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中國企業培訓講師
《經營美滿婚姻 打造幸福家庭》工作坊
 
講師:杜明陽 瀏覽次(ci)數(shu):2631

課程(cheng)描述INTRODUCTION

打造幸福家庭課程培訓

· 入職員工

培訓講師:杜明陽(yang)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

打造幸福家庭課程培訓

課程前言:
溫馨美滿(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)婚(hun)姻、幸(xing)福(fu)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)是(shi)每一(yi)位家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)成(cheng)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愿望,應(ying)該很常見的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、很普(pu)通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)現(xian)象,不(bu)足為奇,然而事實(shi)(shi)(shi)并非如(ru)此,由于現(xian)代社(she)會(hui)壓力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)增大,工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)繁忙、孩子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教育等(deng)(deng)原(yuan)因(yin),我(wo)們(men)(men)真是(shi)”家(jia)(jia)(jia)(jia)家(jia)(jia)(jia)(jia)有(you)本(ben)(ben)難念(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)!“但(dan)是(shi)我(wo)們(men)(men)又必須念(nian)好,因(yin)為這(zhe)是(shi)我(wo)們(men)(men)義不(bu)容辭(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任,更是(shi)我(wo)們(men)(men)生活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在(zai)(zai)動(dong)(dong)力源泉!我(wo)們(men)(men)需要去(qu)挖掘,去(qu)栽培,去(qu)呵護我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)!其實(shi)(shi)(shi)、關于家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幸(xing)福(fu)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie),看起來(lai)復雜,總結(jie)起來(lai)也很簡單,不(bu)妨我(wo)們(men)(men)來(lai)理一(yi)理就(jiu)會(hui)清晰一(yi)些。1、家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)構成(cheng):三角(jiao)(jiao)關系(xi)(xi)。爸(ba)爸(ba)和(he)(he)(he)媽媽相愛(ai),產生愛(ai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)晶,就(jiu)是(shi)孩子。這(zhe)個三角(jiao)(jiao)關系(xi)(xi)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)了,那么家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)就(jiu)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)了。2、和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內在(zai)(zai)動(dong)(dong)力:家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現(xian)是(shi)上(shang)對老(lao)人要孝順,下對子女要做出(chu)榜樣和(he)(he)(he)表率,家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)重任就(jiu)落在(zai)(zai)夫妻(qi)身(shen)上(shang)了,所以(yi)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)前提是(shi)夫妻(qi)關系(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie),夫妻(qi)如(ru)何才(cai)能和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)呢(ni)?一(yi)者、夫妻(qi)之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)是(shi)流動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),遵循施受(shou)平(ping)衡(heng)原(yuan)則,二(er)者、夫妻(qi)個體(ti)是(shi)人格健全、自(zi)我(wo)富(fu)足,內心(xin)(xin)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。總結(jie):個人身(shen)心(xin)(xin)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie),促使夫妻(qi)婚(hun)姻關系(xi)(xi)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie),進(jin)(jin)而促進(jin)(jin)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)幸(xing)福(fu)和(he)(he)(he)諧(xie)(xie)(xie)!綜上(shang)所述,本(ben)(ben)課(ke)(ke)程是(shi)建立在(zai)(zai)西方(fang)*關于家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)關系(xi)(xi)研究成(cheng)果(guo)如(ru):*,家(jia)(jia)(jia)(jia)族系(xi)(xi)統排列(lie)、NLP等(deng)(deng)應(ying)用心(xin)(xin)理學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎上(shang),又結(jie)合我(wo)們(men)(men)中(zhong)國(guo)傳統文(wen)化(hua)中(zhong)關于家(jia)(jia)(jia)(jia)庭(ting)(ting)(ting)(ting)倫理道德(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳承為理念(nian)而設(she)計。同時在(zai)(zai)課(ke)(ke)程授課(ke)(ke)形式和(he)(he)(he)表達方(fang)式上(shang)充(chong)分考慮到油田的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企業文(wen)化(hua)與(yu)當地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)區域(yu)和(he)(he)(he)民(min)族特(te)性(xing)等(deng)(deng)因(yin)素,盡*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可能性(xing)做到課(ke)(ke)程內容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)用性(xing)和(he)(he)(he)針(zhen)對性(xing),課(ke)(ke)程形式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)趣味性(xing)和(he)(he)(he)參與(yu)性(xing)。

課程目標:
1、讓學員充分認識到家庭關系的和諧對家庭成員身心健康的影響程度,
2、讓學員充分意識到自己在家庭幸福和諧中扮演的角色和責任,
3、從家族系統的角度認識家庭的完整性,平衡性,秩序性,
4、從歷史的角度認識到傳統的家庭美德在今天社會的現實價值,
5、如何從自我做起,讓自己身心更加和諧,更加自尊自愛,
6、促進夫妻關系更加和諧融洽、婚姻關系更加親密無間,
7、對雙方父母更加孝順,婆媳關系更加融合,溝通更加順暢,
8、教育孩子的方式方法更加得當,如何讓孩子贏在起跑線上,
9、如何做(zuo)到言傳身教,上下同(tong)心同(tong)德,家和萬事興!

課程對象:企業員工
課程時間:2天 

課程大綱:
第一天課程

第一單元:從家族系統的角度看家庭和諧
1、《道德經》的古老智慧在西方的現代發現與應用
2、家族系統的三性:完整性、平衡性、秩序性
3、我們如何發現對我們有價值的家庭現象
第二單元:中國傳統家庭美德
1、儒家的三綱四維五倫五常八德
2、為什么要提倡孩子誦讀《弟子規》?
3、什么才是正真的孝道?
第三單元:夫妻之間愛的富足與匱乏
1、愛不等于愛的表達方式
2、愛的流動與交換
3、有條件的愛與無條件的愛

第二天課程
第四單元:發現過程與結果的關系
1、工作與生活的平衡法則是什么?
2、如何做才是:“享受過程、活在當下”?
3、人生的*目標什么?:幸福、成功、快樂!
第五單元:夫妻相處的情緒商數
1、情緒對夫妻關系的影響力
2、恐懼、憤怒、悲傷三大原始情緒的處理方式
3、委屈、抱怨情緒的產生深層次原因及處理
第六單元:如何成為教練式的父母
1、首先認清楚父母與子女之間的關系
2、如何尊重孩子的人格獨立性
3、孩(hai)子學習(xi)好壞的深(shen)層次原因

打造幸福家庭課程培訓


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