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中國企業培訓講師
《斗志昂揚—個人自驅力與團隊凝聚力提升》
 
講師:粟長風 瀏覽次數(shu):94

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:粟長風    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

員工(gong)培訓團隊凝聚力提(ti)升

【課程背景】
隨著信息技術的快速發展,在金融人力服務領域的服務升級需求日益增長,對團隊成員的專業技能提出了更高要求。在客戶需求日益復雜,行業競爭日益激烈的工作環境下,對從業員工的團隊凝聚力和個人自驅力提出了新的挑戰。進一步推動服務升級,塑造公司品牌,提升團隊的專業性和效率,關鍵在于加強招聘及交付團隊的凝聚力和個人自驅力。
本次課程將從實際案例和上述(shu)痛(tong)點出(chu)發,引領員工通(tong)過管理情緒,打造職場陽光心(xin)態,實現個人(ren)的自(zi)驅力提(ti)升,并且樹立團(tuan)隊(dui)(dui)溝通(tong)意識,激發團(tuan)隊(dui)(dui)潛(qian)力,塑造團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚力。最終通(tong)過完(wan)善的工作閉環,使(shi)個人(ren)自(zi)驅力與團(tuan)隊(dui)(dui)凝聚力相(xiang)互促進,打造高績效團(tuan)隊(dui)(dui)。

【課程收益】
1、學習克服職業倦怠的情緒調控方法。
2、塑造陽光心態,保持昂揚斗志。
3、掌握溝通技巧,實現工作矛盾協調與管理。
4、學習保持隊伍活力,激發隊伍潛能的方法。
5、掌握流程思維,打造高效能(neng)團隊(dui),促進個人自驅力與團隊(dui)凝聚(ju)力的相互促進。

【課程對象】
公(gong)司招(zhao)聘及交付團隊人員

【課程大綱】
一、建設職場心態,激活個人自驅力
1.1 克服職業倦怠,調整個人情緒
員工常見職業倦怠表現
工作效率低
注意力不集中
逃避或拒絕工作
工作沖突增加
職業倦怠中常見的情緒困擾與轉化
憤怒
悲傷
抑郁
焦慮
恐懼
內疚
員工壓力調節方法
互動游戲:情緒蛋糕
互動討論:我的情緒管理策略(分享個人經歷以及處理方法)
1.2 積極主動,塑造陽光心態
工作實現價值,平臺成就自我
個人與組織與資源的關系
企業人的四種資源運用方式
企業在的社會責任
斗志高昂,從思維到行為的轉變
積極的自我暗示
職場保持斗志的5個技巧
互動游戲:天使與魔鬼
減少內耗,關注圈與影響圈
互動:劃分你的影響圈和關注圈
建立平衡式生活圈
1.3 責任意識與自我價值實現
責任越大,機會越多
事情越多,表明你越重要;
事情越難,越能證明你有能力;
做的事情越多越難,越能證明自我價值越大。
責任意識的價值體現
承擔責任,能贏得別人的信任
承擔責任,能獲得自尊和自信
承擔責任,能促進自己的成長
堅持責任感,職場中的四種動機
權力動機
成就動機
工作動機
親和動機
短期目標的實現與正向反饋
1.4 激發內動力,播撒正能量
內動力是更具內心力量的員工精神
內部動機和外部動機的區別
什么是內動力
內動力構成三要素
誘惑只是引子,自我驅動才是終點
內動力與外動力之間并不是完全割裂的
內動力的激發過程
賦能激發內動力
目標驅動內動力
讓能力遇見機遇
提升個人價值的有效方法
成為職場“小太陽”
互動游戲:情緒病毒
樹立幸福人生目標

二、設立共同目標,塑造團隊凝聚力
2.1 團隊溝通:引領協作,共創輝煌
認識組織中的溝通
溝通的功能
溝通的意義
溝通的過程
溝通的三大要素:表達 傾聽  反饋
溝通的冰山理論
成功溝通的要素
溝通失敗的原因
克服溝通的障礙
有效表達的技巧
積極傾聽的技巧
有效反饋的技巧
如何協調工作中的矛盾與沖突
沖突的三種原因
沖突處理的五種方式
處理沖突的溝通流程
2.2 激發團隊潛能:點燃激情,釋放能量
理論學習:激勵心理過程(刺激→需要→動機→行為→目標)
新生代員工的心理解讀分析
認識新生代員工的工作需求
命令到賦能的管理方式轉變
精神激勵
智力激勵
情感激勵
2.3 保持團隊活力:創新驅動,持續發展
確保團隊能群策群力而非一言堂
創新能力的根基
運用群策群力核心方法論
互動游戲:如何快速建造一座塔
創新4法的講解與應用
方法一:逆轉誘因法
方法二:隨機誘因法
方法三:要素加減法
方法四:*法
總結創新4法的適用情境與利弊
鼓勵團隊合作和交流
促進跨部門合作
定期組織團隊活動
創新思維的持續激發
提供持續學習的機會
鼓勵嘗試和失敗的文化
互動(dong):如何進(jin)行一場頭腦風(feng)暴

三、完善工作閉環,個人和團隊狀態互相補足
3.1 樹立流程思維,打造高效團隊
團隊耗能的常見表現與分析
員工心理成熟度低,自我耗能,情緒不穩
團隊溝通淺層低效,工作氛圍壓抑。
員工職業倦怠、拖延敷衍、抱怨抗拒
表面很好的員工卻自我效能不足,懈怠懶惰
流程思維決定員工執行力上限
深度工作,用業績說話
心流狀態是高效工作的秘籍
專注力提升:心流狀態的鑰匙
案例分析:簡單的工作做到*
案例分析:多任務的切換與拆分
3.2 個人狀態對團隊的影響
個人情緒與團隊氛圍
情緒智力的重要性
個人情緒對團隊氛圍的影響
如何管理個人情緒以正面影響團隊
互動游戲:驛站傳書
個人動機與團隊動力
動機理論
個人動機如何驅動團隊
激勵策略的個性化
個人能力與團隊技能
技能多樣性對團隊的貢獻
個人能力提升與團隊發展
團隊角色與個人專長
3.3 團隊狀態對個人的影響
團隊支持與個人成長
團隊支持對個人成長的作用
建立支持性的團隊文化
個人發展計劃與團隊目標的對接
團隊目標與個人目標的一致性
SMART目標設定
對齊個人與團隊目標
目標共享與團隊凝聚力
互動游戲:人格張力
團隊結構與個人角色定位
團隊結構的類型
個人在團隊中的角色
角色清晰度與個人效能
3.4 互相補足的策略與實踐
溝通與信息共享
開放式溝通的重要性
信息共享機制的建立
溝通技巧與團隊效能
信任與尊重的培養
信任在團隊中的作用
尊重多樣性與包容性
建立信任的策略
協調工作中的矛盾與沖突
沖突的三種原因
沖突處理的五種方式
處理沖突的溝通流程:
反饋與持續改進
正面與建設性反饋
反饋文化的重要性
持續改進的循環
團隊建設活動
團隊建設的意義
活動設計與實施
評估團隊建設的效果

員工培訓團隊凝(ning)聚力提升


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