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中國企業培訓講師
自我賦能職業發展
 
講師:專家(jia)講師 瀏覽次(ci)數:2616

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:專(zhuan)家講(jiang)師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

自(zi)我(wo)賦(fu)能職業發展公開課

培訓對象:
企業中有一定工作資歷的員工、高潛人才
希望在組織平臺上追求精進或突破瓶頸的職場人士
不超過20人

課程收益:
學習目標與收獲
獲得工作的意義感
規劃個人職業發展的目標
獲得個人職業內動力的圖譜
獲得個人職業特質的畫像
設計個人職業發展的行動
學會運好企業的發展資源
掌握贏得上司支持的策略
培育自(zi)己的成(cheng)長型心智

課程大綱:
在變化的職場建立自我發展的責任感
后疫情時代的職場現狀
職業生涯規劃的定義和意義
職業生涯拱門模型win-win
重新構建向前之路規劃職業發展目標
重構向前之路
定位職業發展通路
職業發展目標的3個原則
職業發展目標的2層結構:外目標與內目標
個人練習:自己的職業外目標與內目標
探尋個人職業動力點燃內在熱情
案例:小梁為何力不從心
認識內職業動機
內職業動機的匹配度
個人練習:自己的內職業動機vs自己的職業發展目標
盤點職業才能打造核心競爭力
案例:小張的職業瓶頸
內在特質對外顯能力的影響
個人練習:自己的職業特質vs自己的職業發展目標
管理特質的策略:發揮優勢;避免過度;發展致命短板
設計發展行動贏得支持資源
IDP個人發展計劃模型
成人學習70-20-10原則
用好公司的人才發展資源
贏得上司的支持
個人練習:IDP發展計劃
成長型心智是自我發展的加油站
兩種截然不同的心智影響每個人的努力和學習方法
成長型心智與固定型心智的不同反應
個人練習:講述自己的心智故事和影響
個(ge)人練習:培養成長型心智的5個(ge)步驟

自(zi)我賦(fu)能職業發展公開課


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已(yi)開課時(shi)間Have start time

2024-06-06 上海

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    參(can)加課程:自我賦能職業發展

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