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打造優秀卓越的領導力培訓

課程大綱：
模塊一 領導和領導力?
1.什么是領導和領導力
2.領導者權力的5大來源
3.領導的3大作用
4.通用電器領導人的4E模型
5.頭腦風暴：領導者與管理者的區別究竟是什么？
6.案例分析與研討：如何從西點軍校學習領導力？
7.拓展游戲：領導風采
導(dao)師點評：領導(dao)力(li)瓶頸(jing)已成(cheng)為(wei)中國企業成(cheng)長最(zui)為(wei)致命的障礙(ai)。到底是(shi)做正確的事(shi)還是(shi)正確的做事(shi)？轉(zhuan)型中的中國企業，是(shi)生還是(shi)死？這真是(shi)一個必(bi)須認真思(si)考(kao)和研究(jiu)的問題!

模塊二 領導力理論與實務
1.領導特質理論：什么樣的人能成為領導？
2.成功領導者的6項特質
3.領導行為理論：伯樂相馬還是賽場賽馬？
4.萊溫的領導方式理論和利克特的領導方式理論
5.領導行為四分圖理論與實務
6.領導管理方格理論與實務
7.領導的權變理論與實務
8.菲德勒的權變領導模型：領導方式的診斷?
9.領導的生命周期理論與實務
10. 案例分析與研討：東西方領導方式相同嗎？
11.拓展游戲：套杯比賽
導師點評：如何(he)使組織中形形色(se)色(se)的(de)人有效地一起追(zhui)求企業夢？如何(he)促(cu)使部屬從表面服從到(dao)真(zhen)心奉獻？如何(he)促(cu)使人心渙散的(de)組織重振士氣？領導力理論(lun)將開發出激勵人心的(de)追(zhui)隨的(de)力量！

模塊三 領導力恐慌與接班人選擇
1.企業面對的6C挑戰
2.十倍速時代的領導力恐慌癥
3.管理實務：領導力恐慌原因分析與診斷
4.頭腦風暴：中國家族企業如何突破接班人瓶頸？
5.案例分析與研討：家族企業子承父業可靠嗎？王安電腦接班人
導師點評：變，是(shi)*的(de)不(bu)變。正處於十倍(bei)速時代的(de)企業需要十倍(bei)速的(de)領(ling)導力！如何選(xuan)到既(ji)忠誠(cheng)可靠，又領(ling)導力卓越的(de)接班人(ren)是(shi)所有企業基業長青的(de)秘訣！

模塊四 如何提升組織卓越領導力
1.提升組織領導力遇到的阻力
2.提升組織領導力的3大關鍵因素
3.提升組織領導力的主要內容
4.優秀企業提升組織領導力的4大法寶
5.案例分析：豐田如何提升組織領導力
6.職業測評：您的領導力測試與診斷
7.拓展游戲：盲人拉三角
導師點評：領導力(li)的提升(sheng)是(shi)個是(shi)個系統工程(cheng)，領導力(li)的核心是(shi)用適(shi)合自身特點的方式帶領員工實現目標的能力(li)。

模塊五 如何向西點軍校學習領導力
1.為何西點比任何商學院培養出更多的商界領袖
2.西點軍校22條軍規
3.西點軍校培養過程的6大原則
4.西點領導力的3大核心內容
5.案例分析與研討：西點軍校如何提升領導力？
6.小組討論：中西方領導力存在什么差異？
導師點評(ping)：“隨(sui)便給我(wo)(wo)一個人(ren)，只要(yao)不是(shi)精神分裂(lie)癥，我(wo)(wo)都可(ke)以把他培養成為世(shi)界(jie)上最(zui)偉大的領導者。”為什么西點有如(ru)此強大的領導力？我(wo)(wo)們(men)(men)面對(dui)(dui)的最(zui)重要(yao)的敵人(ren)不是(shi)競爭對(dui)(dui)手，而是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)自(zi)(zi)己，人(ren)一生中最(zui)偉大的能力是(shi)征服自(zi)(zi)己！

培訓時間：1-2天
老師介紹：齊振宏??
歷年學員評價第一的講師
管理學博士，教授，博士生導師
英國城市大學CASS商學院博士后
武漢大學人力資源管理EMBA特聘教授
英國CASS商學院客座教授
香港公開大學MBA特聘教授
華中農業大學MBA/MPA/EDP中心特聘教授
湖北省人力資源管理學會副會長
多家培訓機(ji)構的(de)特聘(pin)講(jiang)師和(he)管理顧(gu)問

打造優秀卓越的領導力培訓