課程描述INTRODUCTION
學習員工激勵培訓班
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習員工激勵培訓班
課程大綱:
第一講:認識激勵原理和理論
1.X.Y.Z理論
2.馬斯洛需要層次論模型
3.激勵――保健雙因素理論
4.公平理論
5.弗魯姆的期望理論
6.斯金納的強化理論
7.激勵(li)的實(shi)用人性內(nei)因模型
第二講:員工激勵的特點及思維方法
1.員工激勵的特點
2.“三位一體”思維方法
3.了解員工需求的具體方法
4.制定有效(xiao)激勵(li)政策的方法
第三講:員工激勵的原則
1.實事求是原則
2.公平公正原則
3.目標結合原則
4.連續性和可變性原則
5.因人制宜.按需激勵原則
6.及時適度原則
7.物質與精神雙管齊下原則
8.競爭與協作相結合原則
9.能級適應原則
10.系統性原則(ze)
第四講:建立企業員工激勵系統工程
1.物質激勵
2.培訓激勵
3.精神激勵
4.目標激勵
5.參與激勵
6.情感激勵
7.信任激勵
8.晉升激勵
9.榮譽激勵
10.榜樣激勵
第五講:員工激勵的操作技巧及激勵誤區
1.員工氣質與激勵
2.人才類別與激勵
3.引爆員工潛力的實用法則
4.如何處理員工的抱怨
5.激勵員工士氣的技巧
6.激(ji)勵(li)緣(yuan)何無效:激(ji)勵(li)誤區
第六講:領導激勵部屬的注意事項
1.要注意給下屬描繪“共同的愿景”
2.要注意用“行動”去昭示部下
3.要注意善用“引導而非控制”的方式
4.要注意授權以后的信任
5.要注意“公正”**的威力
6.要注意對部下進(jin)行(xing)有效溝通
第七講:領導者應如何激勵下屬(一)
1.找到別人要的夢想,努力使員工相信你會全力幫助其實現夢想
2.低效率靠管理,高效率靠激勵
3.分析員工的價值觀,并用他們的價值觀來激勵他們
4.參與性
5.吸引充滿活力的員工
6.溝**度(du)比(bi)溝通不良要好
第八講:領導者應如何激勵下屬(二)
1.要有激勵人心的制度
2.一定要在全公司樹立優秀員工典范
3.定期召開優秀員工激勵會議
4.每個人一生都在尋找重要感
5.競爭體(ti)制如(ru)何使用到激(ji)勵員工當中(zhong)
第九講:如何激勵知識型員工和高級經理人
1.知識型員工特點
2.設制合理的薪酬體系,實施全面薪酬戰略
3.充分授權,委以重任,提高知識型員工的參與感
4.加強培養和選拔,使其隨企業的發展不斷成長
5.高級經理人的企業年薪制設計
6.股票期權的基本模式
7.MBO的(de)基本模式
第十講:領導者應如何進行自我激勵
1.平和條件鍛煉不出優秀的領導者
2.激情是愛與憤怒的產物
3.首先要相信自己是全世界棒的領導者
4.每時每刻要使自己充滿對公司的信心及對工作的激情
5.要有一分鐘調整自己情緒的習慣
6.找出偉大夢想而激勵自己(ji),不要(yao)(yao)做大官,要(yao)(yao)做大事
學習員工激勵培訓班
轉載://citymember.cn/gkk_detail/49996.html
已開課時間Have start time
- 婁萌
員工激勵內訓
- 管理者溝通、教練藝術 朱華
- 《金牌雇主:員工關系管理訓 伍純(chun)
- 贏在責任(版本3)——9小 唐淵
- 培養員工自動自發 唐淵
- 榮辱與共——下屬輔導與激勵 吳文飛
- 80/90后員工的管理—— 賈春濤(tao)
- 80后員工管理與流失控制 臧其(qi)超
- 《員工自我激勵與賦能》 喻國(guo)慶
- 贏在責任落實到位訓練營 彭小東
- 《員工關系及勞動爭議處理》 伍純
- 新員工歸屬感建立與職業生涯 賈(jia)春濤(tao)
- 信任的速度:可以改變一切的 孫安(an)達