課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
構建敏捷型組織課程
項目特色與收益:
●長周期陪跑:項目導師實時跟進落地效果與階段復盤成果,確保目標達成;
●領導人才培養:企業內部構建促動師團隊,驅動各條線任務達成的閉環流程;
●推動組織變革:轉變群體思維惰性與慣性,形成快速響應、高效執行的敏捷型組織;
●跨部門(men)協(xie)同:打通(tong)部門(men)墻與組織邊界(jie),形(xing)成以行(xing)動為準繩的人人當責的行(xing)動方案;
輸出成果(對齊企業戰略目標、前沿業務重點):
交付1:按行動學習流程踐行,高效達成企業全年經營目標;
交付2:基于降本增效的工作場景問題改善手冊;
交付3:基于企業戰略目標達成的效果矩陣圖;
交付4:基于人才培養的促動師隊伍建設;
交付5:構建團隊(dui)凝聚(ju)力的敏捷型學(xue)習組織;
課程大綱:
1、調研篇:深度匯談、探詢意向
調研工作坊:運用促動工具(ORID聚焦式會話)
運用項目調研畫布(四定畫布)
定發起人、定課題目標、定團隊、定激勵機制
產出交付:符合甲方要求的《行動學習-目標達成項目實施方案》
2、啟動篇:群策群力、連接智慧
行動學習工作坊:
1、項目啟動會
2、行動學習方法論
3、拆解課題、分析要素
4、頭腦風暴、結構研討、共識對策
5、跨組研討、共創畫布、落實行動計劃
產出交付:《行動學習目標專題行動計劃表》1.0版(經評審優化后實施)
3、復盤篇:行動當責、階段復盤
一階復盤工作坊:
1、收集學員《行動反思日志》
2、講解“結構化復盤”流程畫布
3、回顧目標、評估結果、分析原因、總結規律、
二階復盤工作坊:
1、行動過程檢查、總結調整與糾偏
2、對薄弱環節,運用情景教練輔導技術
3、團隊經驗研討分析會議
三階復盤工作坊:
1、發現潛在問題、挖掘業務痛點
2、形成當責體系、下沉促動會議
3、引入促動技術、構建當責團隊
產出交付:《階段復盤-改進行動計劃、行動反思日志》
4、結果篇:行動當責、階段復盤
成果匯報工作坊:
1、項目成果總復盤
2、各條線成果匯報
3、*、激勵機制兌現
4、成功案例產出與復制推廣
產(chan)出(chu)交付:《項(xiang)目成果匯報PPT、萃取成功案例、全年總(zong)復盤數據表》
構建敏捷型組織課程
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已開課(ke)時(shi)間Have start time
- 洪善夫
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