課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
問題解決思路能力課程
『課程收益』
企業收益:提升中層干部團隊的問題解決能力,確保團隊業績的有效達成。
學(xue)員收(shou)益:能更(geng)系(xi)統性的解決管(guan)理中遇到的各類問題。
『內容概況』
以往的管理經驗、檢視管理中的問題點,提供有效的管理工具和方法。所謂徒法不足以自行,要強化解決問題的能力,必須從手法工具與思維模式的提升雙管齊下,并使創意與邏輯思考能相輔相成。
了解(jie)問(wen)題(ti)發(fa)生的(de)(de)原(yuan)因(yin),以及解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)重(zhong)要(yao)要(yao)素,并(bing)認(ren)(ren)識解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de) “雷區/盲點”,以便更(geng)針對性地解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)。學習解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)簡單步驟(zou)和(he)實(shi)用工(gong)具,以便更(geng)理(li)性地解(jie)決(jue)問(wen)題(ti),增(zeng)加價值,并(bing)提高工(gong)作效率。認(ren)(ren)識團隊一起解(jie)決(jue)問(wen)題(ti)的(de)(de)重(zhong)要(yao)性和(he)技(ji)巧,以便為了得到(dao)團隊成員的(de)(de)認(ren)(ren)可和(he)接受。
『培(pei)訓對(dui)象』企業中高層干部
課程大綱
第一部分:問題解決思維
一、 解決問題的概念和特征
1、什么是問題
問題的定義
怎樣解決問題
有效/無效解決問題的特征是什么
2、由誰來進行問題解決
個人主導解決
團隊主導解決
二、問題解決思維
1、管理思考的四個維度
2、局部到全局的思維方式
3、從點及面的發散性思維模式
4、長遠與系統思維
5、問題解決的
三、問題分析與解決
1、問題分類
2、問題產生的原因分析
3、常見問題解決路徑技巧
溝通
學習
比照
請教
協作
第二部分:問題解決方法
一、找到問題的本質和根源
1、現象往往不是真問題
2、過去的經驗不一定能解決
3、拔開迷霧,看到事實
魚骨圖,鑒別問題潛在的各種原因
系統圖,復雜原因和措施的探究
4、5個為什么找到真問題
二、問題解決方法參考
問題解決五步法
頭腦風暴法
人際溝通解決法
團隊協作法
三、解決問題七步驟
1、陳述問題
2、分解問題(問題樹)
層別法
柏拉圖法
故障樹分析(FTA),如何找到問題的根源
3、去掉所有非關鍵問題(漏斗法)
4、制定詳細的工作計劃
5、進行關鍵分析
6、綜合調查結果,建構論證
7、講述來攏去脈,在溝通文件中將數據和論證聯系起來
四、 有效的問題解決
1、 問題解決的儲備
解決問題的 “態度 -- 技能” 原則
有效問題解決的 5 大“配料”(SMART)
有效問題解決的 5 大成功要素(NAMES)
2、運用創意解決問題
創意的事件(發明、產品、方法、等)
到底什么是 “創意” 呢 ?
3、 解決問題的工具
解決問題的 6 大 “雷區”
創意問題解決及決策流程 (DISC)
4、 有效解決問題溝通和團隊管理技巧
一起解決問題吧 !-- T.E.A.M.(團隊)
爭取接受和執行力 (P.A.M)
五、展現行動力
1、即刻行動
2、記錄與總結
3、修正與推廣
4、流程制度化
問題(ti)解決思路能力課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/305907.html
已開課時間Have start time
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管理能力內訓
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- 銀行行長的綜合管理藝術 賈春濤(tao)
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