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執行力的培訓課程
一、執行力的內涵
什么叫執行？執行力是什么？名人論執行力
執(zhi)行(xing)力的五個部分(fen)（要求系(xi)(xi)統(tong)責任系(xi)(xi)統(tong)檢查系(xi)(xi)統(tong)賞罰系(xi)(xi)統(tong)執(zhi)行(xing)文化系(xi)(xi)統(tong)

二、執行力的要求系統
要求是什么
結果的要求與過程的要求有何差異
目標與目的有何不同
什么樣的目標系統才是一個好的要求系統
有利于提升執行力的目標系統需要哪些條件
游戲規則包括哪些內涵
如何打造團隊的游戲規則
游戲規則在哪些條件下可以變(bian)通，如何變(bian)通

三、執行力的責任系統
目標如何分解
責任如何明晰
流程中如何界定角色的責任還是職位的責任
責任扯皮如何辦
如何讓人承諾責任
賞罰條件在什么情況下要先明說
責任模糊的怎么辦
責任追溯的利與弊，需要注意什么
責任與權力的對等關系
授(shou)權利與(yu)授(shou)責任的關系

四、執行力的檢查系統
檢查的目的
檢查的標準
檢查的時點
檢查的工具
檢查的責任人
檢查的注意事項
檢查糾偏措施
檢查過程中的輔導與支持
流程與工具在檢查中的作用

五、執行力的賞罰系統
 賞罰包括什么
 賞罰的方向要正確——蛇蛙原理
 賞罰的尺度要恰當
 正向與負向賞罰比例
 重要的賞罰方法運用
 部屬犯錯誤之后的三類處理方式
 經典的十種不當賞罰
 考核(he)系(xi)統的(de)運(yun)用原則與常(chang)見(jian)思(si)路錯誤

六、強大執行的文化系統
 強大執行的文化的核心要素有哪些
 如何落實這些核心要素
 如何平衡企業的執行力與創造力
 著(zhu)名企業與團隊在提升執行方(fang)面的(de)實踐(jian)方(fang)法

七、視頻研討學習：執行力的本質特征
 視頻觀看
 研討：執行不到位的原因？執行到位的原因？
 執行的本質是什么
 如何平衡控制與授權
 如何平衡短期的執行力與長期執行力的矛盾
《管理者的執行力》培訓目標
幫助學員掌握執行力的五個部分
幫助學員掌握要求系統（目標系統與游戲規則系統
幫助學員掌握責任系統（責任明晰責任分工目標分解責任承諾
幫助學員掌握檢查系統（檢查與輔導
幫助學員掌握賞罰系統（賞罰方向與賞罰方法
幫助學員掌握執行的文化系統
執行力的培訓課程