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領導力團隊協作課程

一、課程效益
培養領導者的“商業才智”，商業才智這個用來描述商務活動普遍規則的術語，正式當今潮流。管理者們所需要的首要能力就是將那些復雜和令人畏懼的概念和術語變得簡單易懂，并且把這些基本要素時時處處應用于管理的過程及任何商務情形。
1、認識領導力和團隊協作的重要性，是自己的行動與團隊共同理念保持一致。
2、建立領導者的信譽、提升領導者的前瞻能力，以身作則，為團隊樹立榜樣。
3、讓領導者使團隊形成互相信任、良性沖突、兌現承諾、提升責任、聚焦結果的氛圍。
4、激發領導者突破現狀，提升激勵他人的能力，帶領團隊迎接挑戰。
5、有(you)效地處理組織(zhi)變革中的(de)各(ge)種抗拒，保證組織(zhi)的(de)成(cheng)功(gong)變革。

二、授課對象
企業(ye)各經理層或具備管理潛質的人員

三、課程特色
模擬沙盤+深度參與
氛圍熱(re)烈+深度思(si)考

四、講師特色
幽默風趣＋親和專業
《團隊領導力沙盤》
模型介紹：
你(ni)(ni)(ni)的(de)公(gong)司面臨(lin)巨(ju)大(da)挑戰，作為領(ling)導者(zhe)你(ni)(ni)(ni)臨(lin)危受(shou)命，引領(ling)一(yi)場巨(ju)大(da)的(de)組織變革。你(ni)(ni)(ni)將帶領(ling)來自各個(ge)部門，臨(lin)時(shi)組建的(de)團(tuan)隊，穿越(yue)迷霧，成(cheng)功(gong)起航。在變革的(de)每個(ge)階段都有若干棘(ji)手的(de)關鍵事件(jian)擺在你(ni)(ni)(ni)面前，每個(ge)問題又面臨(lin)不(bu)同的(de)選(xuan)(xuan)擇(ze)，并對你(ni)(ni)(ni)的(de)團(tuan)隊成(cheng)員造成(cheng)不(bu)同影響。而且每個(ge)選(xuan)(xuan)擇(ze)都受(shou)到(dao)領(ling)導者(zhe)資源和精力的(de)限(xian)制。你(ni)(ni)(ni)要決定采取什么選(xuan)(xuan)擇(ze)，才能用(yong)*限(xian)度的(de)展(zhan)現你(ni)(ni)(ni)的(de)領(ling)導力，將團(tuan)隊擰成(cheng)一(yi)股繩，從而將敬(jing)業度調整(zheng)到(dao)最(zui)好的(de)狀態(tai)。

課程大綱
《團隊領導力》
提綱
第一部分
【領導力與變革】
一、領導力與敬業度
1、什么是領導力
2、領導力越高敬業度越高
二、領導變革的六個階段
1、變革的周期理論
2、把握變革所處的階段
3、處理變革的動力和阻力
三、領導者的五項行為
1、以身作則
2、共啟愿景3、挑戰現狀
4、使眾人行
5、激勵人心
四、克服團隊的五層障礙
1、抗拒分析
2、把團隊帶上(shang)一條船

第二部分
【克服團隊協作的五項障礙】
一、克服障礙1：建立信任
1、個人行為練習
2、外部行為練習
二、克服障礙2：掌握沖突
1、沖突的外部分析
2、沖突分配練習
3、沖突解決模式
三、克服障礙3：兌現承諾
1、明確承諾
2、傳遞承諾
3、設定受邀目標練習
4、約定規則
四、克服障礙4：增強責任感
1、團隊協作的有效練習
五、克服障礙5：關注結果
1、建立團隊計分板

第三部分
【管理者的壓力與情緒管理】
一、為什么進行壓力管理
1、實現工作與生活的平衡
2、實現壓力與個人承受能力的平衡
3、維護身心健康發展
4、提升個人抗壓能力促綜合能力
二、了解壓力本身
1、如何看待壓力
2、如何理解壓力
3、壓力的來源
4、外部壓力分析
5、內部壓力分析
6、影響壓力輕重的因素
7、壓力的正負影響
三、壓力管理
1、亞歷山大-壓力自我診斷
2、瀝青壓力點
3、緩解壓力的方法和措施
四、為什么進行情緒管理
1、掌控情緒是成熟的標志
2、情緒失控的影響
五、了解情緒
1、何為情緒及其分類
2、情緒的正負影響
三、如何進行情緒管理
1、從察覺-行動
2、培養情商
3、語言及非語言的(de)呈現

領導力團隊協作課程