銷售類型企業TTT培訓師培訓技能提升
講(jiang)師:王凱 瀏覽次數:2598
課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
企業TTT培訓師技能提升培訓
培訓講師:王凱
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安(an)排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
企業TTT培訓師技能提升培訓
課程主題:銷售類型企業TTT培訓師培訓技能提升
培訓師:王凱
培訓受眾:銷售類型企業內訓師、有志于成為培訓師的企業工作人員
課程收益:該課程以(yi)銷售類(lei)型企業(ye)對(dui)營銷培訓(xun)(xun)(xun)(xun)講師(shi)(shi)的(de)要求為出發(fa)點(dian),濃縮了講師(shi)(shi)從內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)到(dao)知(zhi)名(ming)培訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)的(de)經歷和經驗,從“課件(PPT)的(de)制作”、“內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)儀容儀表”、“內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)授課技(ji)巧”、“內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)課堂(tang)處理技(ji)巧”、“內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)自(zi)我成長”等諸(zhu)多(duo)方(fang)面進行深入而系統的(de)講解、示范和演(yan)練(lian),讓(rang)內訓(xun)(xun)(xun)(xun)師(shi)(shi)快(kuai)速(su)掌(zhang)握課程授課技(ji)能。
課程大綱
第一章:課件(PPT)的制作技巧
1.課(ke)件制作(zuo)基本步驟(確(que)定目標、分析聽眾、了解限制、收(shou)集材料、制作(zuo)大綱、完善內容、檢查修訂、試講演練)
2.課件素(su)材的選擇和整理(針對性(xing)(xing)、適用性(xing)(xing)、合(he)理性(xing)(xing)等)
3.PPT制作的總(zong)體(ti)要求(布(bu)局、內容(rong)、字(zi)(zi)體(ti)、字(zi)(zi)號、顏色、版面、行距等(deng))
4.PPT內(nei)容組織(總體原(yuan)則、制作(zuo)思路、結構、內(nei)容編排、文(wen)字組織、語(yu)言(yan)、開(kai)場白、結束語(yu)等)
5.課件(jian)制作需(xu)要(yao)避免的(de)問題
6.案例分析和(he)點評
第二章:內訓(xun)師儀容儀表
1.著裝、發(fa)型(講(jiang)解+展示+點(dian)評)
2.站姿(講解+示范+練習+點評)
3.話(hua)筒(tong)拿法(講解+示范+練習+點評)
4.肢體動作(講解+示范+練習+點評)
5.內訓師的個(ge)人風格
第三章:內(nei)訓師(shi)授課技巧
1.基本注(zhu)意事項(演講行(xing)為(wei)、語(yu)言(yan)、動作)
2.授課(ke)時間安(an)排及劃分(開(kai)場、主體、收尾)
3.內訓課堂的主(zhu)要(yao)呈(cheng)現方(fang)式(講授、研討、演示、會(hui)議、案例分析、情景模(mo)擬(ni)、角色(se)扮演、游戲辯論)
4.如(ru)何(he)開場(引(yin)子(zi)、點(dian)(dian)題、介紹收(shou)益、達(da)成共(gong)識(shi))(講解+示范+練習+點(dian)(dian)評)
5.如(ru)何收(shou)尾(講解+示范+練習(xi)+點(dian)評)
6.課程(cheng)中游戲活(huo)動(dong)組織技巧
7.課(ke)程(cheng)中(zhong)案(an)例分享技巧
8.課程中的(de)提問技巧
9.課程中的(de)點(dian)評技(ji)巧
10.語言表達(da)的演練(lian)(練(lian)習(xi)+點(dian)評)
11.內(nei)訓師(shi)授(shou)課(ke)需要注(zhu)意的問題
12.內訓(xun)師(shi)的課堂(tang)禁忌
13.學員現場練習和(he)點評(ping)
14.補充(chong):內(nei)訓師(shi)授課前(qian)現場(chang)需要(yao)完成的幾項工作(zuo)
第四章:內訓師課堂處(chu)理(li)技巧
1.如何解決緊張問題?
2.內(nei)訓師(shi)的個人情緒(xu)控制
3.如何(he)處理“講錯”、“忘詞”?
4.如(ru)何(he)應對“刁難”的(de)學員?
5.如何處(chu)理(li)學員走神、課(ke)堂私語、學員睡(shui)覺等課(ke)堂異(yi)常現象?
6.如何活躍課(ke)堂(tang)氣氛?
7.互動環(huan)節:問(wen)與答
第五章:內訓師(shi)的(de)個人(ren)成長
1.培訓師成長的(de)三個(ge)階段(duan)
2.培訓師的(de)四重境界
3.培訓師需(xu)要具備(bei)的核心功力
4.內訓師成長的(de)六個要素
5.培訓(xun)師的職業規范(fan)
6.成就(jiu)優秀培訓師(shi)的六個習(xi)慣
7.互動環節:問與答
8.課程(cheng)總結(jie)
企業TTT培訓師技能提升培訓
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