課程描述INTRODUCTION
如何做好一名職業經理人培訓
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
如何做好一名職業經理人培訓
【課程收益】
企業的基層領導如何領會和解讀企業的發展規劃,落實好規劃的執行。讓團隊更加有效的利用資源,創造無限的價值。
【授課對象】
企業領導、中高(gao)層(ceng)管理者
【課程大綱】
一、角色認知能力
職業經理既是企業高層的下屬,又是下屬的上級,同時與平行部門又是同級關系,另外還是外部的供應商和客戶。
因而,職業經理實際上需要經常轉換角色,這就很容易出現偏差。所以,角色認知能力在其管理作用的實現方面起到基礎作用。
1、角色的認知
2、改變角色的方法
3、不同角度產生的效果
二、時間管理能力
優秀的經理人和糟糕的經理人的效率可能會相差十倍以上。導致這種差距的重要原因可能是對時間管理的不同。職業經理處在企業的樞紐地位,對時間的管理不僅影響其本身的效率,也會影響他的上級、同級和下屬。因而,高效的時間管理是職業經理人必備的能力。
1、如何有效的利用時間
2、制定有效的工作表格
3、效率(lv)和(he)效能的對比
三、溝通能力
關于溝通存在兩個“70%”的說法:第一個說法是經理人把70%時間用于溝通方面,第二個說法是企業70%的問題是由于溝通障礙引起的。這兩個說法都說明了一個問題:職業經理必須花大量的時間和精力用于解決溝通的問題。
1、決定溝通的因素
2、如何有效的溝通
3、溝通的技巧和事項
四、目標管理能力
假設一個企業的每一個成員都有自己的想法,而沒有共同的目標,那么企業就很難發展。目標管理就是要實現大家一條心,共同為企業的目標努力。
1、如何確定企業長短期目標
2、對目標的管控
3、影響目標的因素
4、目標完成度的(de)結果(guo)導向(xiang)
五、激勵能力
企業里的激勵手段一般由高層提供,如提高薪酬、晉升、股票期權、顯示地位等方式,而在職業經理隊伍中占大部分的中層經理卻沒有這么多權力或者資源為其下屬提供這些激勵,所以,對于職業經理的激勵能力就有著更高的要求。
1、激勵方法的運用
2、影響激勵的前提
六、績效評估能力
企業每年都對員工的工作進行績效考核,目的是評估員工的工作狀態和工作成果,并根據考核的結果進行人事決策,這個考核關系到員工的薪酬調整、職位升遷、任免等各個方面。過去,職業經理在這個過程沒有多大作用,但是現代的管理要求職業經理必須和下屬保持績效伙伴的關系,也就是要為下屬的工作績效的提升負責。
1、績效對企業目標的促進
2、績效的方式和方法
3、績效的表格
4、績效考評的注意(yi)因素
七、領導能力
關于領導能力存在這樣的誤區:有一些職業經理,尤其是資深的職業經理,習慣于通過直接下命令的方式來實現其領導作用。實際上,領導能力是一種影響力,它的最高境界是使下屬自覺自愿的為公司的目標去努力工作。
1、領導力的內涵
2、領導力的方式
3、領導能力的修煉
八、教練技能
在企業里,員工70%的能力來源于他的上司,是他的上司在工作當中輔導或教練來的。另外的30%可能才來自于企業的培訓和教育活動。這就意味著,如果職業經理不懂得如何去教練、培養、輔導自己的下屬,就意味著下屬很可能不具備那70%的能力。
實際工作中,很多職業經理都有這樣的體會:感到下屬能力不夠,不敢把工作交給他們。但想一想,職業經理教給下屬多少能力,下屬的能力是否是在我們的輔導下成長和具備的呢?對于現代的職業經理來講,教練能力是一個十分重要的能力。
1、培養下屬的哪些技能
2、如何做好教練職責
3、有效的輔導具備那幾個方面
4、全局能力(li)的預測
九、授權
有一些職業經理可能會以為高層對他的授權范圍很小,因而他無法或沒有必要對下屬授權。實際上,有調查表明,普通員工對于職業經理在授權方面的要求比起中層對于高層在授權方面的要求更加強烈。由于管理一般要通過他人來達成工作目標,因而只有對下屬進行有效授權,才能調動他們為實現共同目標而努力的積極性。所以,授權對于職業經理也是非常重要的。
1、合理的授權有那幾個方面
2、權利的擴張和縮減的部分
3、權利的等級劃分
4、權力的相互制約
十、團隊發展
現在,無論是跨國企業、民營企業,還是國有企業,它們都很注重團隊精神和團隊建設。實際上,一個企業發展的關鍵,30%是可以通過文字形式描述的管理制度,而70%則是靠團隊協作完成的。一個團隊里,每個成員各有自己的角色,各有自己的長處和短處,成員間的互補能夠實現團隊的協作的功能。中層管理人員必須善于發掘下屬的優點,以及在成員間發生沖突時,提出解決的辦法。
1、團隊的文化建設
2、團隊的靈魂和影響力
3、團隊的職業化進程
4、團隊的現象
如何做好一名職業經理人培訓
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