課程描(miao)述INTRODUCTION
從業務管理者向優秀領導者轉型公開課
日(ri)程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
從業務管理者向優秀領導者轉型公開課
邀請函
各企、事業單位:
轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)從來都不是(shi)(shi)容易事,轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)從來都要(yao)硬上(shang)弓。企業(ye)管理(li)者如何(he)推動團隊轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)?如何(he)讓大(da)家(jia)用積極的(de)心態擁抱轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)和(he)升級?如何(he)視轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)為機會,積極面(mian)對(dui)轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)中的(de)各種困難與問題?最終(zhong),如何(he)提(ti)升轉(zhuan)型(xing)(xing)(xing)(xing)中的(de)管理(li)能力(li)與領導(dao)能力(li),是(shi)(shi)新形勢下(xia),企業(ye)中層管理(li)者的(de)一門必修課。
那么,企業中層管理者在管理過程中,是否面臨以下問題:
.只會低頭拉車,不會抬頭看路,做事親力親為,缺少團隊管理;
.業務創新乏力,過度依賴經驗,視野和格局成為團隊發展的瓶頸;
.重視績效結果,缺乏過程管控,遇到問題親自上,總扮演救火隊長;
.忽視制度建設,依賴情感管理,遇到沖突往后躲,經驗扮演老好人;
.缺乏流程思維,團隊越忙越亂,標桿經驗不能共享,優秀人才無法復制;
.缺少部門協作,喜歡單打獨斗,團隊資源閑置,不懂借力和杠桿策略;
.經常閉(bi)門(men)造車,厭惡反對意(yi)見,時(shi)間安排混(hun)亂(luan),向(xiang)上晉升困難;
業(ye)(ye)績(ji)的(de)背后是團(tuan)隊,團(tuan)隊的(de)背后是領(ling)(ling)導(dao)。企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe),不僅(jin)要懂業(ye)(ye)務,還要懂人(ren)事、懂管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)、懂領(ling)(ling)導(dao)。戰(zhan)略(lve)落地,人(ren)事先(xian)行。管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe),直接面臨(lin)經營業(ye)(ye)績(ji)指標(biao)和生產(chan)任務的(de)壓(ya)力(li)(li),如何(he)提升管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)與(yu)(yu)領(ling)(ling)導(dao)的(de)能(neng)力(li)(li),如何(he)從(cong)(cong)簡單粗暴的(de)考核(he)到(dao)賦能(neng)于(yu)團(tuan)隊,如何(he)從(cong)(cong)逼結(jie)果(guo)到(dao)促結(jie)果(guo),如何(he)更好地激勵人(ren)心(xin)、激勵團(tuan)隊的(de)士氣(qi)、激勵團(tuan)隊的(de)斗(dou)志,對(dui)轉(zhuan)(zhuan)型的(de)成(cheng)(cheng)功至關重要。因此,知行韜(tao)略(lve)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)咨(zi)詢公(gong)司(si)于(yu)8月在(zai)西安舉辦“轉(zhuan)(zhuan)型領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)工作(zuo)坊”。旨在(zai)通(tong)過企(qi)業(ye)(ye)轉(zhuan)(zhuan)型與(yu)(yu)領(ling)(ling)導(dao)力(li)(li)實戰(zhan)專(zhuan)家楊繼剛(gang)老師,共(gong)享73家世界500強與(yu)(yu)165家中(zhong)國優秀企(qi)業(ye)(ye)中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)轉(zhuan)(zhuan)型實戰(zhan)經驗(yan)與(yu)(yu)方法(fa),系統掌握中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)角色轉(zhuan)(zhuan)型、技能(neng)轉(zhuan)(zhuan)型、方法(fa)轉(zhuan)(zhuan)型的(de)工具、策略(lve)與(yu)(yu)場景應(ying)用案例,減(jian)少轉(zhuan)(zhuan)型成(cheng)(cheng)本。
【課程收益】
.全程體驗可操作、可執行、可落地的管理者轉型解決方案,減少轉型成本;
.共享73家世界500強與165家中國優秀企業管理者轉型實戰經驗與方法;
.系統掌握角色轉型、技能轉型、方法轉型的工具、策略與場景應用案例。
【參會對象】企事業單位中高層管理者、分/子公司總經理、各部門經理及相關管理者等.
【收費標準】嘉(jia)賓學(xue)習費(fei)(fei)用(yong)每人3980元(yuan),包含資料(liao)費(fei)(fei)、中(zhong)餐(can)、場地費(fei)(fei)等,食宿統一安排,費(fei)(fei)用(yong)自理。(備注(zhu):團隊(dui)3人9800元(yuan)、5人15800元(yuan))
【報名須知】
為確保您的學習名額和學習的及時參加,請提前將《報名回執表》填好后傳真或發E-mai.到教學中心,我們將有專人與您聯系確認,開課前3天會發出《培訓確認函》,學習的時間、地點、住宿等詳細信息請以《培訓確認函》書面通知為準,敬請留意。謝謝!
附件: 報名(ming)回執表
【課程安排】
第一模塊:中層管理者面臨的三大典型挑戰與角色定位
中層管理者面臨的三大挑戰之一:上承戰略,下接績效,如何變戰略為結果
.公司戰略如何分解落地為部門或團隊目標,如何推進戰略落地
.部門績效如(ru)何達成,如(ru)何通過團隊能力打造推(tui)進部門績效水平提升
中層管理者面臨的三大挑戰之二:上級要滿意,下級要激勵,如何做到上下同欲
.面對上級的期待,中層管理者如何管控預期、爭取支持、協同一致
.面對下級的(de)期待,中層管理者如何用人(ren)所(suo)長、推進執(zhi)行(xing)、凝聚(ju)人(ren)心
中層管理者面臨的三大挑戰之三:格局要提升,認知要突破,如何實現職場晉級
.問題洞察與真相:為什么很多管理者的職場生涯“止步于中層”
.如(ru)何實(shi)現(xian)職場(chang)進階:中層管理者要過的“三道(dao)坎”
優秀中層管理者的三大角色定位
.戰略執行者:如何推進公司戰略在部門和團隊中的落地
.團隊打造者:如何打造具有凝聚力和戰斗力的優秀團隊
.文化凝聚者:如何通過制度與文化建設驅動團隊自運行
實戰培訓案例:將根據管理者實際工作情況做設計,課前將做部分學員電話訪談
管理應用工具:中層(ceng)管理者角色(se)定(ding)位模(mo)型及應用
第二模塊:中層管理者轉型領導力三大策略之一——向上管理
中層管理者向上管理的三大方法之一——預期管理
.如何了解和確認上級對中層管理者的期待
.如何通過溝通,降低過高預期,提升信心預期
.中層管理者向上預期管理的(de)關鍵行動(dong)措(cuo)施(shi)
中層管理者向上管理的三大方法之二——構建信任
.中高層與上級構建信任的三大障礙點和誤區
.如何避免上下級之間的不信任,如何改進管理行為提升信任度
.中層管理者向上構建信任的關(guan)鍵行動措(cuo)施
中層管理者向上管理的三大方法之三——戰略協同
.中高層與上級為什么出現“雞同鴨講”的戰略尷尬
.如何從戰略角度看待上級的壓力與挑戰,如何讓上級成為你的同盟軍
.中層管理者向上戰略協同的關鍵行動措施
實戰培訓案例:將根據管理者實際工作情況做設計,課前將做部分學員電話訪談
管理應(ying)用(yong)工具(ju): 中(zhong)層管理者向上(shang)管理模型及(ji)應(ying)用(yong)
第三模塊:中層管理者轉型領導力三大策略之二——向下管理
中層管理者向下管理的三大方法之一——用人所長
.為什么很多管理者會陷入到“較勁式的苦口婆心”陷阱
.如何發揮下屬的優勢,如何做到用人所長
.中層管(guan)理者用(yong)人所長的關(guan)鍵行動措施
中層管理者向下管理的三大方法之二——授權賦能
.授權和委派有何區別
.如何從事必躬親的救火隊長角色,轉變為賦能團隊的教練角色
.中層管理者授權賦能的關鍵行動(dong)措施
中層管理者向下管理的三大方法三——有效激勵
.激勵和獎勵的區別何在,為什么只靠獎勵會出問題
.如何識別員工的需求和動機,如何從需求角度做激勵
.中層管理者有效激勵的關鍵行動措施
實戰培訓案例:將根據管理者實際工作情況做設計,課前將做部分學員電話訪談
管理(li)應用(yong)工(gong)具: 中層管理(li)者有效激勵模型及應用(yong)
第四模塊:中層管理者轉型領導力三大策略之三——跨部門管理
中層管理者跨部門管理的三大方法之一——影響力
.影響跨部門協作的五大關鍵要素
.如何通過構建影響力,減少跨部門協作的人為障礙點
.中層(ceng)管理者提(ti)升影響力的關鍵行動措(cuo)施
中層管理者跨部門管理的三大方法之二——溝通力
.跨部門之間缺乏溝通所導致的典型問題
.如何建立正式與非正式的溝通機制,提升跨部門協作
.中(zhong)層管理者提升(sheng)溝通力的關(guan)鍵行動(dong)措施
中層管理者跨部門管理的三大方法之三——沖突力
.如何看待跨部門協作過程中出現的沖突
.如何避免惡性沖突,如何將良性沖突轉化為部門協作的推動力
.中層管理者提升沖突力的關鍵行動措施
實戰培訓案例:將根據管理者實際工作情況做設計,課前將做部分學員電話訪談
管(guan)理應用(yong)工具: 中層管(guan)理者高效溝通模型及(ji)應用(yong)
第五模塊:學以致用——學員實戰問題研討
本模塊將根據學員實際問題和(he)管理情況(kuang)做設計,將有深度(du)研討和(he)現場解決方案
楊繼剛
卓越領導力中心&知行韜略合伙人/總經理
國內著名企業轉型與領導力培訓專家
馬拉松愛好者專業實力:致力于成為知行合一的管理顧問
香港城市大學工商管理碩士,曾赴耶魯大學、劍橋大學進行企業轉型訪問學習
工信部主管《中國工業評論》專欄作家,
文章曾發表于哈佛
《商業評論》、《清華管理評論》、《企業管理》、《中國經營報》等財經管理期刊
管理暢銷書
《好員工為什么離開你》《企業轉型那點事》作者
《*》、《克服團(tuan)隊協(xie)作的五項障礙》授權(quan)講師,《轉型領導力》三部曲版權(quan)
作者,研究領域與專長:
致(zhi)力(li)(li)于企(qi)(qi)業轉型、領(ling)(ling)導力(li)(li)、戰略營(ying)銷(xiao)、企(qi)(qi)業運營(ying)與(yu)執行力(li)(li)等領(ling)(ling)域(yu)的咨詢實(shi)踐(jian),在汽車、制(zhi)造(zao)、房地產、物流、家電、等領(ling)(ling)域(yu)有深入的研究與(yu)實(shi)踐(jian)經驗
世界500強及國內數百家優秀企業推薦的培訓專家:
為包(bao)括蘋果、三星、西門(men)子(zi)、松下、奧迪、殼牌、佳能、萬(wan)科、江森、康迪泰克、佛吉(ji)亞、摩比斯、海航、三一、蘇寧、廣(guang)(guang)匯、東風、國機(ji)、一汽(qi)、現代、中(zhong)航、中(zhong)信(xin)、北汽(qi)、本田、上(shang)汽(qi)通(tong)用五(wu)菱、長(chang)安馬(ma)自達、吉(ji)利、奇瑞、天物、新浪、中(zhong)國華(hua)電(dian)、中(zhong)電(dian)投、中(zhong)國移動、中(zhong)國聯通(tong)、中(zhong)國工商(shang)銀行、華(hua)僑城(cheng)等(deng)上(shang)百(bai)家世(shi)界500強與中(zhong)國優秀企業(ye)提(ti)供管理咨(zi)詢與定制化培(pei)(pei)訓服務,在培(pei)(pei)訓課程開(kai)發、培(pei)(pei)訓體系設計(ji)、培(pei)(pei)訓內容實施等(deng)層面(mian),致力(li)于培(pei)(pei)訓前、中(zhong)、后的深度(du)落地,在業(ye)內廣(guang)(guang)受好評。
從業務管理者向優秀領導者轉型公開課
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