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財務風險分析培訓課

課程時間：6小時
課程對象：企業高層管理者,財務與審計部門負責人及相關管理人員
課程設計背景：
企業運營中并存著三種類型的核算，即會計核算、統計核算和業務核算，所以也就相應存在三種核算報表：財務報表、統計報表和業務報表。這三種報表相互聯系、相輔相成，在揭示企業運營管理中發揮著極其重要的作用。
而財務報表相對于統計報表和業務報表，具有專業性、間接性、綜合性的特點，如果沒有受過財務會計專業訓練的管理者很難在財務報表中看出企業經營管理上的問題，更不用說從財務報表中感覺出企業可能存在的風險。
本課程的(de)設計就(jiu)是(shi)基(ji)于非財務會(hui)計專業的(de)管理(li)者缺乏(fa)財務會(hui)計的(de)基(ji)本知識和核(he)，不了解會(hui)計核(he)算原理(li)的(de)現實(shi)情況。跳(tiao)過會(hui)計核(he)算的(de)過程，直接總結出(chu)一套(tao)能夠從報表結果中分析問(wen)題、發現風險的(de)方(fang)法，教會(hui)非財務專業的(de)管理(li)者一種實(shi)用(yong)且直觀的(de)財務報表閱讀方(fang)法。

課程大綱：
第一部透過報表看風險
商場(chang)如戰場(chang)，企(qi)業(ye)經營(ying)管(guan)理人員要帶(dai)領自己的(de)企(qi)業(ye)克敵制勝(sheng)，就需要學習閱(yue)讀和(he)分析財(cai)務(wu)(wu)報表。因為(wei)，從(cong)某種意義(yi)上說，財(cai)務(wu)(wu)報表分析可以稱為(wei)“企(qi)業(ye)業(ye)務(wu)(wu)診斷”，就像(xiang)醫生對(dui)病人進行(xing)體(ti)檢(jian)、診斷一樣(yang)，只(zhi)有充(chong)分了(le)解(jie)了(le)病情，才能(neng)(neng)對(dui)癥下(xia)藥；企(qi)業(ye)經營(ying)管(guan)理人員也只(zhi)有充(chong)分了(le)解(jie)了(le)企(qi)業(ye)財(cai)務(wu)(wu)狀(zhuang)(zhuang)況、企(qi)業(ye)盈利(li)能(neng)(neng)力(li)、現金流量狀(zhuang)(zhuang)況等(deng)，才能(neng)(neng)解(jie)決企(qi)業(ye)存在的(de)問(wen)題，才能(neng)(neng)剔除不利(li)因素，改(gai)善管(guan)理。

一、報表入門
1.為什么要看財務報表
2.有哪些財務報表可以看
3.財(cai)務報表可(ke)以提(ti)供哪些信息

二、解讀資產負債表
1.什么是資產負債表
2.資產負債表能為我們提供哪些有用的信息
3.資產負債表財務風險分析
1)資產負債表要素構成分析
2)資產構成狀況分析
3)資產價值質量分析
4)資本構成分析
5)資產流動性分析
6)資產負(fu)債表(biao)變化趨勢分析(xi)

三、解讀損益表
1.損益表的主要內容有哪些？
2.損益表為我們提供哪些有用的信息？ 
3.損益表經營風險分析
1)損益表構成分析
2)盈利能力分析
3)盈利質量分析
4)數據變化趨勢分析
5)財(cai)務數(shu)據異(yi)動趨勢分(fen)析

四、解讀現金流量報表
1．現金流量表概述
2．現金流量表分析的主要內容
3．現金流量風險的成因分析
4．現金流量的類別分析
5．現金流量的趨勢分析
6．現金流(liu)量的對比分(fen)析(xi)

財務風險分析培訓課