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打(da)造卓(zhuo)越執行力的課程

課程背景：
執行不是一個事件，而是一個系統；
執行不是一個人的行為，而是一個組織的系統性流程；
執行是一個團隊的基本功；
執行是領導力；
執行是最重要的企業文化
執行是永恒的話題，企業的目標、規劃、策略、方法最終都是需要執行到位，而這其中執行力的重要性顯而易見，企業需要執行力才能實現永續的發展。
在現實的工作中，總會面臨著各種各樣的執行挑戰：
企業員工大多是被動執行而不是主動執行；
企業員工面對挑戰大多是逃避而不是積極應對；
企業員工面對執行不到位往往喜歡找借口而不是找方法；
企業員工認為執行不到是錢沒給到位；
企業員工認為執行力培訓就是洗腦；
本課(ke)程以(yi)執行理念為基(ji)礎，以(yi)執行工具為輔助，以(yi)目標為方(fang)向(xiang)。在有力的信(xin)念、有力的個性、有力的行動的架構(gou)下，為打造(zao)團(tuan)隊卓越執行力提供全(quan)面解決(jue)方(fang)案。

課程收益：
團隊執行力定義是通過執行把目標變為結果， 而團隊執行到位的本質其實是管理，執行不到位就是管理不到位，本課程將緊緊圍繞如何運用系統管理思維，管理技巧與方法，打造一支高效執行的卓越團隊。
幫助學員理解執行不到位的關鍵原因，走出團隊執行的誤區
幫助學員掌握系統的打造團隊執行力的流程、方法和工具
幫助學員學會互聯網時代的激發團隊執行力的理念和方法
幫助學員掌握打造團隊執行文化的關鍵步驟
幫助學員掌握訓練員工高效執行的習慣與方法、增強團隊凝聚力
使學員能夠合理的利用有限的資(zi)源，確(que)保上級任務的實(shi)現，打造(zao)高效執行的習慣(guan)與方法、增強團隊凝聚力

課程對象：中基層(ceng)管(guan)理者

課程亮點：
1、群策群力，課堂共創
兩個經典團隊執行力體驗式活動：唐圖+極速60秒
2、八大執行力管理工具，學完即用
工具一: 執行三維情景分析框架
工具二：團隊共創法
工具三：*領導力風格測試
工具四：領導力修煉的五層邏輯圖
工具五：執行目標布置五步法
工具六：正面激勵法
工具七：ASH傾聽法
工具八：教練式激勵法
3、最(zui)懂銀(yin)(yin)行(xing)的(de)執行(xing)力講師，中(zhong)國銀(yin)(yin)行(xing)、建設銀(yin)(yin)行(xing)、農業銀(yin)(yin)行(xing)、招(zhao)商銀(yin)(yin)行(xing)、浦(pu)發銀(yin)(yin)行(xing)、華夏銀(yin)(yin)行(xing)、江蘇銀(yin)(yin)行(xing)等多家(jia)銀(yin)(yin)行(xing)總行(xing)級特聘(pin)講師

課程大綱：
互動導入：執行力的定義？
1、企業為什么要修煉執行力？  （團隊討論）
2、執行力的定義？ (團隊互動)
執行是目標與結果之間的橋梁
執行力(li)是(shi)把目(mu)標變為結(jie)果的能力(li)

第一模塊：情景游戲體驗
活動名稱：唐圖
活(huo)動簡介：情景游戲模擬的是不同團(tuan)隊(dui)圍繞(rao)目(mu)標進行合作(zuo)執(zhi)行的過程。

第二模塊：小組討論，團隊分享
活動復盤：學員從項目中總結復盤，提煉團隊執行到位模型。
執行不到位最關鍵的原因是？
執行不到位真正的責任者是？
小組討論：卓越團隊執行力的管理模型？
共識結論：執行(xing)到位的關鍵模型是？

第三模塊：復盤，提煉
第一講 高效執行的關鍵——清晰的目標管理
一、設定目標的原則：
1、目標=目的+標準
2、目標管理的金字塔模型：愿景目標；責任目標；行動目標
二、創造團隊愿景目標:將個人夢想與團隊理想變為一個整體
三、清晰責任目標：基于愿景目標的價值觀，將價值觀成為團隊執行的行為準則
四、行動目標：SMART原則
1、案例分享：某團隊金字塔目標管理體系應用分享
2、案例分享：阿里的金字塔目標文化
五、打造高效的參與式的團隊執行文化--行動學習之團隊共創法
1、目標規劃與行動策略
2、運用行動的學習工具，用圖形化、可視化的方式，充分調動員工的參與度
3、結合自身的理念進行總結復盤，找到問題的關鍵達成共識
共識結論：打造團隊管理的公正系統；公平系統；高效執行系統
第二講 高效執行的牽引——可復制的領導力
一、格局力：
1、高度：戰略思維、前瞻思維、全局思維
2、深度：創新思維，把握創新管理的關鍵
3、溫度：空杯心態，寬容心態，樂觀心態
二、管理力:
1、我是誰？：*領導力測評
2、情商力  ：情商修煉五步法
3、效能思維：高效率的利用好每一天，做正確的事
PCTS模型準確分析各種問題
三、團隊力：
1、打造屬于你的場上核心
2、如何贏得“下屬”的支持——辨、激、育
案例：三國時期劉備的成長經歷
案例：新時代員工的三心一輕管理
案例：馬斯洛需求理論在互聯網時代的應用
辯：合適的人放在合適的位置（知人善任）
領導者的用人的三大原則
激：雙因素理論+馬斯洛需求理論的針對性管理
-情感激勵
-正向激勵
-授權激勵
-針對激勵
-創新激勵
-考核激勵
育：打造獨特的團隊成長文化
案例：衛哲的職場領導力修煉
共識結論：領導有力是團隊執行的基石，有效的執行是需要領導者親力親為的系統工作。
第三講 高效執行的基礎——塑造團隊執行文化 
團隊互動：打造執行文化四步法：
第一步：執行有標準
第二步：執行有流程
第三步：執行常宣貫
第四步：執行有保障
執行文化落地的四步模型圖
行動：使命必達是信念
共(gong)識(shi)結論：執(zhi)行(xing)文化應該(gai)是團(tuan)隊(dui)的基(ji)因(yin)，執(zhi)行(xing)文化是團(tuan)隊(dui)行(xing)動的內驅力。

第四模塊：實踐 運用
活動游戲：極速60秒
活動簡介：團隊成員在60秒時間內完成挑戰任務
活(huo)動目標：執行(xing)到位的實踐運用

打造卓越執行力的課程