《品牌如何成為顧客心中*》 ——消費者需求洞察與品牌建設
講師:付張成(cheng) 瀏覽次(ci)數:103
課程描(miao)述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓品牌建設
【課程背景】
新產品上市沒多久,競爭對手就開始模仿,如何才能贏得競爭?
國產老品牌,如何突破消費者心中刻板印象,重新煥發生機?
如何選擇細分市場,開創一個新品類?
如何才能做到真正的了解顧客?
營銷手段五花八門,品牌傳播究竟該如何做?
同質化競爭加劇,如何讓顧客選擇你而不選擇競爭對手?品牌定位,作為品牌建設的核心環節,直接關系到企業在激烈的市場競爭中能否脫穎而出,能否真正贏得消費者的“心”。
該課程將帶領學員從消費者需求洞察、品牌建設等方面,揭示品牌成為顧客“心中*”的奧秘。
【課程收益】
掌握顧客選擇的根本邏輯
理解品牌定位的核心作用
學習品牌定位的常用方法
系統理解品牌的價值所在
【課程特色】
內容豐富:注重理論、方法、工具、案例等綜合教學,構建系統的知識體系
深入淺出:將高深的理論轉化為通俗易懂的語言,助力學員輕松吸收
實操性強:結合實戰案例分析與模擬練習,確保學員能夠學以致用,將理論知識轉化為實際操作能力
【課程對象】企業中高管和品牌負責人(董事長、總經理、副總經理、部門負責人等)
【課程大綱】
一、 如何才能真正了解消費者需求?
1、顧客的思考邏輯
企業視角和顧客視角的差異
認知大于事實
案例:十分注重內部管理,但疏于對顧客和競爭對手的研究,產品研發逐步脫離市場需求。
工具方法:3C戰略分析
2、顧客的選擇邏輯
以品類來思考,以品牌來表達
消費特征隨時代而變
工具方法:顧客心智規律
3、如何做好顧客調研
傳統調研的誤區和不足
顧客認知調研如何做
工具方法:認知調研方法
情景演練:您認為認知調研和常規的顧客訪談有何本質上的區別?對于您的日常工作
有何啟發?
二、 不同品牌在“顧客心智”中究竟是如何競爭的?
1、顧客對于不同品牌的認知差異
認知大于事實
品牌戰略和傳播的六大誤區
2、心智階梯
穿透顧客心智的六大競爭原則
同質競爭時代的品牌制勝之道
3、與眾不同,勝過更好
差異化競爭
成為第一
案例:品牌知名度高,但業績停滯不前,心智份額和市場份額出現巨大落差。
工具方法:聚焦戰略、差異化戰略
三、 你的目標用戶到底是誰?
1、你究竟要做誰的生意?
需求痛點界定的重要性
細分市場正確與否,決定成敗
案例:產品剛進入中國市場時,目標瞄準注重健康的白領人群。但因需求痛點界定和原點人群選擇不精準,造成資源分散,市場推廣進展緩慢。
工具:聚焦戰略、二八原則、目標人群界定方法
2、如何進行目標用戶分析:
從關注“產品”到關注“人”
通過產品體驗全流程,和用戶互動相生
工具方法:波士頓矩陣、安索夫矩陣
情景演練:您認為界定目標群體的關鍵在哪里?原點人群和目標人群之間的關系是怎樣的?
四、 品牌建設究竟該如何做?
1、差異化定位
對接需求
競爭思維
案例:老牌企業面臨產品設計老氣、渠道老化、不注重品牌傳播等諸多問題。在重新確定戰略方向后,聚焦并放大獨特價值,營銷手段年輕化,重回主流人群視野,品牌價值倍增。
工具方法:五看三定、波特競爭對手分析模型、SWOT分析
2、獨特價值主張
事實主張
認知主張
情感主張
價值觀主張
工具方法:品牌價值主張分類、馬斯洛需求層次、第四消費時代
情景演練:請指出上述各價值主張的特點,并舉例說明。
3、品牌傳播
從“傳聲筒模式”到“擴音器模式”
工具方法:品牌傳播模式
情景演練:您認為兩種傳播模式有什么本質不同?請舉例說明。
4、品牌資產積淀
更廣范圍的品牌認知
品牌的差異化識別
積極的認同感
強烈的忠誠度
工具方法:品牌價值體系、品牌資產模型
培訓品牌建設
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已(yi)開課時間Have start time
- 付張成
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