課程描述INTRODUCTION
溝通管理練習課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通管理練習課程
【課程背景】
作為管理者,您是否面臨以下問題:下屬的敬業度低迷;年輕員工溝通困難;團隊會議冗長低效;團隊內部情緒消極;長期存在不良沖突;不知如何激勵下屬;下屬高壓力、高焦慮。對此問題,您是考慮采用企業管理方法,還是心理激勵方法?或是二者合一?
管理者80%的時間都應該分配在各種不同情景的溝通當中,然而并非所有的管理者都在溝通技能上有過系統而專業的訓練。管理者管理職能的成功,是能夠幫助下屬設立合理的目標并促進其快速成長,通過有成效的溝通和輔導,幫助下屬解決達成績效過程中的任何障礙和困難, 將工作的行為方向和心理方向指向一致,最終實現更高標準的績效成果。
“焦(jiao)(jiao)點解決(Solution Focused)”是(shi)(shi)在對人和(he)(he)(he)問題的積極(ji)取向的基礎(chu)上,將解決問題和(he)(he)(he)沖突的目光聚(ju)焦(jiao)(jiao)在內在積極(ji)動機(ji)和(he)(he)(he)未來目標之上。“聚(ju)焦(jiao)(jiao)解決”的思想和(he)(he)(he)工作方法(fa)被廣泛運用與企業教練、績(ji)效(xiao)(xiao)談(tan)話及沖突管理之中。該(gai)方法(fa)簡單易學(xue),效(xiao)(xiao)果(guo)顯著(zhu),是(shi)(shi)廣大(da)管理者提(ti)升自我心智水平、迅速提(ti)高溝通能力(li)、提(ti)升團隊積極(ji)正能量的有力(li)工具(ju)。
【授課時長】
1天,6小時/天
【課程收益】
培養傳遞(di)正能量的(de)管(guan)理者,打造高敬業度的(de)團隊,建立積(ji)極的(de)團隊氛圍;將(jiang)“焦點(dian)解決(jue)式(shi)”溝通(tong)(tong)思想(xiang)融入日常談話、工(gong)作(zuo)(zuo)會議(yi)、沖突解決(jue)、提(ti)升績效、保留員工(gong)等管(guan)理工(gong)作(zuo)(zuo)中,通(tong)(tong)過系統講授焦點(dian)解決(jue)式(shi)溝通(tong)(tong)、催眠式(shi)溝通(tong)(tong)和引(yin)導式(shi)溝通(tong)(tong)技術,征服(fu)員工(gong)的(de)心,推動企業戰略獲得員工(gong)的(de)真心擁護(hu)和用心執(zhi)行。
【授課對象】
基(ji)層(ceng)、中層(ceng)、高層(ceng)等各級管理人員
【課程大綱】
第一講 如何塑造管理者的親和力——共情與傾聽技術
(一)共情——團隊心理溝通的平臺
共情技術之于團隊管理溝通的要點
共情的關鍵:設身處地、將心比心的理解、體驗和反應
共情:先解決情緒和信任問題,再解決具體問題
(二)共情技術的實操演練
共情技術的素質基礎與技術要點
共情技術的訓練與輔導
(一)反應式傾聽——人際互動的*模式
反應式傾聽之于團隊管理溝通的要點
傾聽是人際互動的基礎,是實現人際信任的有效方式
傾聽的關鍵:用開放的、心靈的、聽到思想的方式去聽
(二)反應式傾聽的實操演練
反應式傾聽的素質基礎與技術要點
訓練(lian):共情和傾(qing)聽(ting)技術(shu)的演練(lian)
第二講 提升管理者建構解決的心理溝通力
建構之道:在消極態度背后,發現溝通對象的積極動機
焦點解決技術:短期、有效、快速
常見的問題式談話的缺陷
基于積極心理學的焦點解決式談話哲學
建構解決訓練:從負向目標中建構-關注對方的潛在目標
建構解決訓練:從負向情緒中建構-關注對方的在意之處
建構(gou)解決(jue)訓練(lian):從過去成功經(jing)驗中(zhong)建構(gou)-關(guan)注(zhu)對方的(de)優點
第三講 常見工作情境中的溝通與輔導——“焦點解決”式管理溝通工具與運用
焦點解決技術:短期、有效、快速的企業溝通之道
焦點解決“萬用”七步談話法
焦點解決式溝通應用:化解工作沖突
焦點解決式溝通應用:績效溝通
焦點解決式溝通應用:組織會議
焦(jiao)點解決式自我(wo)壓力管理(li)策略
第四講 管理溝通中的催眠式溝通技術
運用心靈的強大影響力,溝通的實質就是影響和感召
管理溝通中的催眠:通過特定的溝通方式,達成深層次的認同
決定溝通效果的三大元素:內容、語調、身體語言
如何利用溝通元素建立瞬間親和感:身心互動的催眠式溝通
催眠式(shi)談話進行(xing)的六個關鍵步驟
第五講 管理溝通中的引導技術
引導技術的價值:促成團隊成員思想一致
引導技術的關鍵:提問的藝術
提出正確問題的能力:如何使用提問技術
案例:溝通時為何無法說服對方
引導技術的四大核心步驟
訓練:用引導技術重新建構討論主題
情境模擬:用引導技術(shu)達成(cheng)共識
溝通管理練習課程
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