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房地產講師培訓班

學習投資:3800元/人 （含學費、資料費、餐費； 不含稅與住宿）
學員對象：房地產/物業/建筑裝飾企業董事長、總經理、副總、總監、經理及其它相關板塊企業的中高層管理人員）
課程背景
高周轉時代的到來，房企之間銷量競爭日夜加劇，隨著人們生活水平的提高，對房子品質及多樣化的要求也越來越高。促使房地產企業對職業經理人的培養越來越重視。各大房企，特別是*100的房企，均有很強的學習意識，市場上五花八門的公開課，房企內部各式各樣的內訓及項目總系列培訓班，層出不窮。
作為國內*一家專業的房地產講師經紀機構，樂師經紀自2012年創立以來，一直專注于做房地產講師的專業服務商，前后合作過的房地產各領域的講師在500位以上，汲及到房地產、物業、建筑企業的全流程服務。近年來，房企之間的比拼更加激烈，隨著學習意識的增加，對講師，特別是好講師的需求越來越強烈。市場上就出現了好講師供不應求的局面。為了更好的助力房地產企業發展，樂師經紀特此舉辦房地產講師培訓班，招募、選撥、培養、包裝、策劃與推廣更多房企各領域的優秀講師走向講臺，歡迎各大房企職業經理人的參加！
參課人群：
1. 有10年以上房企任職經歷，特別是在某一模塊有豐富的工作經歷的職業經理人;
2. 偶爾也給下屬或同行培訓，苦于總是達不到自已很滿意效果的兼職講師。
3. 已是房企內訓師，但缺少專業的課程開發與授課技巧。
4. 對講師有興趣，但沒技巧沒經驗。想在這方面提高的經理人。
5. 周末有閑，可利用講課沉淀總結知識結構，順便提升收入的經理人。
6. 有多年的工作經驗，缺少課程開發，案例萃取方法的經理人。
7. 借外出講課機會，全國各地到處走走看看，順便旅游的經理人
8. 愛好結交更多的地產高端人脈朋友，愛分享、愛講臺的經理人。
9. 房企高層越來越年輕化，面臨退休的房企資深經理人。
10. 未來有計劃把講師當成終身職業的經理人。
課程收獲
了解如何成為一名好的房地產講師
了解什么課程受房地產企業歡迎
了解職業講師應具備的職業素養
掌握如何開發設計一門受歡迎的課
掌握如何講授好一門課及課程素材準備
掌握課程開場結尾、互動控場的完美演繹技巧
現場從新定位主講課程方向少走彎路
現場課程呈現、大咖講師點評輔導
潛力講師現場與樂師經紀簽約合作
成為講師收入倍增，年過百萬完全可以輕輕松松
時間 內容
9:00-9:05 開場致詞
第一天上午
9：05——12：00 1、房地產企業認可的好講師是怎樣的
2、如何講一堂被學員認可的課程
3、房地產專業課程講授5種錯法
4、地產課程怎樣完美呈現？
5、地產課程大綱怎樣設計與包裝？
6、地產案例萃取與精彩演繹
7、成本、運營、工程、設計等各模塊課程設計特定與注意事項
主講老師：李老師
第一天下午
13：30——18：30 一、房地產課程講授技巧提升
（一）贏得學員印象的三大要素
1、語言
2、聲音
3、視覺
（二）課程講授的“三場“管理
1、開場法則
2、控場技巧
3、如何收場
（三）課程講授的“三重”境界
1、以內容為中心
2、以講師為中心
3、以學員為中心
（四）課程講授的四大能力
1、影響能力
2、呈現能力
3、回應能力
4、掌控能力

二、房地產培訓課程開發設計的痛點
（一） 培訓課程設計存在的八大問題
1、 培訓需求不分析
2、 培訓主題不聚焦
3、 培訓目標不清楚
4、 培訓大綱無邏輯
5、 培訓內容不實用
6、 培訓方法無設計
7、 培訓時間無把控
8、 培訓課件不優雅
（二）培訓課程設計問題帶來的影響
1、   8大直接影響
2、   4大綜合影響
（三）培訓課程設計存在問題的原因分析
1、   心態
2、   方法
3、   知識
（四）培訓課程設計的意義
1、   學員層面
2、   組織層面
3、   個人層面
第三講 培訓課程設計的方法論
（一） 培訓課程設計的4大原則
1、 針對性與實用性
2、 系統性與邏輯性
3、 理性與感性
4、 戴爾的“經驗之塔”
（二） 培訓需求分析
1、    是什么——培訓需求分析的兩個層面
2、    為什么——兩種不同的課程設計模型解析
3、    怎么做——訪談法、問卷法
4、    工具——剝洋蔥、層別法，魚骨圖
5、    案例——執行力培訓需求分析
6、    練習
（三） 培訓主題設計
1、    是什么
2、    為什么
3、    原則
4、   工具
5、   案例
6、   練習
（四） 培訓目標設計
1、   是什么——培訓目標體系層次與構成
2、   為什么——4大因素
3、   怎么做——原則及目標描述
4、   工具——ABCD模型
5、   案例
6、   練習
（五） 培訓大綱設計
1、   是什么
2、   為什么
3、   怎么做——金字塔原理應用、確定大綱步驟
4、   工具——三大模型
5、   案例——《向上溝通》培訓大綱演示
6、   練習
（六） 培訓內容設計
1、   是什么
2、   為什么——10分鐘原理
3、   怎么做——案例設計、練習設計
4、   工具——三步法
5、   案例——個人做課程設計的案例
（七） 培訓方法設計
1、   是什么——學習的四部曲
2、   為什么——課程心電圖
3、   怎么做——課程內容與方法的適配度
4、   工具——培訓五線譜
5、   案例——TTT培訓方法設計
6、   練習
（八） 培訓時間設計
1、   是什么
2、   為什么
3、   怎么做——原則與步驟
4、   工具——模板
5、   案例——培訓“五線譜”
6、   練習
（九） 培訓課件設計
1、   是什么
2、   原則
3、   流程
4、   評估
主講老師：張老師（房地產物業TTT職業講師）
第一天晚上
18:30-21:00 簽約講師年度聚會，晚宴交流
第二天
9：00——16：00 學員上臺通關、老師現場逐一點評
1、每位學員15分鐘
2、主講本次開發出的課程
3、主要考核：
職業風范、深度表達、課件設計
互動技巧、課堂掌控、案例講解
特別說明：可根據學員實際人數調整通關時間
學員通關結束、三位評委老師點評，再次深化輔導
16:00-16:30 優秀學員現場與樂師經紀簽約合作，推向市場
課程主講  李國雄老師
現任國內某房地產開發企業獨立董事、總裁；
多所大學房地產總裁班，MBA班、EMBA班特聘教授；
25年房地產開發及咨詢工作經歷，每年幫助數家房地產企業擔任長年戰略運營顧問；既是地產操盤手又是地產講師與咨詢師；
連續多年被評為樂師經紀授課最多、返聘最高、最授地產企業學員歡迎的實戰派落地導師，迄今為止培訓與咨詢的地產企業達上千家。
授(shou)課特點：李老師多年的(de)(de)項目咨(zi)詢與(yu)(yu)培(pei)訓生(sheng)涯，注重(zhong)講解(jie)學(xue)(xue)員(yuan)“未(wei)知(zhi)”領域的(de)(de)知(zhi)識，重(zhong)視與(yu)(yu)學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)互動(dong)與(yu)(yu)交流。多元化的(de)(de)教學(xue)(xue)方法，實(shi)際的(de)(de)演練，透過實(shi)戰來啟發學(xue)(xue)員(yuan)，從(cong)而使之產生(sheng)體驗(yan)；并將理(li)論與(yu)(yu)實(shi)戰、認知(zhi)與(yu)(yu)實(shi)踐相(xiang)結合，激發學(xue)(xue)員(yuan)的(de)(de)潛(qian)力與(yu)(yu)反思(si)。

張老師
房地產企業TTT實戰講師、房地產企業學習型組織創建推廣者，10年上市房企管理實戰經驗；資深房地產培訓咨詢專家，資深房地產培訓咨詢專家，房地產企業學習型組織創建推廣者。
曾任遠洋地產人力資源總監(8年)，并獲得遠洋地產“優秀培訓師”、“優秀學習型組織創建者”、“東北區域事業部師資管理委員會委員”等多個獎項；
 專(zhuan)注于房地產(chan)企業(ye)(ye)的內訓(xun)師(shi)(shi)隊伍打造、九型(xing)人格在地產(chan)企業(ye)(ye)的應用、管(guan)理與溝(gou)通(tong)、人力資源管(guan)理等領域，歷(li)任高校(xiao)教學主任、講師(shi)(shi)，大型(xing)民營企業(ye)(ye)集團(tuan)培訓(xun)經理，*20知名上市(shi)地產(chan)公司（遠洋地產(chan)）人力總監(jian)、集團(tuan)優秀培訓(xun)師(shi)(shi)、事(shi)業(ye)(ye)部師(shi)(shi)資管(guan)理委員(yuan)會(hui)核心成(cheng)員(yuan)。

房地產講師培訓班