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新舊QC7大手法培訓

課程簡介
從產線質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)工(gong)程(cheng)(cheng)師(shi)做起(qi)，務(wu)實(shi)嚴謹。長期負責質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管理(li)(li)體系(xi)的運(yun)行與維護、客(ke)戶(hu)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)投訴和(he)(he)審核處理(li)(li)以(yi)及(ji)生(sheng)(sheng)產線質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)的管控和(he)(he)改(gai)進(jin)工(gong)作(zuo)，對(dui)電(dian)(dian)子、電(dian)(dian)氣、醫(yi)療設備(bei)、 醫(yi)療和(he)(he)實(shi)驗流(liu)體組件以(yi)及(ji)環保(bao)相關設備(bei)制(zhi)造行業工(gong)廠(chang)生(sheng)(sheng)產和(he)(he)管理(li)(li)流(liu)程(cheng)(cheng)，供應商質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)管理(li)(li)，生(sheng)(sheng)產一(yi)線的質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)控制(zhi)工(gong)作(zuo)有(you)實(shi)際的工(gong)作(zuo)經(jing)(jing)(jing)驗和(he)(he)深入的理(li)(li)解。臺達綠帶，通用(yong) 電(dian)(dian)氣黑帶學員，熟悉如何應用(yong)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)工(gong)具(ju)解決生(sheng)(sheng)產問(wen)題，對(dui)生(sheng)(sheng)產制(zhi)造型企業的一(yi)線運(yun)營(ying)和(he)(he)管理(li)(li)系(xi)統(tong)非常(chang)了解，善于診斷制(zhi)程(cheng)(cheng)問(wen)題，發(fa)起(qi)自(zi)我審核和(he)(he)應對(dui)客(ke)戶(hu)審核。另(ling)有(you) 輔導新工(gong)廠(chang)建(jian)立(li)ISO9001質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)(liang)體系(xi)并(bing)通過(guo)第三方審核的經(jing)(jing)(jing)歷，對(dui)制(zhi)造業公(gong)司RoHS體系(xi)(QC080000)的建(jian)立(li)和(he)(he)管理(li)(li)有(you)實(shi)踐(jian)經(jing)(jing)(jing)驗。

培訓對象
企業中層管理者、品管員、生產班組長、生產工程師、品質工程師、QC小組活動改善推動等相關人員等。
 
課程收益
 熟悉質量意識培養方法
 熟悉基本QC概念
 熟悉解決問題的基本思路和方法
 掌握14個QC工具（加計劃制定---甘特圖，過程能力分析）
 
課程大綱
一、QC七大工具背景介紹
二、層別法 
1、何謂層別法
2、層別法能解決什么問題
3、層別角度和注(zhu)意(yi)事(shi)項(xiang)

三、查檢表
1、何謂查檢表
2、查檢表能解決什么問題
3、查檢表分類
4、如何設計查檢表
5、如何設計查檢表
6、實戰訓練

四、柏拉圖
1、何謂柏拉圖
2、柏拉圖能解決什么問題  
3、柏拉圖之作法及應用
4、實戰訓練

五、直方圖
1、何謂直方圖
2、直方圖的作法及應用
3、實戰訓練

六、特性要因圖
1、何謂特性要因圖
2、特性要因圖能解決什么問題
3、作特性要因圖方法
4、實戰訓練

七、推移圖
1、何謂推移圖  
2、推移圖的作用  
3、推移圖的作法
4、實戰訓練

八、散布圖
1、何謂散布圖
2、散布圖能解決什么問題
3、散(san)布圖的作法

九、管制圖
1、何謂管制圖  
2、管制圖的作用
3、管制圖的種類  
4、x一P管制圖的作法
 

新舊QC7大手法培訓