《高效能執行七步法：組織效能六維提升》
講師：曹志巍 瀏(liu)覽次數：2620
課程描述INTRODUCTION
高效能執行培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能執行培訓
課程背景：
本課程依據《*》（版權課程）展開。
該課程由著名管理專家、中國領導力學術帶頭人楊思卓老師悉心研發，將西方管理理論、東方領導智慧與當下領導實踐深度融合，是中國領導力研究的前沿性、開創性成果，既是有“商界軍校”之稱的北大匯豐商學院領導力研究中心的核心教程，更是企業家及其他領導者學以致用的修煉指南。
*有三條對應力：決斷力與推行力，一思一行；組織力與影響力，一左一右；學習力與教導力，一入一出。六個力構成組織的三個維度，形成一個巨大的能量場，持續提升組織效能。
新領導(dao)力并不局限在領導(dao)者(zhe)個人，更(geng)注(zhu)重(zhong)的是領導(dao)集體，通過優勢互補的方式(shi)建設領導(dao)力團隊(dui)和梯隊(dui)。圍(wei)繞“如(ru)何學(xue)習、科學(xue)決策、組織團隊(dui)、知(zhi)人善任、培育團隊(dui)”等方面給(gei)出了(le)一(yi)系列(lie)科學(xue)實用的方法與工具(ju)。
課程目標：
1.掌握組織效能提升必備的領導力模型，打造組織領導力系統。
2.提升組織管理層的綜合素質，通過系統工具和模型，解析組織問題。
3.幫助管理(li)者逐步實現從優秀走(zou)向卓越。
課程大綱：
第一講：新經濟時代的新領(ling)導
一(yi)、領導力：強企強國(guo)的軟實力
二、從體驗到(dao)提煉：領導力發現(xian)之旅
三(san)、新生代經理人的職業(ye)化(hua)塑(su)造
四(si)、領導者(zhe)的(de)核心品質：責任與使(shi)命
案例(li)分(fen)析:領導(dao)者(zhe)的四(si)象限(xian)：從平庸到卓越(yue)
領導(dao)責任五重境(jing)界
憑什(shen)么創(chuang)造變革(ge)奇跡？
第二講(jiang)：學(xue)習(xi)力：先(xian)時而變(bian)
一、個人修養提升：領導者(zhe)的能量(liang)定律
二(er)、領導角(jiao)色(se)到(dao)位：領導者(zhe)的四(si)個管理角(jiao)色(se)變化
工具實戰:自我行為(wei)分(fen)析(xi)
三、組織共(gong)同成長(chang)：領導者引領學習型(xing)組織
四、學(xue)(xue)習方法創新：領導(dao)者的加速度學(xue)(xue)習
工具實戰(zhan):創新(xin)三(san)步(bu)法(fa)
學習(xi)四大模(mo)式
五、學習(xi)渠道拓寬(kuan)：從改變績效(xiao)到(dao)提升素質
第三講：決(jue)斷(duan)力：遠(yuan)見(jian)卓(zhuo)識
一(yi)、高明決策三要素
案例分(fen)析(xi):領導決策(ce)的(de)元程序
二、決策的三重智慧
1.時間智慧
案(an)例分析:濟南戰(zhan)役的情報作用
工具實戰(zhan):標準(zhun)-情報-參謀-決斷
2.空間智慧
案例分(fen)析(xi):全面視角(jiao)是(shi)良(liang)好決策的基石
3.辯(bian)證智(zhi)慧
工(gong)具實戰:四(si)維平衡模(mo)型
三(san)維幸福模型
第(di)四講：推行(xing)力：令行(xing)禁止
一、績效是檢驗(yan)領(ling)導力的根本標準
案例分析:績(ji)效的分布常態
二、領導人的權力與效率
工具實戰:動態(tai)式(shi)計劃
復盤式總(zong)結
三、承諾管理：執行變自(zi)行
工具實戰(zhan):承諾管(guan)理五(wu)步法
YCYA承諾系統
四、競(jing)賽管理(li)：讓團隊(dui)進入(ru)“巔峰狀態”
1.競(jing)賽法：刷(shua)新業績(ji)
案(an)例分(fen)析:獎金與榮耀
為什么我們的競賽(sai)沒有效？
工具實戰:競賽引爆三要決
2.復合(he)法：激活動力
案例分析:推(tui)行的制高(gao)點是(shi)自行
第五講：組織力(li)：資源優(you)化
一、營造環境：優化組織性能
案例分析:人才是人才最好的環(huan)境
結構發力：卓有成效的制度體系
二、善用流程：規范組(zu)織運(yun)行
案例分(fen)析:華為億(yi)元買流(liu)程
企業流程4.0版(ban)
工具(ju)實(shi)戰:高(gao)效(xiao)匯報四步流程(cheng)
三(san)、正視矛盾：解決組織(zhi)沖(chong)突
案例(li)分析:沖突無處不在
沖(chong)突的等(deng)級
工具實戰:解決沖突六策略
四、情感(gan)融通，融洽人際關(guan)系
案(an)例分析:領導(dao)者需(xu)要(yao)高情(qing)商
高情(qing)商(shang)的四個標準
第六講：教導力：帶隊育人
一(yi)、標桿管理：團隊知行合一(yi)
案(an)例分析:由產(chan)品到(dao)人(ren)品：打造人(ren)才生產(chan)線
訓練有素：專(zhuan)業成(cheng)就卓越
工具實戰:標桿管(guan)理四步法
二、后繼有人：組織持續發展
案例分析:交班先(xian)交心(xin)
第(di)七講(jiang)：影響(xiang)力：不令而行(xing)
一、八種品(pin)質(zhi)，建立(li)信譽帳戶
案例分析:影響力的(de)概念和層級
二、四條磁(ci)線，強(qiang)化團隊引力
三、四季傳承(cheng)，培育企業(ye)精神(shen)
案例(li)分析(xi):用故事點燃(ran)夢想
決勝未(wei)來的六(liu)大能力
工具實(shi)戰:企業文化培育四步法
高效能執行培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/40472.html
已開課時間Have start time
- 曹志巍
[僅限會員]
培訓開發內訓
- *實踐萃取-挖掘牛人智慧的 宋(song)曉(xiao)坡(po)
- 翻轉學習-讓學習績效騰飛的 宋曉(xiao)坡
- 翻轉課堂教學技術訓練 宋曉坡(po)
- 賦能型培訓師培養（開發+授 晉(jin)紀書(shu)
- 中級培訓師課程蝶變記 _六 晉紀書
- 組織經驗萃取-挖掘企業獨門 宋曉(xiao)坡
- 微力無邊---微課設計與開 宋曉坡(po)
- 賦能型培訓師培養（開發+授 晉紀書
- 制造業內部培訓師培養 田中沛(pei)
- 培訓課程落地工作坊 宋曉(xiao)坡
- 支持業務和戰略的學習項目設 宋曉坡
- 基于戰略和業務的培訓計劃制 蘇(su)老師