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管理教練技術培訓課程

課程背景：
當現(xian)代企業(ye)由工(gong)(gong)業(ye)經(jing)(jing)濟(ji)進入知(zhi)(zhi)識(shi)經(jing)(jing)濟(ji)，商業(ye)環境呈現(xian)快速(su)(su)、變(bian)化(hua)及個(ge)性化(hua)特(te)征的(de)(de)時候，世界(jie)性的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)難題就擺在我們面(mian)前(qian)：如(ru)何管(guan)(guan)理(li)知(zhi)(zhi)識(shi)員(yuan)工(gong)(gong)？如(ru)何快速(su)(su)將目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)變(bian)為(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)果(guo)？在歐(ou)美，如(ru) 通用電氣、福特(te)汽(qi)車、摩托羅拉、波(bo)音、微軟(ruan)、美孚石油、IBM 、寶潔(jie)、愛立信等全球知(zhi)(zhi) 名(ming)企業(ye) 經(jing)(jing)過(guo)近 20 年的(de)(de)探索(suo)，總結出一套新的(de)(de)企業(ye)管(guan)(guan)理(li)模(mo)(mo)式（或知(zhi)(zhi)識(shi)經(jing)(jing)濟(ji)企業(ye)管(guan)(guan)理(li)新技(ji)術(shu)）。新的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)模(mo)(mo)式讓企業(ye)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)教(jiao)練(lian)(lian)，像體育(yu)教(jiao)練(lian)(lian)訓練(lian)(lian)運動員(yuan)一樣去(qu)管(guan)(guan)理(li)知(zhi)(zhi)識(shi)員(yuan)工(gong)(gong)，以(yi)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)為(wei)(wei)(wei)(wei)核(he)心(xin)、以(yi)成(cheng)果(guo)為(wei)(wei)(wei)(wei)導向，通過(guo)有效對話、引發(fa)知(zhi)(zhi)識(shi)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)智(zhi)慧，從(cong)而快速(su)(su)將目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)(biao)變(bian)為(wei)(wei)(wei)(wei)成(cheng)果(guo)，形成(cheng)知(zhi)(zhi)識(shi)經(jing)(jing)濟(ji)企業(ye)核(he)心(xin)競爭力。這套新的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)模(mo)(mo)式就是管(guan)(guan)理(li)教(jiao)練(lian)(lian)技(ji)術(shu) , 目(mu)(mu)(mu)前(qian)世界(jie) 500 強中有過(guo)半(ban)的(de)(de)企業(ye)采(cai)用了管(guan)(guan)理(li)教(jiao)練(lian)(lian)技(ji)術(shu)。

課程內容：
第一模塊、什么是管理教練
1、管理教練技術已成為企業管理者的首先要技能
2、從經驗管理走向技術管理
3、從科學管理走向價值管理
4、管理教(jiao)練-用員工的智慧(hui)為企業創造價值

第二模塊、有效對話能力
聆聽-員工的智慧
1、什么在影響我們的聆聽
2、怎樣有效聆聽
3、怎樣提升聆聽能力
發問-方向性思考
1、情景案例
2、架構問題的有效性與穿透性
3、如何問問題
管理教練的目標（PET）
1、管理教練的身份
2、管理教練的目標（PET）
3、管理教(jiao)練的定義

第三模塊、管理教練技術架構體系
1、教練架構技術與管理能力提升 
2、精準目標的教練步驟 
3、理清現狀的教練步驟 
4、一般價值公式技術 
5、關鍵價值公式技術
6、關鍵價值鏈的教練步驟
7、行動目標的教練步驟
8、行動計劃的五個關鍵要素
9、TOTE-行動有效性的測試技術
10、ABC跟進(jin)教(jiao)練技術(shu)

第四模塊、管理教練技術應用案例
現場教練案例示范與研討
1、如何增加利潤
2、如何改善效益
3、如何提升業績
成功教練案例分析
管理教練技術應用核心架構
1、增加利潤核心架構
2、改善效益核心架構
3、提(ti)升業(ye)績核心架構

第五模塊、教練式輔導與激勵技巧
第一節:輔導下屬的5個宏觀技巧
約見、提升、擴寬、支持、破框
第二節:輔導下屬技術分割演練與指導
第三節:教練型激勵的演練
第四節:團隊困境—一致性與獨特性
新思考—知識經濟背景下團隊的挑戰
第五節:組織效率提升的技巧和方法研討  
組織效率提升現場案例呈現

管理教練技術培訓課程