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【戰神百天訓練營】挑戰不可能，創造人生奇跡

戰神百天訓練營是專為打造阿里戰神的一個系統性培訓項目。旨在100天以內(nei)，通過三個階段讓戰(zhan)神(shen)實現從零到有(you)、從有(you)到優的(de)巨(ju)大突破和轉變。對戰(zhan)神(shen)從主(zhu)持、形(xing)象、銷講、成(cheng)交(jiao)、招(zhao)商、會務、心理素質、靈性成(cheng)長等(deng)多方面進行打造(zao)，訓練戰(zhan)神(shen)從能(neng)力(li)、到能(neng)量、到靈性等(deng)全(quan)方位的(de)成(cheng)長和蛻變！

訓練營采用小班制、定制化、線上+線下相結(jie)合(he)、抱團拿結(jie)果的方(fang)式，結(jie)合(he)阿里加最優秀的戰神(shen)力量(liang)，百天之內，全程監(jian)督、輔導、拿結(jie)果，幫助學(xue)員打造成為行業的超級戰神(shen)。

戰神百天訓練營分為三個(ge)階段(duan)，每一個(ge)階段(duan)都給戰神不(bu)同的(de)成長，從主(zhu)持到(dao)演講到(dao)靈性，每一步對戰神來說都是巨(ju)大的(de)挑戰和突破(po)。到(dao)最(zui)后破(po)繭成蝶(die)，開啟全新的(de)人生！

第一階段：主持

如何在(zai)短短幾分鐘時間里，把(ba)現場氣氛熱起來(lai)，讓學員(yuan)(yuan)更(geng)快(kuai)地融入課(ke)堂(tang)？如何把(ba)主講(jiang)老師塑造(zao)好(hao)，讓老師還沒開始講(jiang)課(ke)學員(yuan)(yuan)就對他產生無限崇(chong)拜？

主(zhu)持(chi)(chi)是(shi)戰神(shen)的(de)(de)基本(ben)功(gong)，第一階段通過主(zhu)持(chi)(chi)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)訓(xun)練(lian)，讓戰神(shen)在舞(wu)臺上(shang)找到(dao)成長的(de)(de)信心，在舞(wu)臺上(shang)綻(zhan)放主(zhu)持(chi)(chi)的(de)(de)魅(mei)力(li)(li)。不管是(shi)上(shang)百還是(shi)上(shang)千人的(de)(de)會(hui)場，都能(neng)夠輕松*的(de)(de)應對(dui)。

如何講出演講的“魂”，老師帶領戰神，挑戰14000英尺高空跳傘，讓他們突破恐懼，解脫生死。他們在14000英尺的(de)高空進行演(yan)講，前所未(wei)有的(de)釋放自己(ji)(ji)的(de)力量、突破自己(ji)(ji)的(de)極限，如此巨大(da)的(de)挑戰都能完成(cheng)，更何況那小小的(de)演(yan)講舞臺(tai)。

第二階段：演講

在第(di)二(er)階段的訓練(lian)中(zhong)，我們(men)會重新設立戰神的成長(chang)目(mu)標，挑戰他們(men)的能力極(ji)限，讓(rang)他們(men)站上舞臺，有屬于自己(ji)的魅(mei)力和光環。

在第二階段的(de)(de)訓練中，我(wo)們會(hui)重新設立(li)戰(zhan)神(shen)的(de)(de)成(cheng)長目標(biao)，挑戰(zhan)他們的(de)(de)能力極(ji)限，讓他們站(zhan)上舞臺(tai)，有屬于自己的(de)(de)魅力和光環。

在輔導員的帶領下，小組之間互相練習。更加有演講PK大賽(sai)和老(lao)師的(de)專業(ye)點評，讓戰神不斷地得到反饋、糾正，給自己(ji)(ji)交出(chu)一份(fen)滿意(yi)的(de)答卷(juan)。在這個階段(duan)訓練營中，戰神成長、蛻變，迎向了自己(ji)(ji)新的(de)演講(jiang)境界和高(gao)度。

在一(yi)個演(yan)講(jiang)里，故事是演(yan)講(jiang)的靈(ling)魂，每個人都將學(xue)會(hui)講(jiang)自己不同(tong)的故事。

你(ni)(ni)想讓(rang)觀眾跟你(ni)(ni)一(yi)樣改變，你(ni)(ni)就要(yao)講(jiang)述你(ni)(ni)如(ru)何改變的(de)故事(shi)；你(ni)(ni)想要(yao)顧客(ke)購買(mai)你(ni)(ni)的(de)產品，就要(yao)講(jiang)述你(ni)(ni)和(he)產品之間的(de)故事(shi)；你(ni)(ni)要(yao)想客(ke)戶認可你(ni)(ni)、支持你(ni)(ni)，就要(yao)講(jiang)述你(ni)(ni)的(de)未來和(he)藍圖的(de)故事(shi)。

其次，講故(gu)事(shi)的(de)時候(hou)不要講文(wen)字，要講出畫面，配合(he)相應的(de)語音語調和表情動(dong)作，就(jiu)能講出一個動(dong)人的(de)故(gu)事(shi)。

戰神的(de)能力很(hen)重(zhong)要，但更重(zhong)要的(de)是(shi)作為一名戰神的(de)“發(fa)心(xin)”。講(jiang)師要正(zheng)心(xin)、正(zheng)念，從內心(xin)發(fa)出的(de)一種真正(zheng)想要幫助他人(ren)的(de)愿望，從靈魂深處想要拯(zheng)救別(bie)人(ren)的(de)思(si)想和覺悟。同時，他們下定決心(xin)一定要通過(guo)改(gai)變自(zi)己，從而(er)改(gai)變更多的(de)人(ren)命運。 

第三階段：靈性的升華

在前兩個階(jie)段，戰神(shen)掌握了演講的(de)道(dao)和術，而到(dao)了第三階(jie)段將(jiang)會(hui)進(jin)入(ru)靈性方(fang)面的(de)學習和成長(chang)。了解潛意識下(xia)的(de)“本我”，進(jin)入(ru)有意識的(de)“自我”，以及達到(dao)“超(chao)我”更加完美地控制(zhi)自己和追求(qiu)更加幸福的(de)工作與生活(huo)。

有(you)人說，我感觸(chu)*的(de)就是內心的(de)覺醒；

有的人(ren)說，我以前不(bu)敢上臺，但是從(cong)今(jin)天開始，再也不(bu)擔心(xin)上舞臺了，因(yin)為我無(wu)所畏(wei)懼了；

有的學員說(shuo)，我變得越(yue)來越(yue)純粹(cui)了，特別感(gan)恩鵬翰(han)老師一次(ci)又一次(ci)幫助我洗脫業力的束縛；

有(you)一(yi)個學員哭著說，我(wo)(wo)一(yi)直不敢(gan)講(jiang)自(zi)己的(de)故事，但是我(wo)(wo)內心覺醒后(hou)，我(wo)(wo)只有(you)感恩(en)之心，所以我(wo)(wo)現在只是站在臺上去(qu)(qu)感恩(en)老師給我(wo)(wo)重生的(de)生命，我(wo)(wo)要(yao)以感恩(en)之心去(qu)(qu)講(jiang)自(zi)己的(de)故事，講(jiang)我(wo)(wo)覺醒的(de)歷程(cheng)。

這個階段里，小組突圍、半決賽、總決賽，他們每天都沉浸在忘我的練習和高強度的pk比賽中，這(zhe)既鍛(duan)煉(lian)了他(ta)們對演講(jiang)的(de)適應能(neng)力(li)，同時(shi)也能(neng)從中發(fa)現問(wen)題和(he)修正。

每(mei)一場比(bi)賽都(dou)面臨(lin)著淘汰(tai)和晉級，每(mei)一位參與比(bi)賽的(de)選手都(dou)使出(chu)渾身本領。每(mei)一分松懈，都(dou)增加被淘汰(tai)的(de)機率，每(mei)一分全力以赴(fu)，都(dou)是對自己努力的(de)的(de)無怨無悔。