課程描述INTRODUCTION
心態調整培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
心態調整培訓
課程背景:
《*覺氏企業調查報告》顯示:世界500強94%的高級學員,把個人成功以及企業管理成功,都歸因于“心態的改變”,而非其他。一個企業完全可以通過改變學員思維、調整學員心態,提高學員的行動力,進而提升企業的生產競爭能力!
所求不得,反求諸已,學員通過自我激勵、自我管理與自我改變,從而樹立正面榜樣尤為重要。
然而,天底下最難的事,莫過于要改變一個人,因為要改變一個人,首先得改變他的心,要改變他的心,首先要讓他醒覺,沒有醒覺,就不會有改變,沒有改變,企業就不會成長,人心就會渙散,人心渙散,人力資本就會流失,人力資本流失,企業生產競爭力的提升,便無從談起,——行動力是關鍵!
《蛻變的力量》訓練課程,讓企業成員生發信心、激發潛能成為可能。
該課程通過(guo)系統、科(ke)學、高效的身心(xin)體(ti)驗方(fang)式,讓(rang)學員(yuan)迅(xun)速走向(xiang)醒覺,并自然而然地向(xiang)著有(you)利于企業(ye)和(he)個人價值提(ti)升(sheng)的心(xin)態(tai),如(ru)積(ji)極、主動、負責(ze)、創(chuang)新、敬業(ye)、感恩(en)、忠誠等,迅(xun)速轉變,從而激活企業(ye)里人作(zuo)為生產力(li)的能量付出(chu)引(yin)擎(qing),讓(rang)學員(yuan)的行動力(li)提(ti)升(sheng),使企業(ye)生產競(jing)爭(zheng)能力(li),成倍地提(ti)升(sheng)。
課程收益:
.賦予學員能力,改變學員對待問題、處理問題的態度,增強執行力;
.更新情緒管理的核心觀念,從心追溯至其工作信念的成形,調整積極心態,建立良好的人際關系;
.通過統一學員的管理思維、價值觀,從而影響團隊成員,讓一群來自不同經歷,不同背景的人能圍繞同一個目標向前邁進。
.掌握及運用四條萬用的「宇宙法則」,以確保蛻變過程中,能保持心境平和,積極樂觀,更能融入團隊并影響和帶動學員成長和突破。
.學習轉念,積極改變對周圍人和事物的看法,抱著感恩、欣賞、包容和理解的態度;
.提升學員抗挫折能力,心理抗壓能力,個人幸福感;
.提升自我價值及競爭力,使自己更積極主動,保持*狀態;
.珍惜現在,立足當下,清晰規劃企業的遠景與工作目標;
.清晰的自我定位(wei)。
課程特色:
.師生互動——深入淺出,生動、互動、激情;具親和力、感染力和影響力
.開拓思路——導師講解+案例分析+現場測評+聲像視聽+小組討論+現場游戲+心理體驗+多感官體驗等授課方式
.注重實效——從自我成長與心理整合入手,采用“所見即所得”的方法,加深學員對所學內容的理解和實際轉化能力。
課程目的:讓學員放下陌生與不適應,快速適應并融入團隊,激發學習欲望,點亮思考火花。
課程時間:2天,6小時/天
課程(cheng)對(dui)象:中高層(ceng)主管、全體(ti)員工
課程大綱
導引:開訓與團隊建設
一、快樂分組
1. 快樂找家人
2. 設計組名
3. 選舉組長
4. 設計口號
5. 組風展示
二、小組分享
1. 你今天來這里的目的
2. 你人生的理想是什么
3. 你最感激的兩個人是誰?
4. 你最(zui)想在本(ben)課堂中收獲什么(me)?
三、課堂紀律與小組PK
視頻分享與討論
第一講:改變
一、為何需要改變?
1. 危機撲面而來——瞬息萬變是21世紀新經濟下的企業特點
案例1:10年前的全球前十強企業VS 10年后的全球前十強企業
視頻1:瞬息萬變的世界
討論:鐵飯碗的定義?
案例2:大學生畢業即失業將成為常態;
案例3:某銀行的3個崗位與40000份簡歷
思考:三年后,你的位置在哪里?
2. 激烈競爭——企業與個人不可避免的命運
案例4:甲村與乙村
視頻2:康熙大帝面對危機的態度
總結:危機(ji)有危險,更(geng)有機(ji)會。看到機(ji)會,我們唯(wei)有積極面(mian)對,努力(li)進取才是得勝王道。
二、誰要改變?
1. 人生的兩個圈,影響圈與受控圈
案例:圣雄甘地與德雷莎修女
2. 人生的三件事:你的事、別人的事、老天的事
案例:老公與孩子;星云大師的開示
3. *能夠改變的,只(zhi)有你(ni)自(zi)己。
三、改變需要具備的心態
1. 改變你能改變的,接受你不能改變的
2. 誰可以幫助你改變?
3. 改變的三種途徑
4. 改變需要具備的心態
案例:小河流的故事
課程目的:讓學(xue)員(yuan)認識到在一個瞬息萬(wan)變的社會(hui)環(huan)境中,市場(chang)在變化(hua),一切都在變化(hua),唯有(you)不斷(duan)改變自己,方能適應(ying)時(shi)代和發展的需(xu)要(yao),獲(huo)得更好生存機會(hui)。
第二講:思路決定出路
一、是什么造就今天的我?
1. 人各有命是真的嗎?
2. 你要走運還是倒霉?
3. 是什么造就了今天的我?
4. 哪些人的人是你心目中的成功者?
5. 成功者具備哪些特質?
討論:是什么決定他們成功?
6. 人生就是一連串的選擇
1)選擇消極就是消極的結果
2)選擇積極就是積極的結果
案(an)例:《了凡四(si)訓》;員工開車
二、 如何改變?
1. 好習慣好性格,好性格好命運
2. 如何培養好習慣?
3. 思維和情緒對習慣的影響
4. 左腦思維和右腦思維
5. 人是跟著感覺走的動物
6. 想法影響感受,感受影響想法
7. 想法越積極,行為越正面
8. 從改變習慣建立全新的自我形象
案例:單親媽媽;抽煙喝酒
工具1:樹枝人結構圖
工具2:建立好習慣(guan)的思維訓練
第三講:蛻變者的能量地圖
一、蛻變者需要成長智慧
1. 《智慧說》:智,法用也;慧,明道也。天下智者莫出法用,天下慧根盡在道中。智者明法,慧者通道。道生法,慧生智。慧足千百智,道足萬法生。智慧,道法也。——張子往
2. 使人發光的不是衣上的珠寶,而是心靈深處的智慧(西班牙)
3. 人的智慧就是快樂的源泉(薄伽丘)
4. 智慧越發達,人生就越是獲得莫大的滿足(蘇聯)
5. 學習力是智慧的開端
1)如何學習?深度學什么?寬度又學什么?學習能給您帶來什么?
2)學習力的六個階梯
3)案例
a甲村與乙村
b始(shi)祖(zu)達摩與二祖(zu)慧可
二、 信心——激發蛻變的力量
1. 信心是成功必備的發動機
討論:如果人知識完備,品格完全,缺乏信心的結局?
案例:從大學生到殺人犯
案例:一個民族的命運
工具:持續重復
2. 在信的人,凡事都能——摘自《圣經》
課程目的(de):蛻變(bian)(bian)需要(yao)智(zhi)慧,有學習力才有競爭力,讓學員從更高的(de)格局(ju)和視野規(gui)劃(hua)人(ren)生,激發和強化學員信心,提供工具和方法指引學員積極尋求(qiu)改變(bian)(bian)。
第四講:培養責任感
一、為什么要承擔責任?
1. 責任的定義
2. 賦予責任與不賦予責任的實驗
3. 責任對于管理者的意義
4. **對管理者的重新定義
案例1:豐田CEO豐田章男與“剎車事件”
案例2:7.23高鐵事故
討論:職場中為什么不敢擔責任?
5. 擔責任與不擔責任的后果?
案例1:某國家銀行不擔責任的后果
案(an)例2:泔水桶里(li)的饅頭
二、工作與責任的關系?
1. 您喜歡你的工作嗎?
2. 您工作快樂嗎?
3. 您工作的成就取決于是否你喜歡手頭的這份工作嗎?
案例1:蓋洛甫的研究成果;
4. 責任心決定您職場成就的高度
案例2:*心理學博士的研究發現;
案例3:某著名音樂家的案例
重點:人生沒(mei)有(you)(you)如果(guo)(guo),只(zhi)有(you)(you)后果(guo)(guo),要讓后果(guo)(guo)有(you)(you)效果(guo)(guo),責任必在(zai)我。
三、 對自己百分百負責
1. 對自己的生命百分百負責
2. 對自己的人生百分百負責
3. 對自己的價值百分百負責
案例1:從癱子到泰山之子
案例2:某*的逆生長
案例3:掃廁所(suo)出身的(de)CEO
第五講:認清方向,構建人生平衡系統
一、清晰方向,找準定位
1. 什么是成功?你追求什么樣的成功?
案例:“成功人士”的20年;華爾街之熊
2. 人生信念對我們的影響
3. 找到你生命中的*.1
視頻:生命中的1
4. 成功必備的宇宙定律
5. 當下的力量
6. 邁向目標需(xu)要具備的心(xin)態
二、 圓滿人生需要努力,更需要平衡
1. 人生需要成功,更需要和諧幸福的成功
工具:測試明晰自我“心理能量分布圖”,知道我在哪里,我將往哪里去,如何到達?
討論:你的能量分布在哪幾個層面?你認為需要加強的是哪個層面?
2. 構建平衡人生的8大系統,和企業追求圓滿幸福的成功人生。
3. 成功的人生方程式
視頻:稻盛和夫人生哲學
工具:成功人(ren)生方程式
三、達成目標與夢想的方法與途徑
1. 確立達成目標的方法及步驟
2. 我需要投入的承諾
3. 如何將團隊目標打進潛意識
4. 強化達成愿景的方法
1)搖椅測驗
2)應承合約
5. 立即行動,切勿拖延
視頻:夢想與目標;愿景的魔力
視頻+工具:夢想、行動和思考記事本
總結與分享
第六講:學會感恩,承擔責任,迎接幸福人生
一、什么是感恩
1. 感恩的定義
2.“感恩節”、“感恩的心”的來歷
3. 知恩圖報、強制執行引發的思考
4. *哈爾.厄本博士的感恩實驗——感恩精神讓心靈發生奇跡!
討論:為什么要感恩?最要感恩誰?
解碼:人一生的成就和命運與父親母親關系的影響;
1)“百善孝為先“——摘自清《圍爐夜話》;
2)“要孝敬父母,使你得福,在世長壽。——摘自圣經摩西十戒;
3)孝,乃是子女對父母、晚輩對長輩的尊敬、依從、感恩的心理,”孝“的前提是感恩。
視頻:愛與感恩的力量
重點:幸(xing)福感強的(de)人,都是懂(dong)得感恩父母(mu)(mu)孝順(shun)父母(mu)(mu)的(de)人。
二、生命的真諦
1. 人的壽命有多長?
視頻:空難與地震
2. 人生的三怕
3. 生命的無常
游戲與分享:招聘廣告
4. 重點:生命最偉大的禮物——愛與感恩
三、懷著一顆感恩的心——感恩組織、感恩領導、感恩團隊、感恩一切
思考:人生的兩對父母:原生父母與衣食父母,何謂原生父母,何謂衣食父母?
案例:成功與忠孝感恩的關系
真相:感恩一切
1. 感恩大自然的福佑
2. 感恩父母的養育
3. 感恩師長的教誨
4. 感恩上司之栽培
5. 感恩同事之互助
練習:表達感恩
工具:感恩墻
感(gan)(gan)悟:感(gan)(gan)恩是生命中最重要的(de)(de)正能(neng)量(liang)之一(yi),也(ye)是企(qi)業凝(ning)聚(ju)力的(de)(de)核心(xin)要素,一(yi)群(qun)沒(mei)有(you)感(gan)(gan)恩心(xin)的(de)(de)員工(gong)(gong),不可能(neng)成(cheng)為一(yi)個有(you)凝(ning)聚(ju)力和競爭力的(de)(de)企(qi)業;一(yi)個沒(mei)有(you)感(gan)(gan)恩心(xin)的(de)(de)員工(gong)(gong),不可能(neng)有(you)幸福感(gan)(gan)和發展前途。
四、自我省思與靜心
1. 回溯生命的旅程
2. 省思盤點人生現階段
3. 省思人生真(zhen)正(zheng)的意(yi)義
五、作業:目標規劃圖制定
工具:分享作業及目標規劃圖指引
小組分享
1. 人生目標規劃圖
2. 個人行動計劃
3. 行動計劃與承諾
總結與分享
心態調整培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/42805.html
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