一線主管領導能力十原則
講師(shi):戴老師(shi) 瀏覽次數:2621
課(ke)程描述INTRODUCTION
一線主(zhu)管領導力公開課
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
一線主管領導力公開課
課程(cheng)背景:
本(ben)課程(cheng)旨在(zai)為生產部門管(guan)(guan)理人員提供領導力的(de)基本(ben)原(yuan)則。 這些原(yuan)則旨在(zai)改(gai)進工(gong)廠(chang)的(de)整體(ti)精神面貌,改(gai)進管(guan)(guan)理者的(de)領導模(mo)式,以幫(bang)助一線管(guan)(guan)理者更輕松(song)從容地執行管(guan)(guan)理,從而(er)大(da)(da)大(da)(da)改(gai)善工(gong)廠(chang)的(de)整體(ti)績效。
事實上,我們經常更多地關注(zhu)設(she)備、工(gong)藝(yi)和(he)流程,而忽視了(le)“人員”。而設(she)備、工(gong)藝(yi)和(he)流程都是(shi)由(you)人來制(zhi)定,運用并執行,所(suo)以人在(zai)工(gong)作時(shi)的(de)感覺越好,組織結構運行得越順暢。
本課程中(zhong)的案(an)例具有典型代表性。類似的例子我們還會找到很(hen)多(duo)(duo),可以為一線管理者(zhe)在工作(zuo)中(zhong)提(ti)供(gong)指引和提(ti)醒(xing),尤其很(hen)多(duo)(duo)詳細的例子更可以為跟班長提(ti)供(gong)直接的借鑒(jian)。
課程大綱:
一、一線(xian)領導(dao)與管理
1.為何要(yao)重(zhong)視領(ling)導力
2.權利(li)的含(han)義和從何而來
3.領導力原則與風格
4.領(ling)導者責任
5.領導的最終目標
二、一線(xian)領導(dao)力十項原則
好領導的(de)10項原則
1.原則(ze)1——懂得嚴要求(qiu)
案(an)例演練(lian)和建議(yi)
2.原則2——能力和專業強
3.原(yuan)則3——果斷(duan)行事
案例演練和建議(yi)
4.原則4——懂(dong)得培養(yang)下屬
案(an)例演練和建議
5.原則5——和(he)善(shan)人性化
與人關系的(de)5把心鑰
6.原則6——不(bu)斷爭取進步
7.原則(ze)7——公正客觀,事實(shi)求是
情緒與行動
案例演練和建(jian)議(yi)(2項)
8.原則8——堅持不(bu)懈
關鍵對談和自然反應
9.原則9——發展好團隊
“信(xin)使”游(you)戲,分析建議
10.原則10——不(bu)斷營造(zao)信任(ren)
三、導師(教練)式(shi)領導
1.導(dao)師(教(jiao)練(lian))式領導(dao)的含義
2.教練(lian)式領導的方式
3.輔導下屬的目標制(zhi)定
4.輔導下屬的(de)方法
5.對輔導結果的評估和改進行(xing)動(dong)
四、制造(zao)業工作輔導
1.成年人學習的特(te)點
2.工作(zuo)輔導(dao)的(de)方法
3.輔導前(qian)的工作(zuo)準備和關(guan)鍵點
4.輔導中的關鍵點(dian)
5.輔(fu)導(dao)后(hou)的(de)結果跟蹤和關(guan)鍵(jian)點
案例(li)演練和總結
講師介紹(shao):戴先生
資歷背景介(jie)紹(shao):
二(er)十幾年作為世(shi)界500強(qiang)企(qi)業(ye)和國內大(da)型企(qi)業(ye)的管理(li)(li)人員,曾(ceng)任職(zhi)(zhi)上(shang)海汽車集(ji)團總公(gong)(gong)司(si)下屬企(qi)業(ye)延(yan)峰偉世(shi)通(tong)設備工程(cheng)經理(li)(li),世(shi)界500強(qiang)企(qi)業(ye)江森自控(kong)公(gong)(gong)司(si)經理(li)(li),全球知名(ming)輪(lun)胎公(gong)(gong)司(si)生(sheng)產經理(li)(li)和培訓經理(li)(li),現任職(zhi)(zhi)美資制(zhi)造企(qi)業(ye)生(sheng)產廠長 。
上海市十佳(jia)青(qing)年標(biao)兵,知名管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)培訓(xun)師,生產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)和(he)設備工程(cheng)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專家(jia),技術(shu)(shu)創新管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)與(yu)(yu)研(yan)發(fa)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)專家(jia),原(yuan)上汽集團總公司專家(jia)團隊(dui)的(de)技術(shu)(shu)專家(jia),同濟(ji)大學(xue)工學(xue)學(xue)士(shi)、管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)碩士(shi)(研(yan)究方向:項目管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)和(he)生產管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)),領導力訓(xun)練(lian)與(yu)(yu)企業(ye)教練(lian),工程(cheng)師,十年的(de)系統管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)和(he)培訓(xun)經驗,在《中外科技政(zheng)策與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)》、《科研(yan)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)》、《國內經濟(ji)與(yu)(yu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)》、《經濟(ji)論(lun)壇》、《Industry and Environment》等國內外*雜志(zhi)上發(fa)表過二十余篇技術(shu)(shu)創新管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)論(lun)文。
擅長(chang)領域:
《生產績效管理》、《5S理論和(he)(he)實戰(zhan)培訓(xun)》、《工(gong)業教練(lian)輔(fu)導體系》、《教練(lian)式管理》、《一線生產主管和(he)(he)經理培訓(xun)》、《領導力(li)與管理技能》等系列課程(cheng)。
客戶反饋(kui):
1.此課程適用于我目前的工作;
2.課程內容豐富、生動、易理解;
3.課程結(jie)構清晰、內(nei)容充實(shi),達(da)到了我的期望;
4.學習了如何(he)管理好團隊;
5.提升(sheng)自(zi)我管理(li)水平(ping),加強團隊合作,努力(li)共同(tong)提高;
授(shou)課風格:
戴老師具有多年(nian)的(de)培訓經驗驗,能(neng)將自身的(de)工(gong)作經驗結合(he)實際(ji)客戶的(de)需(xu)求,深入淺(qian)出地將知(zhi)識傳(chuan)授給(gei)學員(yuan);
戴老師(shi)授課貼近(jin)實際:基于豐富(fu)的現場(chang)管(guan)理(li)經(jing)驗,譚老師(shi)的課程(cheng)案例豐富(fu)且貼近(jin)實際,更(geng)容易(yi)讓學員理(li)解和接受(shou);
戴老(lao)師授課形式多樣(yang):知識講(jiang)解、案例(li)演(yan)示(shi)講(jiang)解、實戰演(yan)練、小組討論、頭腦風暴、強(qiang)調(diao)學員參與(yu)等多種形式,課堂氣(qi)氛輕松活躍;
戴老師授課注(zhu)重轉化(hua):基于多年工(gong)作和現場的(de)項目輔(fu)導(dao)經(jing)驗,老師對學員在工(gong)作中(zhong)遇到的(de)問題更(geng)(geng)加了解,能夠更(geng)(geng)好(hao)的(de)幫助學員解決(jue)實際工(gong)作中(zhong)的(de)問題。
一線主管領導力公開課
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
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