課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通關系培訓
【課程背景】
在當今全球化的商業環境中,航空公司各部門間的協同合作越來越成為企業發展的重要環節,隨著公司業務的增長和高效解決問題的需求,溝通和關系構建問題已成為阻礙團隊合作和公司發展的重要因素。為了維持競爭力,航空公司必須能夠拓寬和深耕業務組合,提高項目運作效率,以實現和維持其市場地位。而靈活運用溝通與關系技巧,避免溝通產生的人際矛盾,塑造氛圍良好且高效的團隊協作機制,正在逐漸成為企業可持續發展的可靠助力。
本次課(ke)程將從實際(ji)案例和(he)(he)上述(shu)痛點出發(fa),運用案例分(fen)析和(he)(he)場景模(mo)擬,幫助勞(lao)模(mo)調整(zheng)對溝通(tong)的(de)認知,掌握高(gao)效(xiao)(xiao)溝通(tong)的(de)原則、技巧和(he)(he)方(fang)法。通(tong)過優化溝通(tong)模(mo)式(shi),提升溝通(tong)水平,勞(lao)模(mo)將能夠在工(gong)作中(zhong)贏得更(geng)多的(de)理(li)解(jie)和(he)(he)合作,增加工(gong)作的(de)實際(ji)效(xiao)(xiao)率(lv),協調個人與(yu)組(zu)織(zhi)的(de)關系,推動企業構建一個更(geng)加和(he)(he)諧、高(gao)效(xiao)(xiao)的(de)工(gong)作環(huan)境(jing),助力企業的(de)可持續良性(xing)發(fa)展。
【課程收益】
1、了解職場溝通的原則和實質;
2、學習溝通的核心能力,掌握高效溝通的訓練方法;
3、解構職場溝通與關系,降低溝通內耗,提升執行力和工作效率;
4、學習維護不同群體的人際關系,營造良好工作氛圍的方法;
5、提高人格(ge)張力,提高解決(jue)分歧和達成共識的能力;
【課程對象】
公司勞模等
【課程大綱】
一、職業化核心技能--高效溝通
1.1 做好工作的70%--溝通
工具:溝通能力測試
溝通的重要意義
案例:某公司高管的不當表態
溝通的原理與效果公式
克服溝通障礙
人際間的障礙
案例:性別、年齡、性格、語言等溝通障礙
組織間的障礙
1.2 提升表達技巧
語言表達能力
案例:準確表達
工具:金字塔原理
語言的藝術
案例:從“*”到“YES”
肢體語言
案例:職場中肢體語言禁忌
情緒管理
案例:唐太宗與魏征
討論:為什么要三思而后行?
1.3 培養傾聽能力
傾聽的注意事項
傾聽的3個層次
自我為中心
案例:郁悶的女明星
對方為中心
工具:同理心訓練
3F(fact、feel、focs)傾聽
案例:如何面對工作的事實、親人的情緒,員工的抱怨?
1.4 非暴力溝通解讀與運用
情景演練:不同場景下的暴力與非暴力溝通
暴力溝通的四個來源
道德評判
進行比較
回避責任
強人所難
非暴力溝通公式
步驟一:觀察
步驟二:感受
步驟三:需要
步驟四:請求
課堂練習:四種暴力溝通轉化訓練
道德評判:因為工作忙碌被妻子抱怨的丈夫
進行比較:工作團隊的惡性競爭
回避責任:不愿做麻煩工作的下屬
強人所(suo)難:感覺被領導psh的員(yuan)工
二、溝通的底層邏輯
2.1 解構“溝通”與“關系”
長城——設城關以便往來所系
事例:東北老鐵與廣西靚仔見到蛇;
“家人們”、“親”、“老鐵”
思路:自己-眾生-天地的有機關聯;
2.2 尋找溝通的突破口
靈渠——開溝渠以使兩水相通
頭腦風暴——尋找同類項
案例:PDD為何能發展壯大;
演練:你的朋友圈和徐志摩情詩的差距;
2.3 明確溝通的四個基本原則
目標原則:以通為準,溝是手段,拒絕形式
無效溝通是*的資源浪費
企業有多少溝通和會議是可以避免的
換位原則:換位思考,同理對待,告別誤解
信息盲區四維象限,造成了多少溝通誤解
同理心在跟客戶展示產品信息時的應用
準備原則:充分準備,積極應對,萬無一失
溝通十分鐘,臺下十年功
結果原則:結果導向,跟進反饋,保障結果
沒有跟進的溝通,等于0
沒有結果的溝通,等于-1
2.4 溝通時不得不懂的三大人性
“我”是萬物的尺度--如何打破以自我為中心?
“我”知道所有的一切--眼見就一定為實嗎?
“我”必須分清是非黑白—跳出非黑即白的限制性思維
2.5 實戰:搞定你覺得搞不定的人
案例:招兵與招特種兵;
演練:試著搞定富婆和大款;
分(fen)享:一(yi)個難搞(gao)的客戶(hu);
三、良好的人際關系是一門學問
3.1 人際關系的本質
3.2 互動:如何從本質解釋常見的6種人際關系
親子關系
夫妻關系
同事關系
上下級關系
朋友關系
陌生人關系
3.3 人際關系發展的分層模型
親密層
生活層
人脈層
社交層
不同層次之間的界限
3.4 三種人際關系模型
取悅/交往模型
能力/意愿模型
利益/關系模型
3.5 常見的4種與人相處模式
內方外方型
內方外圓型
內圓外方型
內圓外圓型
四、如何提高人際關系經營能力?
4.1 人際關系經營的5個基本原則
保持邊界感
職場*的尊重,是邊界感
案例:明明沒有發生過爭執,為什么我和同事的關系惡化了
練習:常見缺乏邊界感的情境
培養信任感
解密信任密碼(誠實,動機,能力,成果)
加速信任的技巧
互動:啟用“個人溝通說明書”
良好的溝通
認識組織中的溝通
成功溝通的要素
如何協調工作中的矛盾與沖突
維系持續的期待
期待的三種分類
期待是把雙刃劍
期待是連接,要求是阻礙
展現足夠的價值
人際關系的根本在于你自身所具備的可交換價值
案例:誰是小明的朋友?
案例:大佬憑什么帶你玩?
如何保持和展露自我價值
強調對方的價值和貢獻
4.2 對共事者:職業生活發展的紐帶
如何找一個工作搭子
討論:職場能交到真正的朋友嗎
交到朋友,員工和企業雙贏
如何避免在利益面前關系全面崩盤
同事關系的4種分類
工具型
禮節型
道義型
感情型
和領導同事處好關系的4個技巧
同事面前少炫耀,領導面前多表現
同事是非不議論,私人問題少表態
做事不越界,成績要分享
職場不做兄弟,公司活動多參加
管理者如何與下屬維系人際關系
學會贊美下屬
展示個人價值
給予適當激勵
維系團隊成員關系,保持高效協作
明確目標和職責
建立良好的溝通渠道
相互信任和尊重
合理分工和協作
有效解決沖突和分歧
及時反饋和調整
慶祝成功和獎勵貢獻
4.3 對家庭:關系再親密也要有邊界感
避免家庭邊界的“互相干擾”
案例:一個心煩的母親
以“愛”為名的傷害
最好的親子關系
避免成為兩種越界的人
不把自己當外人
案例分析:希望孩子為自己的情緒負責的焦慮型媽媽
不把外人當外人
案例:親密關系里的“討好型人格”
如何保持愛的“剛剛好”的距離
不過度依賴對方
尊重對方,不控制對方
養成與(yu)對象協調(diao)邊界感的習慣
五、人格張力訓練
5.1 人格系統洞察,提升人格張力
共情能力是人格兼容的基礎
共情能力不是天賦,是經驗
原理:拓展接觸面,找到對立面;
事例:氣功大師與“如”字開頭的成語背后
練習:微博熱搜榜單的不同聲音;
練習:短視頻留言的不同聲音;
練習:添加不同職業和階層的好友;
八次實戰演練:提高你的共情能力
練習:武則天怕貓;
練習:唐太宗與門神;
案例:醫美10倍收益升大單;
練習:滯銷的翡翠貓頭鷹;
練習:如何讓馬總成為你的人脈;
案例:白酒鋪貨的業務員;
練習:可樂對臺戲促銷員;
案例:“我”帶媳婦逛首飾店;
5.2 向下兼容:黑客思維
黑客思維:優秀管理者必修課
“調整”他人的前置工作
催眠技術在管理工作中的運用
催眠體驗:看到你的子人格;
催眠體驗:找到你的“肉中刺”
5.3 向上兼容:幕僚思維
幕僚思維:突破思維固化,永遠保持清醒
案例分析:如何做好劉備身邊的諸葛亮
案例分析:三個歷史上有名的說客
一個好幕僚的四個維度
5.4 案例拆解與實踐練習
案例1:痛哭流涕自我貶低的博導
案例2:寄養經歷脾氣火爆的精英
案例3:天使之翼卻懷疑惡靈附體的女士
案(an)例4:不敢跟男性上司(si)交(jiao)流(liu)的中層干(gan)部
溝通關系培訓
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