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信用卡渠道經理管理培訓課程

【課程對象】： 銀行信用卡業務的渠道經理
【授課方式】：引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習
【課程目標】：
1、了解信用卡渠道經理的角色定位
2、了解信用卡渠道經理的工作內容及操作流程
3、掌握信用卡渠道經理所需具備的工作技能。
4、掌握日常工(gong)作種所需(xu)要實用的管(guan)理工(gong)具。

【課程大綱】：
一、信用卡渠道經理的角色認知
1.信用卡渠道經理的角色定位
1.1分支行信用卡業務的落實和執行者
1.2分支行信用卡業務的培訓和督導者
1.3 分支行信用卡業務的規劃與管理者
1.4 分支行信用卡業務的服務與協調者
2.信用卡渠道經理的工作內容
2.1討論：我們都在忙什么？
2.2信用卡渠道經理的6大核心工作全分析
3.銷售督導的管理能力
3.1結合工作內容的管理能力匹配
3.2 渠道經理的三大核心能力：目標制定與落實、員工輔導與帶教、跨部門溝通與協調
4.案(an)例(li)(li)：某(mou)國(guo)有銀行全國(guo)優秀渠(qu)道專員(yuan)于某(mou)、譚某(mou)的案(an)例(li)(li)分享

二、目標制定與落實
1.什么是銷售團隊的目標
2.活動：如何共同舉起“金箍棒
3.為什么需要制定銷售團隊目標
4.目標值的確定法：8種常用的銷售目值確定的方法
5.銷售目標的內容：團隊銷售目標與個人銷售目標的平衡之法
6. 銷售團隊目標管理的步驟
4.1銷售目標的設定
4.2 銷售目標的執行
4.3 銷售目標的修正
4.5銷售目標的稽核
5. 演練：結合工作場景設定一個銷售目標
6.目標到計劃切入的4步法
6.1目標分解
6.2 任務排序
6.3 確定方案
6.4 撰寫計劃
7. 落實工具1的使用：銷售行動計劃的制定（5W1H）
8. 練習：結合工作制定一份銷售行動計劃
11. 檢查機制的實用10招
12. 獎懲機制的建立，5個實(shi)際案例分享(xiang)

三、員工輔導與帶教
1.員工輔導對團隊發展的意義和目的
2.真實案例分析：某國有銀行團隊輔導數據的分析報告
3.輔導的對象和輔導方法的匹配
4.輔導百寶箱：五件寶的介紹
5.輔導與激勵的核心工具：《感知與偏好》的使用
6.員工帶教的PESOS流程
6.1 Prepare 準備的三注意
6.2Explain 3w1h原則
6.3Show 示范的三要素
6.4Observe 觀察的三方面
6.5 Supervise 反饋與督導的三要點
7.員工輔導的應用雙面模型：UGROW和SARAH模型
8.情景演練：四個場景的真實案例結合模型的演練
9.員工輔導的心態管理圖譜
10.游戲：你是我的眼
11.員工輔導之聆聽與溝通的技巧
12.培(pei)訓活(huo)動：四色(se)模型(xing)與輔導績效能的匹配

四、跨部門溝通與協調
1. 跨部門溝通的特點和意義
1.1什么是跨部門的溝通
1.2跨部門溝通的意義
1.3跨部門溝通的特點和常見形式
2. 跨部門溝通常見障礙及原因分析：4類常見問題的真實案例分析
3. 跨部門溝通的原則和技巧：10個實用技巧分析
4. 跨部門溝通案例研討
4.1如何「化解分支行的本位主義以尋求支持配合」？
4.2如何「面對分支行的“踢皮球”的行為」？
4.3如何「處理“三個和尚沒水吃”的困境」？
4.4 如何「反饋對方部門的錯誤并防止問題再次發生」？
4.5 如何「進行與分(fen)支行協商以建立更有(you)效(xiao)的協作模式」？

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