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融入團隊——新員工*

課程背景：                                                                      
據統計，國內約有近75%的企業沒有對新員工進行有效的培訓，就立即安排到崗位上正式工作了。這類企業的新員工流失率平均要比對新員工進行有效入職培訓的企業高出52.8%，有效入職培訓能讓新員工更快的從思維、心態、技能等方面融入企業，減少了新進人才的流失率。
新員工在入職之初面臨著幾個典型問題：擔心自己能否被新的群體接納；容易輕信老員工口中說出的企業負面消息；眼高手低，小事不想做，大事做不好；工作被動，喜歡抱怨；逃避問題，不敢承擔責任；缺乏韌性，遇到一點困難就想離職；不知道如何與上司溝通。
正是基于上述認識，本課程經陳維銀老師精心設計，圍繞新(xin)員工(gong)的“思(si)維改變”這一核心，從“觀念引(yin)導、案列(lie)佐證”入手(shou)，以(yi)“企(qi)業立(li)場(chang)，員工(gong)角度(du)”為突破(po)口，整個課程貫穿“適應力、責任力、執行力、計劃力、學習力”，涉及“魂、道(dao)、術(shu)、器”訓練手(shou)段設計而成(cheng)。

課程目標：                                                                      
■使新員工充滿自信的迎接新崗位
■幫助新員工化解對新環境的困惑和恐懼
■讓新員工理智的分析傳言，不聽信負面消息
■讓新員工學會承擔責任
■讓新員工學會做工作計劃
■讓新員工自動自發的工作
■讓新員工知道，執行力就是職業生命力
■讓新(xin)員工(gong)了解學習(xi)的重要(yao)性，對自己的工(gong)作持(chi)續改進

課程大綱:   
讀書禮——起立誦讀——誦讀《大學》片段——誦讀《大學》片段
第一講  新來彷徨
一、適應力修煉
1、看清生活中的環境
2、面對環境三個選擇
3、在改變中尋找禮物
4、職業人角色的轉變
5、理性分析負面言論
目標：讓新員工學會如何適應環境，如何與同事相處，如何分辨負面消息
方法：案例分析+情景模擬
二、計劃力修煉
1、計劃與適應的關系
2、工作需要自動自發
3、工作計劃的重要性
4、如何撰寫工作計劃
5、計劃的實施與修正
目標：讓新員工學會給自己定目標寫計劃，更快的進入崗位角色
方法：案例分析+頭腦風暴
工具：工作計劃(hua)表(biao)+執行單(dan)

第二講  路在何方
一、執行力修煉
1、執行與計劃的關系
2、勿讓情緒影響工作
3、執行力就是競爭力
4、執行力的三度思維
5、執行需要信息反饋
目標：讓新員工明白什么是執行力，如何有效執行任務
方法：案例分析+實戰模擬
工具：工作執行單
二、責任力修煉
1、責任與執行的關系
2、責是需要你干什么
3、任是要你完成什么
4、勿把問題留給上級
5、日事日畢日清日高
6、責任從角色中而來
7、遇到問題內向思維
8、責任與榮譽的關系
目標：讓新員工懂得承擔責任的重要性，了解責任的真正含義
方法：案(an)例分(fen)析+體驗(yan)活(huo)動

第三講  持續改進
一、學習力修煉
1、學習與責任的關系
2、學習力的三個要素
3、學習需要內外兼修
4、從崗位勝任到超越
5、成為所屬領域專家
目標：讓新員工知道學習力就是競爭力，持續學習并積極實踐，就會贏得更多機遇
方法：案例分析+隨機問答

融入團隊——新員工*