課程描述INTRODUCTION
銷售技能課程
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
銷售技能課程
第一階段:為客戶著想
第一單元 課程簡介
1.學習團隊組建
2.課程內容介紹與目的
3.學習目標
第二單元 個案:誰扼殺了這個合約?
1.錄像學習:誰扼殺了這個合約
2.客戶的價值認知是如何形成的
3.客戶認知的特點
4.忠誠客戶對企業的意義與價值
5.“大公司”建立客戶忠誠時的障礙(ai):如(ru)何(he)對各個(ge)接觸面(mian)進行控制(zhi)?
第三單元 個案:無辜的留話者
1.什么是關鍵時刻?
2.態度決定一切嗎?-做好服務的關鍵:行為技能
3.客戶服務的行為模式
4.優質服務=態度+服務流程+高效個人行為流程
5.練習:找出身邊的客戶服務時刻
6.練習:客(ke)戶(hu)服務(wu)行(xing)為模式案例運用分析
第四單元 客戶服務行為模式之一:探索(Explore)
1.從客戶角度著想
2.企業利益與個人利益分析練習
3.如何探詢客戶期望
4.積極傾聽的七要點
5.練習:積極傾聽技(ji)巧(qiao)的課堂演練與反饋
第五單元 個案:好心的同事
1.價值鏈與內部客戶
2.公司內部如何相互配合,確保價值的順暢傳遞
3.管理客戶期望,期望與利益的關系
4.從不同的角度理解客戶的價值認知
5.討(tao)論(lun):我如何對待內(nei)(nei)部客戶與內(nei)(nei)部供(gong)應商?
第六單元 個案:繁忙的客戶經理
1.顧問式銷售的特點
2.由簡單的期望挖掘深層次的需求
3.通過真心為客戶著想建立客戶信任
4.通過傾聽建立客戶信任
5.如何影響客戶的價值認知
第七單元 回顧總結與行動計劃
1.培訓回顧與總結
2.個(ge)人(ren)行(xing)動計劃
第二階段:創造雙贏
第一單元 課程回顧與案例分享
1.第一天課程內容回顧
2.實踐案例分享
3.當天培訓內容(rong)與學(xue)習目標
第二單元 客戶服務行為模式之二:提議(Offer)
1.什么是適當的提議
2.對雙贏的理解與評估
3.客戶利益與公司利益的平衡:“免費午餐”你會送嗎?
4.全面了解公司能力,擴大雙贏機會
5.與客戶達成共識
6.練(lian)習:我做過的提議專業(ye)嗎?
第三單元 個案:不專心傾聽的業務副總裁
1.生死之爭:大客戶的價值與影響
2.傾聽與引導技巧的深入分析
3.如何用個人關系為客戶增值
4.為客戶創造高層次價(jia)值,與(yu)客戶共(gong)同(tong)成(cheng)長
第四單元 客戶服務行為模式之三:行動(Action)
1、行動的5C原則:Think Customer;Plan Contingency ;Communicate;Coordinate;Complete。
2.研(yan)討:以舉案例方式研(yan)討行(xing)動的5個C(正(zheng)反兩方面)
第五單元 客戶服務行為模式之四:確認(confirm)
1.最后的確認:畫龍點睛之筆
2.確認的意義:提高服務質量的目的?
3.以服務促銷售,通過高質量服務為企業品牌增值,獲得更高經濟回報
4.確認的方法
第六單元 個案:于事無補的求助專線
1.服務態度與技巧
2.關鍵時刻與企業競爭優勢的實現
3.討論(lun):相關服務數據(ju)的(de)啟示(shi)
第七單元 付諸行動
1.培訓回顧與小結
2.自我評(ping)估與制(zhi)訂個人發展計劃
銷售技能課程
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