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中國企業培訓講師
打造高績效團隊的源動力
 
講師:劉驚濤(tao) 瀏覽次數:2546

課(ke)程描述INTRODUCTION

打造高績效團隊的源動力培訓

· 中層領導

培訓講師:劉驚(jing)濤    課程價格:¥元(yuan)/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

打造高績效團隊的源動力培訓

【課程說明】
.企業的發展離不開績效的支撐,隨著企業規模的不斷擴大,普遍面臨著績效效能和效率不斷下降的挑戰。
.高績效團隊建設是企業管理者的重要責任和關鍵目標。
.管理者必須掌握團隊高效執行的核心,促動團隊成員的全員管理和全員參與。
.管理(li)者只有構建高績(ji)效(xiao)團(tuan)隊建設(she)的體系、機制(zhi)和方(fang)法(fa),才(cai)能促動團(tuan)隊績(ji)效(xiao)的持續實現。

【培訓收益】
.企業的硬制度和軟管理的有機結合
.掌握個體和團隊執行力的構建方法
.掌握影響團隊執行力的制約因素
.熟悉高績效團隊與一般團隊的差異
.明晰高績效團隊的驅動力與管理環境
.掌握高績效團隊建設的新理念與新思維
.系統掌握高(gao)績效團(tuan)隊建設的六(liu)種機制運(yun)用

【課程特色】
.根據中國企業所面臨的復雜性、系統性、適用性管理挑戰,形成有效的落地解決方法和工具。
.對標(biao)高績效企(qi)業與一般(ban)企(qi)業的(de)(de)差距,形成“理(li)論+案(an)例(li)+促動+研(yan)討+分(fen)(fen)享+總結”的(de)(de)教(jiao)學模(mo)式(shi),注重學員(yuan)的(de)(de)學用轉(zhuan)換,針對企(qi)業存(cun)在的(de)(de)實際問題層(ceng)層(ceng)剖析,并(bing)以(yi)獨(du)特(te)的(de)(de)“理(li)論講解+精(jing)準案(an)例(li)分(fen)(fen)析+小(xiao)組討論+分(fen)(fen)組演練+參(can)與體驗(yan)式(shi)情(qing)景模(mo)擬+視頻賞析+現(xian)場點評與總結”的(de)(de)激(ji)情(qing)授課方式(shi)展現(xian)給學員(yuan),以(yi)效果為導向(xiang),幽默風(feng)趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺(qian)出(chu)、別具一格。

【課程長度】
1天6小時9:00-12:00,13:30-16:30
1天半9小時9:00-12:00,13:30-16:30,18:00-21:00
2天12小時9:00-12:00,13:30-16:30
3天18小時9:00-12:00,13:30-16:30

【課程大綱】
第一部分:績效的驅動力

1.個體執行力的構成
.意愿
.能力
.環境
.個體意愿影響性體驗
.個體執行力案例分析
.個體執行力洞察訓練卡一
2.團隊執行力
.共同愿景
.員工能力
.機制、流程
.機制和流程的(de)案(an)例剖析(xi)

第二部分:團隊管理中的困惑
1.共同意愿構建的困惑
2.影響團隊績效的其他三種困惑
.共同意愿的影響性案例分析
.共同意愿的判別訓練卡二
3.組織管理的層次
4.團隊管理的重要性
5.高績效團隊與一般績效團隊的對標分析
6.團隊管理的進化及適用性
7.人本管理的本質剖析
8.團隊管理的三種挑戰
9.高績效(xiao)管理團隊的(de)三個特點

第三部分:團隊建設的新理念
1.建設高績效團隊的三個轉變
2.管理的兩種力量
3.管理兩種力量的效果
4.員工管理的基本人性假設
5.人本管理的三個心理學工具
.十大心理需求
.需求層次理論
.雙因子理論
6.高績效團隊轉變的落腳點
7.管理者的三項修煉
8.蓋洛普的優勢理論
9.員工的意念與行為強化
.十大需求工具應用訓練卡三
.十大心理需求的青少年網癮問題、優秀少年淪落的案例
.需求層次中安全缺失的悲慘案例
.管理者三項修煉案例分析
.管(guan)理者三項(xiang)修煉的(de)情景管(guan)理模擬

第四部分:高績效團隊建設的新模式
1.高績效團隊管理的六項要素
2.團隊管理的六大機制建設
.活力管理機制
.輪值管理機制
.競賽管理機制
.結對管理機制
.榮譽管理機制
.分享管理機制
3.六大機制管理的案例剖析
.蓋瑞乳業激活團隊的案例剖析
.傳化輪值機制的人才梯隊培養
.海河乳業的競賽管理新項目案例
.結對管理的北京某飯店案例分析
.榮譽管理的傳化銷售團隊建設案例
.分享管理的本質剖析,ATD的學習模型分析
.六(liu)(liu)大機制建設(she)的六(liu)(liu)套訓練卡5-10

打造高績效團隊的源動力培訓


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已(yi)開課時間Have start time

在線(xian)報名(ming)Online registration

    參(can)加課程:打造高績效團隊的源動力

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劉驚濤
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