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豐田精益管理課程

課程背景：
正如您所知，精益生產方式源于豐田，它是日本的汽車企業。那么我們公司到底適不適合實施精益生產呢？ 不要糾結這個問題了，你一直在做”精益”， 因為每個企業每天不都是在想著怎么降本增效、如何行穩致遠嗎？ 只是別人的做法比你高明一點而已。那么我們該如何彎道超車？如何才能成為豐田公司一樣精益的企業呢？我 們不僅僅要學精益管理的具體做法，更重要的是要去學習精益管理具體做法背后的思考法則。
本課(ke)程(cheng)是《精(jing)益(yi)管(guan)(guan)理(li)有(you)效(xiao)實(shi)施(shi)》的(de)進階課(ke)程(cheng)，在有(you)效(xiao)實(shi)施(shi)了精(jing)益(yi)管(guan)(guan)理(li)改善(shan)之后。您應該考(kao)慮(lv)如(ru)何將精(jing)益(yi)管(guan)(guan) 理(li)在組織內持續開展(zhan)下去了，如(ru)何調動(dong)企(qi)業內自上而下的(de)參與，讓更(geng)多的(de)人(ren)參與改善(shan)，將改善(shan)的(de)思想、改善(shan)的(de) 行動(dong)打造成企(qi)業的(de)管(guan)(guan)理(li)基因。

課程收益：
站在(zai)經營(ying)管(guan)理(li)的視角上， 幫助您(nin)建(jian)立系統思維(wei)，助力您(nin)構建(jian)您(nin)的精益(yi)管(guan)理(li)框架，形成企業精益(yi)化的治理(li)結構。

參訓對象：
建議在深入學習了《精益管理有效實施》并成功開展了幾次課題改善后，學習這門課程。
精益管(guan)(guan)理的推(tui)動(dong)者(zhe)、倡導者(zhe)、精益管(guan)(guan)理實踐者(zhe)以及企業(ye)經營管(guan)(guan)理的中(zhong)高(gao)層管(guan)(guan)理者(zhe)們(men)。

課程大綱：
1.從精益生產到精益管理。
1.1 什么是精益化的生產；
1.2 精益生產的兩大支柱；
1.3 制造技術和生產技術；
1.4 持續的改善才是精益；
1.5 精益(yi)管理(li)的兩大(da)支(zhi)柱。

2.豐田精益管理的 4P 模式。
2.1 理念上，管理決策以長期理念為基礎， 即使因此犧牲短期財務目標也在所不惜；
2.2 流程上，正確的流程方能產生正確的成果；
2.3 經營上，借助員工與合作伙伴的發展， 為組織創造價值；
2.4 問(wen)題上(shang) ，持(chi)續解決根本問(wen)題是企(qi)業不斷學(xue)習的驅(qu)動力。

3.持續改善的過程規劃。
3.1 激發全員參與持續改善的潛能；
3.2 培養員工實施改善技巧和能力；
3.3 規劃員工的職業生涯發展路徑；
3.4 從改善理念到改善流程和行動；
3.5 打造持續改(gai)善的運營管理(li)機(ji)制。

4.精益管理體質的構建。
4.1 人員面的培養；
4.2 技術面的運用；
4.3 制度面的建立；
4.4 引導(dao)式的改進。

5.方針展開和問題解決。
5.1 方針目標的戰略戰術展開規劃；
5.2 發現異常和偏差實施問題解決。
總結：
產品和(he)技術有行業之(zhi)分， 但(dan)(dan)是管理并(bing)沒有，設備和(he)技術可以買(mai)來， 但(dan)(dan)是管理不能(neng)， 需要一(yi)步一(yi)步修煉。是 摸著石(shi)頭修煉 、閉門(men)造車？還是向先進學(xue)習， 拿(na)來主義呢？ 當然是后者。 豐田(tian)模式值得學(xue)習，并(bing)細嚼慢咽領悟 其中(zhong)的道理。

豐田精益管理課程