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從管理到教練公開課

課程概述/Overview
實現更高組織績效的領導力
作為個人，如何深入了解真正的自己，充分開發個人的價值， 澆灌長成枝葉繁茂的生命大樹？作為企業中的一名管理者，如何激發團隊成員的動力，打造高績效的團隊文化？如何應用教練方法把組織的愿景、使命以及成員的價值需求相連接？
像施樂、IBM、微軟等公司正在使用教練 (coaching) 促進其組織建立高績效、變革和學習的文化。EDS，克萊斯勒，霍爾曼米勒等許多其它公司正在培訓其成千上萬的管理者成為教練 (coach)。甚至*郵政也在應用教練技術，幫助其員工思考得更好、合作得更好。 
摘自：《教練高手》，羅伯(bo)特 哈格羅夫（2000年，由(you)Jossey-Bass/Pfeiffer出版(ban)）

課程簡介
本課程提供針對性的解決方案，幫助您的團隊轉換人才機制模式和領導力開發方法！幫助企業將教練藝術作為核心戰略應用到團隊變革中。
本課程的目標是使團隊成員能夠自主地發揮自身強項，優異地完成業務，在團隊中建立完美溝通和互相關心的團隊文化，從而使團隊業績得到極大提高！
本教練課程聚焦于Relationship（關系）和Performance（業績）兩方面內容，且通過本課程能夠學習到客觀地證明ROI方法-定量分析評價業績及直觀地看到改善數值的方法論。學習教練在有效地進行企業營銷時所必需的“組織關系水平診斷”的方法，并以診斷結果為基礎，練習如何制作適合的方案書。以企業教育和人才開發的基本理論為基礎，傳達人力資源開發的*趨勢。
本課程(cheng)將通(tong)過企(qi)業(ye)決策者教練和(he)管(guan)理者團(tuan)隊教練豐富的(de)經驗(yan)分享、現場個案(an)演練、教練流(liu)程(cheng)和(he)教練工(gong)具(ju)研(yan)討(tao)，成功案(an)例分享等(deng)內(nei)容(rong)，帶給(gei)(gei)企(qi)業(ye)家和(he)企(qi)業(ye)的(de)決策者們以啟(qi)迪，給(gei)(gei)您提(ti)供找(zhao)到這些答案(an)的(de)思(si)路和(he)工(gong)具(ju)，從而實現高效團(tuan)結的(de)企(qi)業(ye)文化，幫助(zhu)企(qi)業(ye)快速發展，創造卓越的(de)企(qi)業(ye)業(ye)績(ji)！

課程收益：
 提升溝通能力——掌握如何快速與他人建立信任關系，快速識人，高效傾聽，達成深層溝通，提升個人溝通能力；  
 有效提升業績——管理負面情緒，始終聚焦于目標，學會激勵團隊的有效方法、提升業績；  
 在價值觀層面有效地工作——打通腦、心、靈的有效方法，使你與世界更有效連通，發現自己和他人的深層價值觀，找到生命中真正想要的東西，對下屬和客戶進行有效的激勵；  
 提升自身和團隊的創造力——神奇的內心障礙清除術、四象限思考技術，幫你克服各種內心障礙，突破固有思維模式，打開創造力的閥門；  
 收獲快樂生(sheng)活——學(xue)習(xi)以(yi)成果為導向(xiang)的思(si)維方法，著眼(yan)于結(jie)果，避開(kai)負面干擾；視覺(jue)化技術讓你(ni)永遠朝向(xiang)未來，與自己的核心價值觀(guan)連通，使你(ni)的生(sheng)活充實而完(wan)滿。

課程大綱/Outline
第一天
一、課程介紹
1、課程流程及對目標的理解
2、找出商(shang)業(ye)目標

二、我的領導力矩陣
1、分析每位學員的領導力矩陣
2、選定我的領導(dao)力矩陣與開發戰(zhan)略

三、教練領導力的認知與開發
1、教練意識及教練領導力的理解
2、喚起員工與客戶的熱情
3、教練領(ling)導(dao)力的開(kai)發

四、3F傾聽
1、提高直觀力的3F傾聽的理解與實踐
2、開發發現問題并客觀的(de)分析當(dang)前(qian)情(qing)況(kuang)的(de)傾聽(ting)方法

五、領導者意識擴展
1、分辨事實與判斷
2、敏感的覺察自己與他人的情感
3、擴展觀(guan)察他人視角的(de)演練

第二天
六、重新設定人生目標
1、通過新的意識設定新的目標
2、設定可以完成(cheng)新(xin)目標(biao)的(de)行動計劃

七、關系教練
1、幸福且成功的人際關系的秘訣
2、符合領導力優點和特性的人際關系法
3、通過關系(xi)教練在組織和個人生活中取(qu)得成(cheng)功

八、4P性格
1、理解4種性格類型
2、理解人的特性與行動類型 
3、擴張(zhang)人際關系技術

九、5R教練法
1、體驗5步教練式解決問題的方法和流程
2、開發*領導者們使用的(de)5步教練式(shi)領導力

十、實現商業目標
1、重新制定商業目標
2、為更(geng)好(hao)實現商業目標(biao)，設定行動計劃并構建(jian)問責(ze)系(xi)統

十一、 項教練的核心能力：
1、滿足道德準則和職業標準 Meeting ethical guidelines and professional standards
2、建立教練協議 Establishing the coaching agreement
3、建立信任和與客戶的密切關系Establishing trust and intimacy with the client
4、教練狀態Coaching presence
5、積極傾聽Active listening
6、有力的提問 Powerful questioning
7、坦率交流 Direct communication
8、創建認知意識 Creating awareness
9、設計行動 Designing actions
10、計劃和目標設定 Planning and goal setting
11、管理進程和(he)問責 Managing progress and accountability

講師介紹/Lecturer
肖老師
原*·*管理學院資深講師
*太平洋研究院（TPI）的《高績效領導思維模式》和《高績效銷售模式》認證講師
國際教練協會教練
《行動金牌經理人》系列領導力項目研發和版權所有者
阿里巴巴、富士康、知學云等企業和機構的特聘管理和領導力講師
曾就職于BP石油、IBM、當納利（RRD）、利華集團等世界500強和國內外公司，擁有十五年以上中高層管理工作經驗，離開管理崗位后，長期從事管理和領導力的研究并為眾多國內外企業提供管理咨詢服務，對領導力和企業管理有著深入且系統的領悟，尤其是在中高層管理人員的領導力發展方面有著深厚的實戰經驗加理論沉淀。肖老師被評為中國百強講師，是阿里巴巴認證的管理和領導力培訓講師，富士康集團授權認證顧問。 
教育背景：
中國(guo)石(shi)油大(da)學地球(qiu)物(wu)理(li)學士(shi)、浙江大(da)學管理(li)科學與工程(cheng)碩士(shi)、新西(xi)蘭(lan)國(guo)立梅西(xi)大(da)學EMBA。

從管理到教練公開課