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中國企業培訓講師
生產制造型企業金牌班組長實戰訓練 公開課
 
講師(shi):周廣鋒(feng) 瀏覽次數:2581

課程描述INTRODUCTION

企業金牌班組長實戰訓練

· 班組長

培訓講師:周廣鋒    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE

課程大(da)綱(gang)Syllabus

企業金牌班組長實戰訓練

〖課程背景〗
中(zhong)國(guo)經濟發展進入新常態,*提(ti)出(chu)“工匠精神”,這些都是(shi)國(guo)家(jia)層面(mian)對企(qi)(qi)業(ye)(ye)提(ti)出(chu)的發展基礎目標(biao)。在今天“中(zhong)國(guo)制(zhi)(zhi)造”到“中(zhong)國(guo)智造”轉變期間(jian),中(zhong)國(guo)大(da)部分制(zhi)(zhi)造型(xing)企(qi)(qi)業(ye)(ye)管理(li)水平還跟不上世界發達國(guo)家(jia)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的管理(li)水平,特(te)別是(shi)在目前全(quan)球金融危機的沖擊下,中(zhong)國(guo)大(da)部份企(qi)(qi)業(ye)(ye)面(mian)臨更加嚴酷(ku)的向管理(li)要(yao)效(xiao)益的挑戰(zhan)。效(xiao)率提(ti)升(sheng),成本降低,杜絕安全(quan)事故(gu)直至精益生(sheng)產都面(mian)臨必須提(ti)升(sheng)的要(yao)求,特(te)別是(shi)生(sheng)產一線管理(li)人(ren)員的能力(li)需要(yao)在新的經濟形勢下扎實有效(xiao)有的提(ti)升(sheng),我司設計部針對制(zhi)(zhi)造型(xing)企(qi)(qi)業(ye)(ye)現狀專門研(yan)發適合中(zhong)國(guo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)的《生(sheng)產制(zhi)(zhi)造型(xing)企(qi)(qi)業(ye)(ye)金牌(pai)班組長實戰(zhan)訓練》課(ke)程:為企(qi)(qi)業(ye)(ye)一線管理(li)人(ren)員管理(li)能力(li)提(ti)升(sheng)做出(chu)培訓落(luo)地的實施。

〖課程收益〗
1、認識到自己在企業中重要的作用和地位
2、熟知工作職責,清楚自己的角色
3、掌握班組的日清管理事項
4、掌握如何組織高效早晚會
5、掌握如何做好現場人、機、料、發、環的管理方法
6、了解班組安全管理的方法與管理落地工具
7、掌握員工(gong)管理技巧和(he)激(ji)勵方式等(deng)

〖課程大綱〗
第一節:班組長在制造型企業中的作用

1、作為一線管理者如何認知自己的角色
2、作為承上啟下的關鍵崗位,班組長如何上傳下達
3、如何接受上級批評和自我改善
4、如何處理好同事關系
5、理解一線管理者在企業現場的重要性
6、班組長如何預防員工間沖突與上下級之間的矛盾
7、班組長如何安排任務,
8、班組長如何發現問題能力
9、任務計劃表的設計與使用
10、互動練習

第二節:班組長日清管理
1、為什么班組第一件事要做好班前、班后會
2、如何組織實施高效班前、班后會
3、生產計劃的實施與QCDSMP目標達成
4、如何管理員工在生產過程中對標準作業的遵守
5、班組日常生產設備管理與維護
6、人、機、料、法、環管理手法
7、班組作業安全怎樣實施管理與預防
8、每日日清管理的檢查與糾正
9、互動練習

第三節:生產現場的浪費源識別與管理
1、什么是八大浪費
2、班組八大浪費的識別與控制
3、識別八大浪費方法與控制
4、如何通過“5分鐘站點觀察法”識別八大浪費
5、如何通過班組全員參與識別八大浪費
6、互動練習

第四節:班組如何做好6S與可視化管理
1、什么是6S
2、破窗效應的運用
3、環境改變人,人創造環境
4、做好6S能給我們班組帶來什么好處
5、班組如何推進6S管理
6、理解和掌握整理、整頓兩個S的概念與實施步驟、方法
7、理解和掌握清掃、清潔兩個S的概念與實施步驟、方法
8、理解和掌握素養、安全兩個S的概念與實施步驟、方法
9、理解可視化與班組生產管理的關系與重要性
10、班組如何實施可視化管理提升班組生產管理業績
11、互動練習

第五節:班組質量管理
1、如何借鑒中國企業“質量門”案例事件
2、精心做好員工訓練與教育
3、工序、班組質量控制計劃的制訂、確認
4、標準作業實施
5、生產過程的質量重點崗位管控與檢查
6、現場異常及不合格品的管理
7、現場質量管理方法與工具的有效運用
8、互動練習

第六節:班組員工管理
1、執行力的概念與實施
2、如何推進員工高效執行力(現場訓練實踐)
3、班組長如何管人
4、用好班組核心崗位人才的重要性(二八原則的引用)
5、班組長用人技巧討論:
討論:班組內人緣不錯,業績卻平平的員工如何管理?
6、一線員工流失率與班組長的關系
7、班組長如何激勵員工
8、班組長如何育人
9、班組長善用公司政策留人
10、正激勵的原則與技巧
11、負激勵的原則與技巧
12、互動練習

第七講:行動計劃書
參訓人員結合(he)培訓內容(rong)制定在回企業工作期(qi)間的落地實施計劃書

企業金牌班組長實戰訓練


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