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團隊建設與執行力培訓班

【團隊常見問題】：   
計劃很好，就是推行不下去，既使推行了也達不到預期效果！    
部門之間相互扯皮，有利益就搶，有責任就推；
缺乏責任意識，總認為那是公司或別人的事，跟自己沒有關系；   
借口一大堆，每個人都很忙，業績卻不斷滑坡；
領導不催，下屬不匯報。即使匯報，結果已成定局；
沒有功勞，也有苦勞。總拿苦勞來說事，而不是用結果來交換。
解決員工職場倦怠，重塑員工職業心態；
幫助員工正視自我，激發(fa)員工工作激情；

【課程意義】： 
很多企業都明白，公司不缺戰略，不缺思想，也不缺制度，*缺的就是執行！再完美的戰略和決策，如果得不到有效執行，或執行有偏差，或執行速度慢，都將會成為制約企業發展的關鍵要素。
然而，在(zai)企業(ye)(ye)實際的運營管(guan)(guan)理(li)中(zhong)，真正(zheng)落實執行(xing)(xing)企業(ye)(ye)發展戰略(lve)(lve)和(he)目(mu)標的人，就是公(gong)司(si)的中(zhong)高層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者。但我們也(ye)不難發現，企業(ye)(ye)的中(zhong)層(ceng)管(guan)(guan)理(li)者在(zai)任務執行(xing)(xing)管(guan)(guan)控(kong)和(he)落實方(fang)面還不得要(yao)領(ling)，在(zai)執行(xing)(xing)結果(guo)面前往往陷于被動接(jie)受的局面，不能對結果(guo)進行(xing)(xing)有效(xiao)的掌控(kong)，從而導(dao)致企業(ye)(ye)的戰略(lve)(lve)思想(xiang)和(he)目(mu)標無法(fa)得到有效(xiao)的貫徹和(he)執行(xing)(xing)，工作計(ji)劃也(ye)不能按期(qi)完成，團隊業(ye)(ye)績很糟(zao)糕。

【課程特色】：大量生動的實戰案例，嫻熟的專業化培訓技巧，善于運用視頻展示、小組討論，角色演練，案例分析等培訓方式，讓學員在互動中體驗真諦，在輕松的氛圍中掌握技能。
【課程對象】：主管，中層管理者，部門經理等
【課程形式】：講授、視頻討論、案例分析、精彩互動的方式教學
【授課時間】：精華版一天，實戰版二天 (6小(xiao)時/天)

【課程收益】：                                                
增強團隊凝聚力和執行效力；
讓員工從優秀到卓越，提升忠誠度和敬業精神；
激勵團隊士氣、激發工作熱情；
運用科(ke)學有效的方(fang)法從團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)執(zhi)行到團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)激勵，團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)溝通到團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)協(xie)作， 全方(fang)位打(da)造高效團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，樹立統(tong)一目標與戰略，抱團(tuan)打(da)天(tian)下！                                          

【課程大綱】：
第一天：從心管理：團隊建設
第一部分：能力與管理——什么是領導力？
什么是領導？
領導者和管理者的區別；
優秀中層的三個表現
1.領導認可：有德有才，中層＝忠誠
2.同僚支持：團隊為王，讓于名利
3.下屬推崇：共同營造歸屬
領導力(li)測試(shi)：給(gei)在座學員做個人領導力(li)評估(gu)

第二部分：中層管理者自我認識與角色認知
管理者角色轉變的對比
專才----通才
1.依靠個人努力——依靠團隊建立工作網絡，利用他人的手去實現組織目標。
2.善做具體業務工作——做管理、領導工作,花較少的時間做具體業務工作。
3.對技術性強的職業——對管理職業有認同感。
4.面對事——人與事的平衡。
管理者常見的角色誤區: 
中層干部常見的角色錯位
a)土皇帝；
b)民意代表；
c)自然人；
d)傳聲筒。
分析管理者 應該扮演什么角色？
突破事業發展瓶頸

第三部分：智能思維與激勵
什么是思維創新
（1）機制創新（2）模式創新（3）管理創新（4）技術創新
創新經典案例：萬達王健林的創新制度
創新思維案例分析—三個和尚
群策群力
1)思維方式可以通過訓練而改變！
2) 小組競賽活動：創新(xin)思(si)維體驗！

第四部分：囚徒困境與救贖——團隊建設
什么是團隊
案例分析：西游記團隊角色分析
優秀團隊的特征
案例：大雁的精神
團隊管理的四原則、四途徑
1)視頻：電視劇節選
2)案例：華為任正非的七種武器
團隊協作-如何解決團隊沖突？
視頻：電視劇節選優秀團隊的特征分析
團隊游戲環節

第五部分：團隊執行力
什么是團隊執行力？
思考：
團隊常見的執行問題
團隊中的執行人才
高效執行，“制度為王”
用制度保障執行
執行力就是無條件執行各項規章制度的能力
【案例】王健林——萬達執行力
堅決執行
【案例】：“俄羅斯的礦山爆炸了？”
立即執行
【案例】：“積極行動”
結果至上
什么是任務，什么是結果
【案例】：發通知——九段秘書的差別 
【案例】：九段秘書的啟示
競爭帶來高效執行
提高團隊競爭力的對策
核心競爭力有三個明顯特征
競爭時不斷克服自身缺陷的過程
團隊競(jing)爭—pk到底

第六部分：團隊的溝通藝術
團隊成員的有效溝通
1)溝通的過程；
2)溝通的兩大基本功
1.會傾聽（電視劇節選）
2.會表達（電視劇節選）
溝通的三大紀律
面對問題，而不是躲避矛盾
解決問題，而不是證明對方錯誤
換位思考，而不要固執己見
有效的溝通障礙；（電視劇節選）
如何有效的溝通；（電視劇節選）
a)向上溝通，要有“膽”
b)平級溝通，要有“肚”
c)向下溝通，要有“心”
溝通從心開始

第七部門：團隊的合作凝聚
n強大的凝聚力
有歸屬感，讓團隊成員感受到溫暖和愛；
有自豪感，讓團隊成員走出去有面子；
有使命感，讓團隊成員感覺有夢想；
高漲的士氣
物質和精神上的有效激勵
豐富的團隊活動
營造公平公正的環境
優秀的合作精神
取長補短的協作能力
建立信任，勇于分(fen)擔

第八部分：職業心態塑造
1、陽光的人生態度
（1）對自己充滿信心；
自信的力量——相信我一定能成功；
（2）對未來充滿希望
“這也會過去”的正確解讀；
 我的未來不是夢
（3）對生活充滿目標
目標對人生的作用；
做好目標管理
互動：你的目標是什么？
（4）對工作充滿激情
簡單的幸福定義——你幸福嗎？
愛情和婚姻的區別——你是如何認識愛情和婚姻的；
事業和工作的區別——你如何看待自己的工作？
討論：如何正確認識自己的工作？
2、積極的工作態度
（1）敬業的心態：職業人的核心準則；
（2）自發的心態：積極主動的工作；
（3）主人的心態：為自己工作；
（4）使命的心態：為你的工作賦予含義；
注：本方(fang)案為初步(bu)方(fang)案，通(tong)(tong)常情(qing)況下，會在(zai)培(pei)訓(xun)前，與客戶做進一步(bu)溝(gou)通(tong)(tong)，根據(ju)企業具(ju)體(ti)情(qing)況，調整成最符合企業實際(ji)情(qing)況的個性(xing)化(hua)方(fang)

團隊建設與執行力培訓班