課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
陽光(guang)心態(tai)與團隊正(zheng)能量
課程背景
*員工給結果,末流員工講如果;我是單位的資產還是單位的負債?我是為單位創造價值還是為單位增加成本?眾多單位存在著以下困惑:
1、員工松散懈怠、沒積極性,消極被動;缺乏主人翁意識;
2、員工惰性強,滿足于現狀,缺乏動力與進取精神,不愿意改變和突破;
3、員工成長速度遲緩,跟不上單位發展的步伐,思想上缺乏危機意識;
4、員工缺乏執行力,單位的目標、理念和方法在工作中很難落地;
5、員工缺乏責任感與開拓精神,遇到問題總是習慣找借口推卸責任;
6、員(yuan)工認為,工作(zuo)就是為了交換工資(zi),多(duo)給多(duo)干(gan)(gan),少(shao)(shao)給少(shao)(shao)干(gan)(gan);多(duo)干(gan)(gan)就是吃虧,少(shao)(shao)干(gan)(gan)就是占便宜(yi)……。
課程收益:
本課程使員工思想觀念轉變,讓員工內心產生撼動。
讓團隊成員擺正心態干工作,增強員工的付出、敬業、奉獻精神。
培養員工積極、熱忱、自動自發、不找任何借口的習慣。
幫助員工找好定位,培養認真負責、踏實的工作態度,在本崗位上創造佳績。
從根本上消除工作中打折扣的現象,有效解除執行障礙,營造積極的執行文化氛圍。
向損害工作的“浮躁病”宣戰,給浮躁者一劑猛烈涼藥,避免更多更大的團隊損失。
*員(yuan)工(gong)給結(jie)果,末流員(yuan)工(gong)講如果;我(wo)(wo)是企業的(de)資(zi)產還是企業的(de)負債?我(wo)(wo)是為(wei)企業創造價值(zhi)還是為(wei)企業增加成本?
適用對象:全體員工。
課程大綱
第一部分:陽光心態的9項修煉
1、陽光心態修煉之——實干心
習主席曾說,幸福是奮斗出來的,只有奮斗的人生才是幸福的人生,把藍圖變成現實,把改革進行到底,需要不騖于虛聲,不馳于空想的奮斗精神,需要一步一個腳印踏踏實實干好工作。
2、陽光心態修煉之——積極心
心態影響行為,行為影響習慣,習慣影響性格,性格決定命運,擁有好心態才有好的未來,掌握建立積極心態的三個按鈕
3、陽光心態修煉之——主動心
克服工作中“等、靠、要”等被動思想,建立主動工作的意識,領導者更應該身先士卒為團隊樹立榜樣,變要我做為我要做。
4、陽光心態修煉之——樂觀心
沒有糟糕的事情,只有糟糕的焦點,焦點決定注意力,注意力等于事實
與其生氣,不如爭氣;與其抱怨,不如改變;
5、陽光心態修煉之——忠誠心
*員工,有忠有能;二流員工,有忠無能
三流員工,無忠有能; 四流員工,無忠無能
6、陽光心態修煉之——包容心
人人都有長處,相互學習;人人都有短處,相互包容
人人都有苦處,相互理解;人人都有難處,相互幫助
7、陽光心態修煉之——感恩心
我為別人做的一切是“應該”,別人為我做的一切必須“感恩”;
別人為我做都是我的“福氣”,別人什么也沒有做是“正常”
8、陽光心態修煉之——自省心
習慣找借口,成功便沒有入口,借口是責任的轉移;遇到問題你說是別人的問題,你立刻原地踏步。我是一切問題的根源,有錯都是我的錯;
9、陽光心態修煉之——利他心
克服三大(da)病癥:自(zi)我—本位主(zhu)(zhu)義(yi);自(zi)大(da)—老大(da)主(zhu)(zhu)義(yi);自(zi)私—利己主(zhu)(zhu)義(yi);
第二部分:正能量團隊的9大引擎
1、責任心:改“逃避責任”為“承擔責任”
勇于負責任,才能擔重任,解析“舒適區”和“能力圈”的關系,負的責任越大能力提升的空間就越大。
2、付出心:改“要我操心”為“我要操心”
單位的發展靠的不是最有能力的人來支撐的,靠的是愿意為單位而操心的人而支撐的,你今天為誰操心,誰為你的明天操心。培養員工操心的意識,多干不是吃虧,少干也不是占便宜。
3、稱職心:改“一定努力”為“一定得力”
工作不僅要努力,更需要得力;不僅要做事,更要把事做成;在面對困難的時候,永不放棄的拼搏,拿到成績才算是履職到位。
4、結果心:改“苦勞疲勞”為“拿到成果”
*員工給結果,末流員工講如果;我是單位的資產還是單位的負債?我是為單位創造價值還是為單位增加成本?一切用結果說話。
5、敬業心:改“疲于應付”為“敬業付出”
把工作當成職業的人,會全力應付;把工作當成事業的人會全力以赴;
做事先做人,做人先立德,樹立敬業精神,從克服三大病癥開始。
1、摒棄交差思維;2、打消應付思維;3、遠離差不多思維;
6、合作心:改“個人英雄”為“團隊合作”
單*匹馬個人英雄的年代已經過去了,抱團打天下已經成為必然趨勢,小成就靠自己,大成就一定靠團隊。
7、自律心:改“自以為是”為“遵守規矩”
職場即江湖,江湖有規矩;想不想做是一回事,該不該做是另一回事;
知道能做什么重要,知道不能做什么更重要
8、學習心:改“驕傲自滿”為“積極進取”
你可以離開學習,但不能離開學習,學習力就是競爭力
學歷代表過去,能力代表現在,學習力代表未來
9、感恩心:改“理所當然”為“心懷感恩”
用感恩(en)之心點燃(ran)正能(neng)量的火種,在團隊中(zhong)相互傳遞,讓(rang)我們倍感團隊的溫暖;讓(rang)感恩(en)成為我們生命(ming)的源(yuan)動力(li),感恩(en)才會擁有(you),感恩(en)才會天長(chang)地久(jiu)。
陽光心態與團隊正(zheng)能量
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已開課時間Have start time
- 劉啟正
員工心態內訓
- 五維陽光心態與情緒管理 劉梅
- 心態修煉與職業倦怠應對 唐健偉
- 開心工作,快樂生活 --- 李芳
- 打造主動、快樂的物業管理團 朱華
- 職場心態塑造法則 劉梅(mei)
- 責任意識與奉獻精神 侯(hou)春(chun)梅(mei)
- 自動自發與基層執行力 臧其超
- 員工對企業忠誠度與感恩心培 李樹利
- 心態激勵 ——心態決定結果 何峰
- 《塑造職場陽光心態》 沙健
- 新員工情緒壓力舒緩與陽光心 侯春梅
- 陽光心態與職業化 陶娟