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職業性格的培訓

【課程背景】：
“幸福”是什么？
“幸福”與“快樂”是一個概念嗎？
快樂的人一定幸福嗎？
幸福的人一定快樂嗎？
幸福需要什么條件？快樂需要什么條件？
財富、權勢、地位、榮譽、美景、美食…….等等一系列的條件，能帶給我們什么？
最關鍵的問題：擁有這些事物或者條件的人是“幸福”的嗎？
為什么一樣的工作，有人幸福感強，有人幸福感弱？
為什么面對同樣的事件（比如：疫情、封控、考核、競爭……）有人從容、有人焦慮、有人漠不關心？
“形而上者謂之道，形而下者謂之器”！所有的現象背后有自己的“道”，決定一個人是否可以幸福生活，可能是與我們內心的“道”；而非我們一直一來關注的“器”！
本課程從*引出，引導各位從性格特(te)質(zhi)出發，分析和(he)厘清自(zi)己，花一點點時間好好的(de)反觀自(zi)我，通過“內省”的(de)方式也許能看到一個“不一樣(yang)”的(de)自(zi)己。

【課程目標】：
*是全世界使用最廣泛的性格類型工具之一，經歷了超過80年的心理研究和60年的實踐論證，每年有數百萬人以上參加測試。與其它只是基于觀察結果的性格分析學說比較，*的優點就在于其科學的理論基礎和長期的實踐證明。企業引進*，幫助員工和管理人員自我發展，增進溝通和團隊合作、發展領導力、提升企業決策質量、以及解決組織變革中的負面影響等等。
*?將幫助我們自己了解自己性格的優勢與局限，知曉如何突破自己個性局限，如何發揮自己個性優勢，突破自我，向幸福穩步前行；另一方面，還可以增強他人、團隊和環境的洞察力，做到知人知心，說話動心，建立卓越領導力。
通過本課程的學習，將幫助員工：
(1)認識自己
(2)認識他人
(3)認識團隊
(4)認識組織
(5)幸福生活，快樂工作

【課程設計】：
第一部分：心理類型與性格
第一節 榮格的人格特質與性格特點
1.   性格的概念及其重要性
性格因理智、情緒、意志三種心理機能在人的性格中所占優勢不同，表現不同
發掘與生俱來的天賦和才能
2.   各類性格分析簡介與對比
3、 為什么谷愛凌說自己是INTJ
第二節 認識*性格類型
1. 榮格的性格類型理論
2. 什么是偏好與傾向
3. *的四個維度
4. 你是十(shi)六種中的(de)哪一種類型呢？

第二部分：自我認知——完成自己的*測評
第一節 自我認知，*性格自評
1. 利用性格自評，讓學員初步判別自己的性格類型。
2. 利用專業的性格調查問卷，協助學員確認自己的性格類型。
3. 確認自己的性格類型。
第二節 *——天賦本我性格,發現你的幸福密碼
1. 做自己，是什么就愛什么，幸福的前提！
2. 我是誰？本我、自我、超我
3. 什么是偏好
4. 建立由內而外的自信
5. 詳細解讀性格傾向的四個傾向在工作、生活中各個方面的特征以及具體表現：
外向(E)/內向(I)——怎樣與外界互動；
感覺、實感(S)/直覺(N)——傾向的收集信息的方法；
理性(T)/感性(F)——作決定的方式；
系(xi)統(J)/彈性(xing)(P)——怎樣安(an)排自己的時間和生(sheng)活(huo)。

第三部分：不斷的認識自己是為了更幸福的生活與工作
1. *與生涯規劃
2. 16種性格類型組合
3. 各維度功能視角
4. 發揮優勢——依據性格類型定位最幸福的坐標
ST、SF、NF、NT定位夢想（內心喜歡什么、向往什么）
IJ、IP、EP、EJ定位態度（在什么樣的環境會比較得心應手）
5. 所有性(xing)格類型都應(ying)該被(bei)尊重(zhong)（尤其是我們身邊的人！）

第四部分：幸福的真諦：悅納自己和融入環境（團隊）
1. 人與人之間的基本差異和相處方式
2. 尊重與理解
3. 接納差異
4. *的四個維度的特征與行為判斷特質。
交往取向分為：內向(E)與外向性格(I)
慧眼識人：秀場看你和你身邊的他是什么型？
一針見血：你把注意力放在哪里？從哪里獲得動力？
接受信息模式分為：知覺型(S)與直覺型(N)
慧眼識人：你是看見橋鎖鏈還是深山老林？
一針見血：你如何收集信息，關注什么又會忽視什么？
決策風格分為：思考型(T)與情感型(F)
慧眼識人：你希望維護公平，還是創造和諧？
一針見血：你如何做決定？依據事實邏輯分析？OR關注對方感情？
生活方式分為：判斷型(J)與知覺型(P)
慧眼識人：你如何應對外在環境變化？
一針見血：偏愛什么樣的生活態度與工作方式？
5. 無論你是哪種類型，我們都需要悅納自己，這是幸福的根基
6. 無論我們怎么解讀外部環境，融入環境是幸福的源泉
7. 無論我們如何抉擇(ze)，抉擇(ze)的(de)目(mu)標都(dou)是幸福而非單純的(de)“快樂”！

職業性格的培訓