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如何打造學習型組織培訓

培訓對象：負責企業培訓工作相關人員
培訓組織工作常見問題：
.不會做有針對性的培訓需求調研分析
.不知道該如何設置培訓計劃
.不善于組織實施培訓授課工作
.不知道培訓效果該如何評估
.培訓效(xiao)果無法最終落地(di)

學習收益：
.掌握培訓需求調研的方法并設計調研工具
.能夠開發出完整的企業培訓計劃
.勝任企業培訓組織實施工作
.對培訓效果進行有效評估
.能(neng)夠(gou)讓培(pei)訓效果(guo)真(zhen)正落地轉(zhuan)化

課程提綱：
一、需求調研
1、關鍵問題
（1）培訓需求信號
（2）培訓什么——內容分析
（3）培訓誰——學員分析
（4）用什么培訓——資源分析
（5）重(zhong)點培訓對象(xiang)

2、調研流程
（1）確定調研崗位及對象
（2）設計調研工具
（3）抽樣調查
（4）數據統計分析
（5）得出調研結論并撰寫調研報(bao)告

3、調研方法及調研工具
（1）問卷調查
（2）溝通訪談
（3）現場觀察
（4）崗位實踐
（5）客戶體驗
（6）查閱資料
（7）調研(yan)工具開發(fa)設計實戰——現(xian)場糾正指導(dao)

二、制定計劃
1、培訓目標定位與分解——結合*SMART原則
2、培訓課程
3、授課師資
4、參訓人員
5、作息時間
6、物資清單
7、任務分工
8、費用預算——怎樣控制預算節省培訓成本
9、培訓計(ji)劃制定實(shi)戰(zhan)——現場糾(jiu)正指導

三、組織實施
1、場地布置
2、教學物品
3、紀律要求
4、課堂管理
5、獎懲機制
6、分組規則
7、作息安排
8、助教工作

四、效果評估
1、反應評估——滿意度調查問卷（測評培訓講師）
2、知識評估——試卷/答辯（測評參訓人員）
3、技能評估——測評打分表（測評參訓人員）
4、行為評估——工作表現的測評（測評參訓人員）
5、結果評估——績效考核（測評參訓人員）
6、課程評估——培訓教學能力打分表（測評培訓講師）
7、評估方式選擇實戰案例剖析
8、評估工具開發設計實戰——現場糾正指導(dao)

五、落地轉化
1、訓后追蹤的有效措施
2、設置崗位教練
3、將培訓與績效考核相結合
4、學分制
5、補考
6、線上教學
7、建設內(nei)訓師隊伍

如何打造學習型組織培訓