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常用經典管理工具培訓

針對痛點：
.知道管理的理念、理論，不知道如何具體去做
.知道管理工具，不知道如何去用
培訓后感受與關鍵收獲
.感受： 工具必須配合理念
.知道：常用經典管理工具的使用范圍
.掌握：常用經典管理工具的使用方法
培訓對象：中高層管理者
培訓時間：2天 *6小時/天
課程形式：講授法(fa)；討論法(fa)；問答法(fa)；演練法(fa)；案例分析法(fa)

課程大綱：
.分享與分析：
.您如何樹立目標引導員工
.您制訂公司的戰略都會關注哪些因素
.您制訂公司產品線的運營目標的依據是什么
.您做工作計劃都會關注哪些方面
.您認為如何能保證計劃能夠得到執行
.您如何具體描述團隊成員的職責
.您如何將工作分解到部署明確知道自己應該怎么做
.您從哪些方面分析員工的任職素養
.您如何建立規則保證員工按照您的要求做事
.為保證公司的目標、要求與行為保持一致，您都會關注哪些方面
.您是如何通過分析找到問題的根源的
.我們做決策時如何多側面地考慮
.我們如何多方面地分析影響結果發生的因素
.您如(ru)何識(shi)別責任心、親和(he)度(du)、情緒穩定性等(deng)崗位素養

.目標管理
.什么是目標
.目標的系統構成
.社會目標
.市場目標
.經濟目標
.管理目標
.目標管理的目的
.目標管理的特殊價值
.目標管理的原則
.樹立目標的原則
.公司目標如何引領員工
.如何解釋公司目標
.分享：公司的(de)目標與我(wo)的(de)職(zhi)業(ye)規劃

.戰略PEST模型
.PESt模型的結構
.PEST信息的搜集
.PEST信息的分析
.PEST在戰略決策的運用
.PEST信息分析演練
.競爭分析SWOT模型
.SWOT模型簡介
.SWOT的運用范圍
.SWOT的思維邏輯
.SWOT的運用規則
.如何錨定標桿
.如何搜集信息
.信息的搜集途徑
.信息的搜集范圍
.信息的搜集頻率

.SWOT的分析步驟
.如何確定優勢
.如何確定劣勢
.如何分清機會
.如何認清威脅
.SWOT在制定戰略的運用
.WT對策
.WO對策
.ST對策
.SO對策
.SWOT分析(xi)演練

.產品與服務的運營策略分析GE矩陣
.GE模型的結構
.GE模型應用案例
.GE模型的應用方法
.工作計劃的5W3H模型
.工作計劃5W3H的結構
.5W3H的內容確定辦法
.工作計劃5W3H的制定組織辦法
.工作計劃制訂練習
.工作執行的PDCA模型
.PDCA的四個階段
.PDCA的特點
.PDCA的八個步(bu)驟

.工作分工的AMPES要素
.AMPES的構成
.批準
.監督
.計劃
.執行
.協助
.“執行”的具體描述詞匯
.工作分解的WBS方法
.WBS的概念
.WBS的實用擴展
.WBS關鍵定義/術語的內涵
.WBS的百分之百原則
.WBS結構的五種要素
.產品分解元素
.服務分解元素
.結果分解元素
.橫向關聯元素
.項目管理元素
.WBS字典
.WBS活動的定義方法
.WBS的組織分解結構
.WBS的輸入——資源
.WBS的輸出——交付成果
.WBS的創建方法
.類比方法
.自上而下的方法
.WBS的分解方式
.按產品的物理結構分解
.按產品或項目的功能分解
.按照實施過程分解
.工作分解WBS練習

.規范化行事的流程管理
.流程的管理思想
.流程的作用
.流程的要素及其描述方法
.流程設計的原則
.流程的分析
.流程優化的思路與方法
.*：的
.企業文化的三層結構模型
.核心文化處
.中間文化層
.外層文化層
.如何判斷企業文化各層是否配合
.企業文化各層如何配合
.企業(ye)文化配合(he)檢查(cha)練習(xi)

.問題分析的5WHY法
.5WHY案例
.5WHY的使用方法
.5WHY練習
.決策的六頂帽子思考法
.思維的誤區
.六頂帽子的分工
.六頂帽子思考法的作用
.六頂帽子的使用方法
.六頂帽子思考練習
.分析問題的魚骨圖
.魚骨圖常見結構
.魚骨圖的作用
.魚骨圖的使用方法
.魚骨圖使用練習
.識人的大五人格問卷
.大五人格問卷填寫
.大五人格問卷分析
.大五人格問卷的應用
.大五人格問(wen)卷的(de)應用

常用經典管理工具培訓