3)結構化思維應用
(1)由上向下:答疑式
.案例:夸一夸
.MECE原則應用
.答疑模型及練習
(2)由下向上:概括式
案例:介紹金字塔
練習:概括主題句
概括式延伸:NLP上堆下切變級思維
2.說明白
1)不敢說
.突破自身的心理防線
.化解怯場的技巧
2)說不好
.平淡無味的原因
.讓聲音充滿激情
.讓演繹點綴內容
3)不會說
.表達三段式
.綜合練(lian)習:三分鐘即興表達(da)
二、做【做正確的事、把事做正確】
1.做正確的事
.南轅北轍的原因:目標失誤
.成功人士的黃金法則
.練習:目標制訂
.SMART原則
.目標緯度
.基于PDCA的執行
2.把事做正確
.案例:忙亂的一天
.優先矩陣分析及應用
.記錄與檢驗
.制變與應變
第二講:動力篇
【本章目的:再好的硬件也需要動力驅動,如何調整、保持動力,減少員工懈怠?職場中的成功法則:100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ,給我們提供了方向】
活動:看到真實的自己
一、 EQ【賦樂于人】
1.什么是EQ
2.EQ測評與解析
3.提升EQ的方法
i.自我認知
.性格分析的核心
.簡易測評術
.情緒調控
.艾利絲ABC理論
.活動:情緒控制很EASY
.人際關系
.雙贏思維的基礎
.情感銀行
二、 AQ【賦強于己】
1.什么是AQ
2.AQ測評與解析
3.提升AQ的方法
.Control:控制感
.關注圈與影響圈
.練習:操之在我
.Origin & Ownership:起因和責任歸屬
.成功之徑
.練習:用提問打開希望之門
.Reach:影響范圍
.控制骨牌效應
.Endurance:持續時間
.覆蓋法:神奇的2.9013
.替代法:選擇性攝入
第三講:資力篇
【本章目的:當軟硬件都有所提升后,更要關注的是如何發揮更大價值,所謂“英雄要有用武之地”,做出貢獻將是員工最終的價值體現】
一、 責任為基
1.不同階層的人對“責任”的認識
2.責任缺失的表現與后果
3.責任心修煉心力模型
i.活動:ORID責任研討會
二、 合作為徑
1.聊一聊商業的本質:價值交換
2.沒有完美的個人只有完美的團隊
3.進行團隊融合
i.就團隊愿景達成承諾
.為承諾展開行動
.減少敵對態度
.進行自我管理
.克服變革阻礙
三、 貢獻為果
1.最終的衡量標準:貢獻
2.測評與分析:你是否進入貢獻高原
3.貢獻之三省吾身
課程總結及分享
講師介紹
白瑛
著名TTT訓練專家/思維管理教練
曾任:中國移動集團級培訓師
曾任:中國移動管理學院綜合管理教研組副組長
03年加入中國移動參與全省內訓師培養
04年開始主導多個通信、銀行咨詢項目
內訓場次達600多場,受訓學員超4萬人
國家二級心理咨詢師、*培訓與發展協會(ASTD)會員
TTT職業培訓師標準教程授權導師
近期案(an)例(li):2014年5月-8月受邀為河南電(dian)信輪(lun)訓全省的高級(ji),內訓師《TTT系列》課程(cheng)8期共計(ji)24天(tian)
員工職業化第一課培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/59877.html
已開課時間Have start time
- 白瑛
職業素養內訓
- 職業化員工的核心素養 唐淵(yuan)
- 職業價值提升訓練 朱華(hua)
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 贏在責任(版本1)——管理 唐(tang)淵
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏國維
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳(wu)昊(
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪剛
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩斯
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉