課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
自媒體傳播公開課
參訓對象:企業的中(zhong)高(gao)層管理(li)者(zhe)、部(bu)門經理(li)、企業從主管晉升為經理(li)的管理(li)者(zhe)等。
課程背景:
毛澤東說:“凡是推翻一個政權必先打造輿論。”
*總書記說:“黨的新聞輿論工作是黨的一項重要工作,是治國理政、定國安邦的大事。”如何讓企業戰略經營落地,需要通過文化去造勢,通過傳統媒體和新媒體融合推動企業內部凝心聚力,這個武器媒體聯動融合——自媒體!如何用自媒體去傳播企業文化呢?在互聯網時代需要用創新思維!
“不日新者必日退,明者因時而變,知者隨事而制”做好宣傳思想工作,比以往任何時候都更加重要而且需要創新。
——具有(you)海爾(er)11年資深企(qi)業文化實戰管理經驗的孫海藍老師,將(jiang)通過大量實操(cao)案例告訴(su)你如何(he)做內刊新(xin)聞采編和自媒(mei)體管理,包括如何(he)為(wei)企(qi)業文化服務。
課程亮點:
案例教學、互動教學、啟發式教學
翻轉課堂激發學員互動分享工作經驗
通過答疑學員問題便于后續落地實施
研討+案(an)例(li)分享(xiang)+頭腦風暴
課程收益:
1、掌握新聞采編的方法工具
2、掌握新媒體傳播的方法論
3、如何會起好一個新聞題目
4、知道好新聞從哪來如何寫
5、企業內部大V如(ru)何來培養(yang)
課程大綱:
模塊一:能力必備——自身要硬
1、自媒體小編對企業文化的理解:7化、八感、4有、5度、4一
案例分享
2、自媒體小編自身的三種基本角色
3、小編應該具備的6種互聯網思維
4、做好微信應該具備的基本功
5、自媒體小編的2個核心關鍵點:身入+心到
6、自媒體小編(bian)的5狗精神
模塊二:自媒管理——產品思維
內刊定位、自媒體定位
自媒體傳播的特點
對內刊的基本管理
① 推送內容、時間選擇
② 同一管控口徑
③ 管理手段,今日頭條
④ 掌握各種自媒體管理和排版工具
⑤ 內刊的策劃和每期主題設計
⑥ 內刊的版面邏輯設計
眾多企業案例分享
自媒體輿情(qing)管(guan)控管(guan)理
模塊三:蒲公英管理——梯隊建設
1、需要建立的4張表
2、建立通訊員管理機制
3、推進通訊員蒲公英計劃
眾多企業通訊員管理分享
4、讓通訊員知道如何投稿
5、如何對通訊員進行激(ji)勵
模塊四:造勢傳播——借勢營銷
1、傳播造勢三大核心:創意+情感+時機
2、推進傳播6借管理
① 案例演練+輔導案例分享
如何設計策劃企業內部活動
① 要學習的五狗精神
② 案例分享:活動設計
活動策劃的記得要求:
① 痛點、引流、刺激、好奇
② 案例分享:主題活動策劃
造勢策劃要明白的道理
① 案例分享和演練
做好微信小編的1223原則
新聞造勢點的設計
如何借助熱點?
① 作業演練 案例分享
模塊五:新聞采編 ——實操訓練
1、關于采編實操手段的訓練
關于新聞采訪:
① 新聞采編的注意的問題
系列案例訓練、演練、分享
關于新聞寫作:
2、關于題目和內容的提煉
① 讓題目抓人,讓文章誘人
② 題目的提煉:一目知文法
案例分享:一目知文法
關于通訊、人物的報道寫法(適合微信號)
③ 抓導向,抓立意,講故事
④ 理解意圖更重要
⑤ 鮮活的語言更生動
⑥ 文章寫法的三個一思想
3、關于微信號文章寫作訓練
自媒體的寫作特點
自媒體的文字特點
自媒體寫作:風格即人
自媒體的寫作訓練
實操訓練
① 企業微信號的管理
現場實操訓練:寫法
4、如何做輿論引導
標題抓人眼球
激發讀者欲望
獲得讀者信任
引導下一步操作
5、?活動推文寫作流程
挖掘活動亮點
設計推文結構
內容撰寫優化
呈現亮點突出
案例分享和演練
6、關于新聞拍照管理
如何構圖
修圖軟件
案例賞析
模板資源網站
作業演練(lian)點(dian)評+ 案例分享
模塊六:培養方向——選拔培養
1、新媒體短視頻的意義
通過短視頻宣傳企業
工作和日常宣傳記錄
持續打造企業名片
眾多企業案例分享
2、內部大V的選拔和培養
最好的演員一定是企業內部員工
愿意玩自媒體,對自媒體感興趣
內部統一培養和篩選人員團隊
有想法、有創意、愿意嘗試新鮮事物的人
案例分享
內部大V優先培養的幾種人
大V要明白自己的角色
大V要有的4大基本特征:揚長、對標、垂直、IP
企業大VD 的成功的5條法則
成為大V的必備條件
大V是怎么養成的?5大動作、3大領域
建立企業內部大V培養機制
3、內部大V的工作方向
用戶需求、變現能力、自身優勢、興趣愛好、熱門渠道
短視頻沒有IP,別人就記不住你
案例分享:活動主題設計策劃
核心工作方向:運營、直播、選題、拍攝
案例分享
短視頻選題的注意事項:主題熱度、事件新鮮度、人物熱度、是否有意義
短視頻6款爆款選題方向
日常選題從哪里來?借鑒模仿、多看評論、增加選擇、講講段子、數據追蹤
編劇的能力就是講故事的能力:故事5步法、八道工序、黃金拋物線
用導演思維去刻意練(lian)習:8個值得思考的問題
模塊七:課程小結——課程收獲
1、收獲(huo) 感悟 行(xing)動(dong)
講師介紹:孫海藍老師
海爾資深實戰派資深培訓師
中國百強企業優秀講師
IPTS國際職業培訓師行業協會職業培訓師、30強金牌培訓師
北大、清華、人大MBA、EMBA企業文化和人力資源授課講師
正(zheng)面管(guan)教認證導(dao)師、企(qi)業陪跑教練。
背景介紹:
1、職場經驗:
海爾管理實戰經驗11年,原海爾企業文化體系主創人員、曾任海爾大學高級講師
11年工作經歷走過企業文化、人力資源、行政 總監、目標管理等中高級管理崗位。企業內部5年講師經驗
2、主要研究和培訓領域 :
企業文化、人力資源、中高層管理技能提升、服務管理、心理輔導
3、咨詢核心模塊:
企業文化(hua)、人力資源、6S、培訓(xun)體(ti)系、服務管理(li)(li)體(ti)系導入、海爾OEC管理(li)(li)模式
自媒體傳播公開課
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已開(kai)課時間Have start time
新媒體營銷內訓
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