課程描(miao)述INTRODUCTION
生產過程控制提升課程
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
生產過程控制提升課程
【課程大綱】:
第一講:認識現場管理與現場改善
一、知識和知識管理
我們工作中那些是現場知識管理
如何做好現場管理
二、現場管理人員的角色認知與組織架構中的位置
討論,在這個位置有什么特點,會有那些常見問題
中基層,上達下傳,技術和管理知識,
三、我們要具備的哪些能力
練習:你具備那些能力,如何補充不具備的能力,如何向優秀管理者學習
四、認識現場管理與現場控制
1、企業競爭環境特點
2、現場管理的定義與現況缺失分析
3、現場管理的主要內容
4、現場控制在生產企業中意義與作用
5、新經濟時期現場管理與現場改善面臨的主要問題與挑戰
五、現場管理與改善利器一:如何發現問題和解決問題
1、異常問題與解決問題的思考點
2、問題的分析方法及解決問題方法。
3、挖掘問題的類型和問題的再認識
4、問題改善的思考步驟
5、PDCA循環內在精髓及操作要領
6、5W1H與五個為什么方法、
7、頭腦風暴法應用
8、生產現(xian)場管(guan)理偏差及糾(jiu)正。
第二講:生產過程的控制
一、生產過程控制的簡介
原材料
生產流程
設備
人員
工作方法
生產環境
討論:你們公司生產過程有哪些
二、生產管理控制業務內容:
產量
質量
交期
員工培訓
早會
生產線
材料
設備
第三講:生產績效管理
一、什么是績效管理
加強績效過程控制
二、溝通:員工績效改善的關鍵
三、設計合理薪酬與晉升制度
四、提升生產流程績效
五、生產主管如何提升生產員工績效
(一)、員工為什么績效不好
(二)、選人,績效管理的開始
(三)、培訓,提高員工的能力
(四)、激勵,提高員工的意愿
(五)、信任,培訓和激勵的基礎
六、運用科學方法提升生產流程績效
(一)、精益生產七大浪費
(二)、發現問題的QC七大手法
(三)、解決問題的I E七大工具
(四)、生產線平衡
(五)、ECRS法打造精益生產流程(案例)
(六)、流程改進工作設計(案例)
(七)、品質改進工作設計(案例)
(八)、培(pei)養工作(zuo)改善的創造性思維
第四講:做好產品質量管理
一、全面質量管理
1、全面質量管理概論
2、全面質量管理的關鍵
3、班組質量管理的重點
4、全面質量管理的基本方法
5、質量管理小組(QCC)活動
練習:《系統圖》、《關聯圖》、《因果圖》、等
二、QCC常用的工具
1、簡單的圖表
2、QC7手法
3、QC新7法
三、QCC推進步驟
1、前言
2、組建小組
3、選定課題
4、現狀分析
5、目標建立
6、分析原因
7、制定措施計劃
8、組織實施
9、檢查效果
10、標準化
11、遺留問題今及后打算
12、總結成果資料
13、恭賀小組。
案(an)例(li):8D品質改善案(an)例(li)
第五講:做好成本控制
一、現場長管理成本從那幾方面控制
討論:工廠的成本常見有哪些幾個方面
二、人員成本控制
討論:如何控制人工成本
三、材料控制
材料成本如何控制?
四、設備控制
如何進(jin)行成本(ben)管理(li)?
第六講:生產問題分析與解決概述
一、學會問問題
1)什么是問題?
2)樹立問題意思
3)連問五個為什么?
討論:什么是問題?生產現場有那些問題?
二、找到方法問問題
1.面對問題的思維轉換(換腦袋)
2.從直線思維走向*
3.*之練習
4、什么是問題分析與解決
1)什么是問題分析
2)什么是問題解決
討論:常見的問題解決思路有幾種,你們工作中如何解決?
3)如何尋找問題的根源?
4)分析、解決問題的思路:5W1H、頭腦風暴法、PDCA 循環
討論:如何應用工具解決問題
三、生產過程問題分析與解決
1、5why質量問題分析與解決
1)什么是5why分析法
2)5Why分析法的主要內容
3)5Why分析法解決質量問題案例
2、6步質量問題解決法
1)問題定義及歷史數據分析
2)分析問題并列出可能原因(頭腦風暴)
3)可能原因優先排序
4)制定攻關改進計劃
5)實施改進
6)評價成果
7)6步質量問題解決法的應用
案例:8D問題解決方法與步驟?
討論:如何推廣到你們公司
四、生產問題分析與解決
1、生產問題分析概述
2、有何具體困惑
3、如何分析生產問題
效率
品質
成本
安全
交期
環境
討論:你們公司如何做生產問題的分析,效果如何?
討論:什么是問(wen)題,有哪些解決方法,常見的工(gong)具是什么?
第七講:做好生產現場組織架構和管理制度文化
一、執行的組織架構
建立強有力的執行領導小組和管理團隊
你們工廠執行組織架構,如何防范?
二、執行的日常管理制度
自查制度
巡邏制度
目視化制度
激勵制度
三、加強現場生產的執行管理
四、進行執行力教育制度
案例:生產現場如何做好安全管理
五、企業執行文化
案例:小王公司為什么安全事故很低?
六、執行管理責任制
七、執行管理人員工作目標和任務,日常管理
安全管理核心任務
示范指導、模擬練習
就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評
課程結束:
互動:問與答
學員:學習總結與行動計劃
企業領導:頒獎
企業領導:總結發言(yan)
生產過程控制提升課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/33322.html
已開(kai)課時間Have start time
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現場管理內訓
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- 《辦公室6S現場管理》 范斌
- 工作現場改善與方法 張必(bi)成
- 卓越的現場管理與改善 周士(shi)量
- 《和時間賽跑》 ——施工現 吳建(jian)宏
- 《建設工程現場管理》 高擁軍
- 現場管理者管理能力提升(T 惠喜軍
- 建筑工程施工企業精益建造管 侯龍(long)文
- 《現場管理與改善實務》 田(tian)中沛
- 《班組長系列--全員參與現 鄭(zheng)祖國(guo)