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中國企業培訓講師
中國式醫患關系——高效醫患溝通與客訴服務技巧—杭州講師
 
講師:單運滔(tao) 瀏覽次(ci)數:2538

課程描述(shu)INTRODUCTION

醫患溝通服務技巧培訓

· 入職員工

培訓講師:單運滔    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

醫患溝通服務技巧培訓

課程背景:
世界(jie)衛生組織一(yi)項調查(cha)發現,當(dang)病人訴說病情時,平均18秒鐘就(jiu)被醫(yi)(yi)(yi)生打斷(duan)了(le)。當(dang)患者(zhe)欲(yu)對(dui)治療發表看法時,醫(yi)(yi)(yi)生已先入為(wei)主開好了(le)藥方,九成以上醫(yi)(yi)(yi)患糾紛(fen)源自醫(yi)(yi)(yi)患間(jian)不當(dang)溝(gou)通(tong)(tong),因此(ci)每名(ming)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)人員都應(ying)掌握與(yu)患者(zhe)溝(gou)通(tong)(tong)的(de)技巧,加(jia)強對(dui)患者(zhe)社(she)會與(yu)心理需(xu)求等方面(mian)的(de)人文關注。隨(sui)著我國(guo)醫(yi)(yi)(yi)療體系改(gai)革的(de)不斷(duan)深入,國(guo)民對(dui)醫(yi)(yi)(yi)療服(fu)務(wu)需(xu)求的(de)不斷(duan)提升,所以對(dui)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)工作(zuo)的(de)服(fu)務(wu)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力也在(zai)不斷(duan)加(jia)強。而(er)研究表明(ming),患者(zhe)與(yu)公眾對(dui)醫(yi)(yi)(yi)生最(zui)不滿意的(de)地方,往往是(shi)(shi)他(ta)們糟糕的(de)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力,而(er)不是(shi)(shi)他(ta)們的(de)專業技能(neng)(neng)。據介紹,一(yi)些醫(yi)(yi)(yi)生在(zai)診(zhen)療時往往從自身角(jiao)度出(chu)發,很少考慮患者(zhe)的(de)想(xiang)法;甚至在(zai)診(zhen)療中過分依賴一(yi)些高科技儀器,而(er)不愿(yuan)花時間(jian)與(yu)病人進行溝(gou)通(tong)(tong)。本(ben)課程重點就(jiu)在(zai)于如何解決(jue)醫(yi)(yi)(yi)務(wu)工作(zuo)者(zhe)的(de)溝(gou)通(tong)(tong)能(neng)(neng)力與(yu)技巧。

課程收益:
1.了解中國式的醫患關系,掌握醫患溝通的正確方法和技巧
2.通過現場的演練(lian)提升溝通能(neng)力,掌握如何在溝通中審讀患(huan)者心理體征

課程時間:2天,6小時/天
授課對象:醫療各級工作人員,中層管理人員、醫務人員、醫生、護士
授課方式:講師(shi)講授(shou)+案(an)例分析+視頻互動(dong)+角色扮演+沙盤體驗+情景模擬(ni)+實操(cao)演練

課程大綱
第一講:溝通與客訴

測試:溝通能力測試題
思考討論:什么是溝通?為什么溝了卻不通?什么時候會產生客訴?
一、溝通的詮釋
1.溝通的形式
2.溝通三大要素
1)明確的目標
2)共同的協議
3)情感與思想
3.溝通的主要方式
4.溝通的三大行為
二、客訴的詮釋
1.什么是客訴(客訴是溝通不暢的主要原因)
2.客訴產生的主要原因
3.面對客訴的主要方法
1)選擇合適的地點
2)選擇合適的時間
3)選擇合適的人物
4)做好充(chong)分的(de)調研

第二講:中國式醫患溝通關系
一、中國式醫院關系特點分析
二、中國式醫患關系弱化的原因
1.社會環境因素:
1)中國經濟的快速發展
2)中國社會進入老齡化
3)媒體事件的變相操作
4)國民服務需求的發展
5)國民道德形態的淪喪
2.醫療環境因素:
1)醫院利益形式的扭曲
2)醫藥利益模式的改變
3)醫療病種的增加改變
4)醫療法律監管的力度過小
三、中國式醫患溝通關系的心理特點
1.患者心態
2.醫護工作的者的心態
四、中國式醫患溝通三種關系形態
1.被動
2.合作
3.參與
五、中國式醫患溝通關系的七種道德形態
六、中國式醫患溝通關系的經濟形態
1.治愈型
2.消費型
3.福利型
4.目的型

第三講:中國式醫患溝通處理技巧
一、醫患溝通的重要性
1.什么是醫患溝通
2.醫患溝通成為焦點的原因
1)原因一:醫療新政
2)原因二:醫院發展
3)原因三:患者就醫
4)原因四:媒體焦點
3.醫患溝通的主要方式
4.溝通的三個層次
1)層次一:你說我聽
2)層次二:你說我想
3)層次三:你我互動
二、醫患溝通關系的問題
思考討論:1為什么醫患溝通總有障礙
問題一:相互信任的缺失
問題二:醫療信息的不對稱
問題三:患者對醫療的錯誤解讀
問題四:不分醫護人員的態度不端正
問題五:媒體政策的錯誤引導
問題六:醫患關系缺少前期的預防
問題七:溝通問題沒有得到及時解決
問題八:溝通問題解決的簡單粗暴
三、醫患溝通的主要技巧和方法
1.溝通的注意事項
2.醫患語言溝通基本技巧
1)流程簡化,明確目標
2)把握心理,學會安慰
3)簡單白話,少說術語
4)真誠聆聽,主動幫助
3.有效培養傾聽能力的六個秘訣
4.遵(zun)循(xun)醫學倫理(li)的6個溝通原則

第四講:客訴的障礙及排除
一、不同患者客訴處理技巧
1.人的基本個性需求
2.患者客訴的認知模式
3.四種投訴患者的基本特點與需求解釋
1)駕馭型
2)表現型
3)分析型
4)親切型
4.自我社交風格測評
案例:西游記師徒四人
二、醫患客訴與普通客訴的區別
1.客訴目的,職業特征
2.客訴主體,權力背景
三、患者客訴的障礙因素
1)信任機制受損
2)病態心理情緒
3)專業知識失衡
4)消極心理定勢
5)信息渠道不暢
6)交流情緒受挫
7)溝通時間受限
8)環境場合不合適
四、排除患者客訴障礙的途徑
1.社會重視、加大投入
2.提高認識、加強責任
3.學習技巧、善于溝通
4.加強語言修養、談話態度認真
五、患者抱怨(yuan)的處(chu)理規范及技巧

第五講:醫患客訴處理原則
一、客訴處理6大原則
1.建立信任
2.尊重患者
3.充分理解
4.切實幫助
5.隨機應變
6.把握分寸
二、客訴處理標準原則
1.尊重同情,以患者角度出發
2.坦誠相待,患者應當享有知情權
3.知法懂法,主動維護患者利益
4.服務恰當,患者可以自由選擇(急診例外)
5.承擔責任,提供完善(shan)的醫療(liao)服務(wu)

醫患溝通服務技巧培訓


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