課程描述INTRODUCTION
高效能習慣培訓課
日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能習慣培訓課
【課程描述】
事實(shi)上,人(ren)類(lei)正是在(zai)經歷萬千變(bian)化的(de)過(guo)程中發展到的(de)今天(tian)(tian),在(zai)波瀾湍急的(de)潮流中,有(you)(you)一種東(dong)西在(zai)永(yong)遠保持著(zhu)不(bu)(bu)變(bian),而正是這(zhe)種不(bu)(bu)變(bian)的(de)東(dong)西決定我們做(zuo)事的(de)所有(you)(you)結果。這(zhe)種不(bu)(bu)變(bian)的(de)東(dong)西叫(jiao)做(zuo)“原則(ze)(ze)(ze)”。這(zhe)個(ge)“原則(ze)(ze)(ze)”昨天(tian)(tian)如(ru)(ru)此(ci)(ci),今天(tian)(tian)如(ru)(ru)此(ci)(ci),明天(tian)(tian)也是如(ru)(ru)此(ci)(ci)。只要把握“原則(ze)(ze)(ze)”,就(jiu)能(neng)把握變(bian)革,個(ge)人(ren)發展如(ru)(ru)此(ci)(ci),企業(ye)發展更是如(ru)(ru)此(ci)(ci)。企業(ye)的(de)戰略目標需(xu)要我們每(mei)個(ge)員工(gong)都做(zuo)出奮斗貢獻,有(you)(you)了優秀的(de)高效能(neng)習慣(guan),我們的(de)卓越績(ji)效就(jiu)能(neng)早日(ri)達(da)成(cheng)。
【課程目標】
1.認識成功的原則,掌握學習的方法。
2.轉變觀念,把握正確的成功者心態。
3.選擇自己個人發展和事業生涯中的重大目標。
4.把生命中最寶貴的時間和精力投入到最重要的事情上
5.識別蘊藏在人與人差異中的句法潛能,并使之化為雙贏的資源。
6.學會傾聽、改善溝通,建立雙向渠道減少管理內耗。
7.學會創造學習型人際關系的方法和與他人共贏的做事技能。
8.設計自己開拓進取,蓄能更新的目標。
【課程對象】企業青年骨干員工
【課程時長】2天
【課程大綱】
第一模塊 企業與七個習慣的關聯
第二模塊 前言:我們先形成習慣,然后習慣支配我們
1.成功是習慣的結果
2.人的成熟漸進圖
3.影響效能的重要因素
4.觀念的轉變
5.品格與技巧
第三模塊 主動積極:不是事情本身,而是我們選擇的回應決定著我們
1.在選擇中運用人的四大天賦做出回應
2.永遠把握選擇,永遠對我的選擇負責
3.影響范圍和關注范圍
4.主動承擔工作責任,我能貢獻什么
5.語言(yan)的(de)力量,做個轉型人
第四模塊 以終為始:對于沒有航向的船來講,任何風都不是順風
1.任何結果都是兩次創造,心理創造決定物理創造
2.選擇生活的重心——管理現在始于管理未來
3.個人實名宣言制定原則及步驟
4.如何制定目標并有效的執行
第五模塊 要事第一:不是時間的主人,就是時間的奴隸
1.定義要事才能管理要事
2.時間管理的矩陣
3.對大事說YES對小事說*
4.20-80法則
5.個人時間效能提升要訣
第六模塊 雙贏思維:世界之大,人人都有立足空間,他人之得不必視為自己所失
1.與人交往中的輸贏概念
2.雙贏是一種選擇
3.雙贏的五個要領:品格、人際關系、協議、制度、流程
4.競爭的目的
第七模塊 知彼解己:你有兩只耳朵卻只有一張嘴巴
1.先診斷后開處方
2.傾聽在溝通中的作用:拓展視野,建立信任,把握主動
3.雙向溝通
4.同理心溝通要訣
第八模塊 集思廣益:我們都是只有一只翅膀的天使,抱在一起才能飛翔
1.珍惜差異,彼此增值
2.團隊的定義及特征
3.團隊發展的階段性
4.創造第三方案(1+1>2)的操作模式
5.沖突的處理藝術
模塊九 不斷更新 持續學習
1.四個方面的不斷學習
2.身體
3.腦力
4.精神
5.情感/人(ren)際關系
高效能習慣培訓課
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已開課時間Have start time
- 艾米
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